2020版高三政治一轮复习第四模块生活与哲学第十一课寻觅社会的真谛课件.ppt
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1、,第四单元 认识社会与价值选择,PowerPoint,第,十,课,寻觅社会的真谛,一,目 录,本课综合检测,课首,复习集成块一 社会发展的规律,复习集成块二 社会历史的主体,考查 内容,全国卷对本课的考查选择题居多,多为体现类、措施类设问;主观题常对群众观的原理与方法论进行深化考查,题型 设计,多以体现五大发展理念的热点问题作为背景材料进行考查。结合“十三五”规划建议的精神和内容、全面深化改革的具体举措、党和国家领导人的言论等考查唯物史观的相关知识;结合传统文化、民族精神、党和国家关注民生的具体实例考查群众观的知识,材料 设置,社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动、人民群众是历史的创
2、造者是近五年全国卷高频考点,复习集成块一 社会发展的规律,基本能力理论理解不透彻,你辨不清,地位,辩证 关系,含义,社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现。在社会存在与社会意识的辩证关系中,社会存在的决定作用是第一位的,社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论,又反对将这种反作用夸大的历史唯心主义,社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,社会意识具有相对独立性,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识;社会存在的变化、发展
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