2020版高三政治一轮复习第四模块生活与哲学第十二课实现人生的价值课件.ppt
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1、实现人生的价值,第,十,课,二,目 录,本课综合检测,课首,复习集成块一 价值与价值观,复习集成块二 价值判断与价值选择,复习集成块三 价值的创造与实现,考查 内容,全国卷对本课的考查选择题和主观题均有涉及。选择题以体现类设问为主;主观题以批驳类、开放创新类新题型进行考查,要求较高,题型 设计,多以社会主义核心价值观、国家领导人的讲话、典故、先进人物的光荣事迹等为背景考查对材料信息的解读和对教材知识的理解与运用,材料 设置,价值观的导向作用、人生价值的创造与实现是全国卷的高频考点,价值判断和价值选择的客观依据和特点亦有所考查,复习集成块一 价值与价值观,基本能力理论理解不透彻,你辨不清,评价,
2、内容,含义,对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么,包括两个方面:个人对社会的责任和贡献,即个人的社会价值或贡献;社会对个人的尊重和满足,即个人的自我价值或索取。二者相互联系、密不可分,人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,是 什 么,树立正确的价值观,克服错误的价值观,培育和践行社会主义核心价值观,方法论,正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用,错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用,从性 质看,价值观对人们认识和改造世界的活动有
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