2019春高中政治12.3价值的创造与实现教学案新人教版必修4.doc
《2019春高中政治12.3价值的创造与实现教学案新人教版必修4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019春高中政治12.3价值的创造与实现教学案新人教版必修4.doc(12页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第三框 价值的创造与实现1识记创造和实现人的价值的措施。2理解劳动是人的存在方式、在个人与社会的统一中实现价值、实现人的价值的主观条件。3列举生活事例,运用相关原理分析、说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现,分析追求个性发展和强调与社会统一之间的关系。钱伟长,中国力学之父。28 岁时,他的一篇论文让爱因斯坦大受震动,并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后,钱伟长拒绝美国科学界的诱惑,坚持“科学救国”的抱负回到祖国,对中国科学事业的发展作出了巨大的贡献。1977 年以后,为富民强国出谋划策。1990 年以后,他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。钱伟长说:“我没有专
2、业,国家需要就是我的专业。 ”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业:爱国。【自主探究】 钱伟长的事迹对我们实现人生价值有何启示?钱伟长拒绝美国科学界的诱惑,回国实施“科学救国” ,他把个人的发展与祖国、人民的需要紧紧联系在一起,启发我们在个人与社会的统一中实现价值。他 60 多年的报国路,启示我们要有顽强拼搏精神,在砥砺自我中走向成功。一、在劳动和奉献中创造价值1劳动是人的存在方式人只有在 劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现1自己的价值。在社会主义社会, 劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。222努力奉献的人是幸福的积极投身为人民服务的实
3、践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的 根本3途径。【想一想】 在劳动和奉献中创造价值,意味着完全放弃个人利益吗?不是。因为人生价值有两个方面的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。二、在个人与社会的统一中实现价值1社会提供的 客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享4受条件和工作条件都是由社会提供的。2个性发展与社会发展的统一(1)只有正确处理个人与 集体、个人与 社会的关系,才能在 奉献社会中实现自己的5 6 7价值。(2)我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。【判一判】 “个人奋斗”和“自我实现”
4、可以脱离社会。(1)这种观点是错误的,完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的。(2)人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人在实践中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。三、在砥砺自我中走向成功1实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要 顽强拼搏、 自强不息的精神。8 92实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高 个人素质。10(1)人生价值的实现过程是个人在实践和认识活动中 施展自己能力的过程。11(2)个人素质,主要包括 思想政治素质、道德素质、 科学文化素质、心理素质和身12 13体素质等方面的内容。3实现人生价值,
5、需要有坚定的 理想信念,需要正确 价值观的指引。14 15【判一判】 只要发挥主观能动性,就能实现人生价值。错误。(1)人生价值的实现,需要具备一定的主观条件,需要充分发挥主观能动性,要有顽强拼搏、自强不息的精神,需要全面提高个人素质,需要有坚定的理想信念等。(2)人生价值的实现还需要一定的客观条件。社会客观规律、人的生存发展条件等,都制约着人生价值的实现,而“机遇”有着不可忽视的作用。(3)忽视任何一方面或夸大另一方面的作用都是错误的。3探究点一 在劳动和奉献中创造价值云南省原保山地委书记杨善洲两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。为了兑现自己当初“为当地群众做一点实事不要任何报酬”的承诺
6、,退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干 22 年,建成面积 5.6 万亩、价值 3 亿元的林场,辞世前,他并没有将林场留给家人,而是无偿上缴给国家。问题:杨善洲的事迹启示我们如何实现人生价值?提示:杨善洲清廉履职,忘我工作,一心为民,启示我们要在劳动中创造价值,在奉献社会的实践中实现人生价值。全面把握在劳动和奉献中实现价值(1)在劳动和奉献中创造价值。人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值。一个人在劳动中创造的财富越多,他作出的贡献就越大,他自身的价值就越大。劳动是创造美好生活、促进人的自身全面发展的重要手段。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生
7、价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。(2)在劳动和奉献中实现价值,并不意味着完全放弃个人和家人的利益。人生价值有两个方面内容的要求:既要强调个人对社会的责任和贡献,也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现,必须从这两个方面的关系中体现出来,缺少任何一个方面都是片面的。著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。 ”从人生价值观的角度来看,这样强调的原因是( )A实践能决定认识B实践是检验认识的真理性的唯一标准C劳动是实现人生价值的必由之路D实现人生价值要全面提高自身的素质【解析】 本题以高尔
