江西省吉安县第三中学高中生物第一章人体的内环境与稳态1.1细胞生活的环境习题（无答案）新人教版必修3.doc

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1、1细胞生活的环境班级： 组名： 姓名： 使用时间：【训练时间】每张日日清利用课堂 45分钟进行训练和讲解，其中学生在 35分钟之内完成，老师利用 10分钟进行要题开讲。一、单选题（每题 3分）1. 如图是淋巴和另外三种体液之间的关系示意图。下列叙述错误的是（ ）A甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆B如果淋巴回流受阻，则会引起组织水肿C甲、乙、丙和淋巴构成细胞与外界进行物质交换的媒介D维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质2. 有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（ ）A 当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱B 在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持不变的C 人体内环境稳态的实现

2、需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与D 神经-体液-免疫调节网络机制是机体维持稳态的主要调节机制3. 下列关于人体内环境的叙述错误的是（ ）A正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素B内环境就是细胞外液CHCO 、HPO 等参与维持血浆 pH相对稳定3 24D淋巴管上皮细胞生活的液体环境是淋巴和血浆4. 如图是人体局部内环境的示意图。下列叙述正确的是（ ）A 人发生过敏反应时，结构 1的通透性会降低2B 丙液和乙液可以通过结构 2相互渗透C 某人长期摄入蛋白质过少，会引起丙液增加D 3 中无氧呼吸的产物会引起甲液 pH明显下降5. 与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗

3、效显著。图中所示的内环境 a、b、c、d 的名称分别是( )血浆 组织液 淋巴A. B. C. D. 6.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是( )A、都必须通过消化系统才能完成B人体的体液包括内环境和细胞外液C细胞与内环境交换的为养料和氧气D可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换7.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，分别表示人体内不同部位的液体。下列有关叙述正确的是（ ）A.人体内进行新陈代谢的主要场所B.毛细血管管壁细胞的内环境是C.的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素D.细胞生活需要的 pH、渗透压、温度等处于稳态38. 人体细胞与外界环境之间

4、进行物质交换，必须经过的系统是( )消化系统呼吸系统神经系统泌尿系统循环系统运动系统生殖系统内分泌系统A B C D 9. 某实验小组将加入抗凝剂和生理盐水的新鲜绵羊血液进行离心，结果如图 1；接着取上清液，分别向其中滴加 0.1mol/L的 HCl和 0.1mol/L的 NaOH，同时用蒸馏水做对照，结果如图 2，下列说法正确的是（ ）A 取适量上清液加入双缩脲试剂，若出现紫色则说明含血红蛋白B 若要提取相关抗体用于免疫治疗，最佳材料应是沉淀物C 图 2实验中 HCl、NaOH 的浓度和滴数为自变量D 图 2实验结果表明：血浆有一定的缓冲能力二、非选择题（30 分）10.（16 分）人体血液

5、中的 O2与血红蛋白（Hb）结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输；大部分 CO2在血浆中以 HCO3 的方式运输，如图所示。请据图回答：（1）血浆中 CO2主要来自_（生理过程） 。CO 2进入红细胞后，HCO 3 的数量_。（2）葡萄糖进入红细胞的方式为_，物质的跨膜运输方式体现了细胞膜在功能上具有_性。4（3）生成的 H+与血红蛋白结合，引起血红蛋白的_发生改变，促进氧气释放并扩散到_中，供组织细胞吸收和利用。（4）从图中可看出，由于红细胞内 H2O被消耗和_的进入，使红细胞内渗透压升高，导致血浆中的水分子进入红细胞。（5）血浆蛋白和血红蛋白在结构和功能上均不同，导致两者出现差异的直接原因是_。11.（14 分）下图是人体某局部组织的模式图，箭头表示物质的交换方向，A、B、C 表示结构,a、b、c、d 表示液体。请回答下列问题：（1）图中 B、C 表示的结构分别是_、_。ad 中不属于内环境组成成分的是_。（2）ad 中，O 2浓度最高、最低的分别是_；CO 2浓度最高、最低的分别是_。（3）ad 各液体之间既彼此分离，又相互联系，b 的来源有_（填体液名称） 。d的化学组成中有 HCO3-、HPO 42-等物质,它们对于维持_的稳定有重要意义。5