8、基说的话为载体,考查劳动是实现人生价值的必由之路。A、B两项说法正确,但不属于人生价值观的角度;D 项正确,但不符合题意。【答案】 C探究点二 实现人生价值的主客观条件刘伟 10 岁时因一场事故而被截去双臂,当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。用脚弹琴是艰难的,他不断摸索练习,每天锻炼不少于 7 小时,脚指头经常磨破、红肿、抽筋,正是这种坚韧不拔、积极乐观的精神感动了世界。他说, “我深信,你们做到的事情我也做得到,你们做不到的,我也一定可以做到。我一直为自己的梦想努力,现在演奏方面算是4一般般吧,创作上正在学习,制
9、作也学了一点儿。 ”问题:刘伟的成功,主观上具备了哪些条件?提示:刘伟顽强拼搏,自强不息,战胜困难,不断发展和完善自己,在砥砺自我中走向成功。由此可见,实现人生价值需要具备的主观条件有,需要充分发挥主观能动性,要有顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;有坚定的理想信念,坚持正确价值观的指引。全面理解实现人生价值的途径和条件(1)实现人生价值的途径和条件在劳动和奉献中创造价值:根本途径实践。客观条件:在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值,只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己
10、的价值。主观条件:在砥砺自我中走向成功。实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。(2)正确认识主观条件和客观条件的关系人生价值的实现,离不开社会提供的客观条件和人的主观条件,应把二者有机结合起来,片面强调一个方面而否定另一个方面是错误的。一般来说,能力卓越的人,更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们把握机遇,充分利用社会提供的有利条件,克服不利条件,为人生价值的实现提供更加广阔的空间。北京某地铁站旁,有一个由退休老人组成的“志愿服务站点” ,这些退休老人在为行人提供义务
11、指路服务的同时,感受到了自己的价值,获得了快乐。这表明( )劳动是人的存在方式 实现人生价值取决于客观条件 索取和奉献是统一的 实现人生价值要发挥主观能动性A B C D【解析】 人生价值的实现受主客观条件的影响,的观点错误;材料没有体现索取,不选;符合题意,选 B。【答案】 B一、辨一辨1实现人生价值的必由之路是投身为人民服务的实践。( )2离开社会,个人的人生价值照样可以得到实现。( )53人生价值的实现不需要自己的奋斗和努力,依赖于社会。( )4实现人生价值需要社会提供的各种各样的客观条件。( )5实现人生价值需要正确的价值观指引。( )6以自己的劳动和创造奉献社会和他人是拥有幸福人生的
12、根本途径。( )二、练一练知识点 1 在劳动和奉献中创造价值1劳动着的人是幸福的,对此理解正确的是( )人只有在劳动中,在奉献社会的实践活动中,才能创造价值 一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他作出的贡献越大,他自身的价值就越大 贡献越大,幸福感越强 劳动生产一切,决定一切A BC D解析:人只有在劳动中,在奉献社会的实践中,才能创造价值,不符合题意,排除含的选项,答案选 C 项。答案:C知识点 2 在个人与社会的统一中实现价值2物理学家阿基米德说:“给我一个支点,我能撬动地球。 ”对一个有志青年来说,给他一个舞台,他的潜能和才华便会展现出来。这段话表明( )A客观条件对人生价值的实现更为重
13、要B只有在优越的客观条件下,人生价值才能实现C主观能动性的发挥对人生价值的实现起决定作用D实现人生价值需要社会提供一定的客观条件解析:本题题干强调的是客观条件对实现人生价值具有重要作用。A 项认为客观条件比主观条件更重要,是错误的,故不选;B 项没有看到逆境下也可出成绩,是错误的,故不选;C 项从主观条件的角度谈人生价值的实现,但认为起决定作用是错误的,故不选。故正确答案为 D。答案:D3下面漫画启示我们,走向成功需要( )A坚定的理想信念,树立正确价值观B积极做好量的积累,为质变创造条件6C努力发展自身才能,全面提高个人素质D以客观条件为基础,实现个人与社会的统一解析:漫画强调一个人的成功离
14、不开社会的支持与帮助,说明人生价值的实现要坚持个人与社会的统一,D 项符合题意;A、B、C 三项不符合题意。答案:D知识点 3 在砥砺自我中走向成功4国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉。翻阅获奖科学家的先进事迹不难发现,他们的成功惊人的一致:坚守理想、钟情事业,耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是( )A追求个性的发展是实现人生价值的重要基础B人既是价值的创造者,又是价值的享受者C追求真理需要远离社会生活、注重自我修养D人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引解析:获奖科学家的共同点在于他们都有着坚定的理想信念,在这些理想信念的指引下他们实现了自己的人生价值,为社会作出了重大贡献,D 正
15、确;A、C 两项说法错误;B项不符合题意。答案:D一、选择题1爱因斯坦说“我评定人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我 。 ”对这句话的正确理解是( )A人生的价值在于自我完善B人生的真正价值在于奉献C人生价值的大小是看社会对他的满足程度D人生价值的大小取决于自我评价的实现程度解析:引文“我评定人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我 ”强调的是人生的真正价值在于奉献,故 B 符合题意;A、C、D 说法明显错误。故答案选 B。答案:B2习近平总书记在同全国劳模代表座谈时强调,必须牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中政治 123 价值 创造 实现 教学 新人 必修 DOC
