江苏省盐城市大丰区刘庄镇2018_2019学年八年级语文下学期第一次月考试卷苏教版.doc

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1、1八年级第一次月考语文试卷（满分 150，时间 120 分钟）一、基础知识的积累与运用：（36 分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 （3 分）A行辈(hng) 欺侮（r） 怠慢(di) 凫水（f）B白羊肚(d) 糜子(mi) 脑畔(pn) 登时（dng）C亢奋(kng) 冗杂(rng) ) 闭塞（si） 戛然而止（ja）D锵然(qing) 怅惘(wng) 辐射(f) 羁绊（j) 2、 、选出下列各组词中没有错误的一项是：（ ）（3 分） A.屹立 踊跃 撺掇 米酒油膜 B.眼眶 震憾 瞳仁 叹为观止C.严峻 思慕 褪色 人情事故 D.嘱咐 偏僻 磅礴 大彻大悟3、下列句子中加点的

2、成语运用恰当的一项是（ ）（3 分）A游客正乘车观看一路风景，忽然狂风大作，飞沙走石，游客十分遗憾，个个叹为观止。 B晚上我悠闲的在公园散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。C某些公司总是喜欢借鉴一些他人的产品，然后如法炮制，摇身一变成了自有的产品，并通过其强大的资本能力，迅速击垮潜在的竞争对手。D为了研发新项目，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。4、下列句子中没有语病的一项是（ ） （3 分）A、通过老师的一番教育，使我认识到了自 己的错误。B、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。C、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。D、我们没有理由不珍

3、惜今天的幸福生活。5、下列说法表述不正确的一项( )（3 分）A、社戏是社中每年所演的“年规戏” 。 社戏一文选自鲁迅的散文集朝花夕拾 。B、 回延安用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示了浓郁的陕北风情。C、 小石潭记突出表现了“小石潭”石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄清等特点。2D、 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇。这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。 6、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）。（3 分） 这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。

4、 一个人获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度上取决于这种循环往复的阅读。 阅读是一种循环往复的过程。 对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵和要旨。 这种循环往复，就是人们常说的精读。A、 B、C、 D、7、依次填入下列一段文字横线处的词语，最恰当的一项是：（ ）（3 分）所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为 ，促狭可以变为开阔，偏激可以变为 。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收。A、高雅 淡然 平静 B、高贵 淡泊 平静C、高贵 淡然 平和 D、高雅 淡 泊 平和8、对关

5、雎的理解和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A、这是一首赞美诗，赞美了贵妇人的风采多姿、文静美丽。B、开篇写河洲滩头雎鸠和鸣，既是对自然环境的诗意描写，也是比兴手法的巧妙运用。C、 “窈窕淑女，寤寐求之”中的。 “寤”和“寐”分别指醒来和睡着，可见君子思恋之苦。D、这首诗采取重章叠句的手法，写出了“君子”追求“淑女”的过程，曲折生动。9、积累、默写填空。 （12 分） 肃肃鸨翼， 。 ， 。、君子于役，不日不月。 ？ 。、 ，亲山亲水有亲人。 回延安、一条条街道宽又平， 。 回延安、落日照大旗， 。 后出塞桃花源中优美的自然风光 。3、白雪却嫌春色晚， 。2阅读（45 分) （一）文言文阅

6、读（15 分）(一 ) 【甲】桃花源记【乙】明日，宿旦子冈。甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。选自戴名世乙亥北行日记10、解释下面句中加点的词。（6 分）（1）便要还家_ （2）其丈夫方担粪灌园_ _(3) 阡陌交通：_ (4) 余顾而慕之_(5) 悉如外人 (6) 具答之 11、用现代汉语写出下面句子的意思。 （4分）（1）黄发垂髫，并怡然 自

7、乐。_（2）老幼男女俱耘于田间_12、 【甲】文作者为什么要虚构一个的世外桃源？（2分）_13、 【甲】 【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？（3分）_(二 ) 阅 读 下 面 选 文 ， 完 成 1418 题 。谁与我同行（15分）上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来路地，白天不觉怎样，三蹦两跳便到了学校，夜晚就悚然了。过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路。两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝桠间透出些淡淡的光两来，洒在青石路上，行来

8、可稍见轻松些; 若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。4这时就想起母亲的话来，将头顶的毛发尽力往上梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头有团火，能驱妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西， ，尽管谁也没见过。总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕，便说：胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。一天晚补习归来，刚上山岭，便见前面几时米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再有惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上老人们说的“ 鬼火”! 夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，都说荒

9、郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。想到了父亲的话，你是男子汉，我多少鼓了鼓勇气，艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。下了山岭，便可见人家灯光了，我也松了一口气。一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阔的田野上，那火把便在我眼前消失了。回到家中，我把这件怪事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世上根本就没有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有啥害怕的。 ”以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一支火把走在我的前面，虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面，它终究没有伤害于我，并照亮我夜行的路。渐

10、渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是父亲打的火把。14、小说描写了一个怎样的故事? 请用简洁的语言概括（3分)_15、 题目中的“同行”既指_ ，又指_ 。 （4分）16、小说的主人公是父亲，他是一个怎样的人? （3分）_17、对文章的表现手法分析有误的一项是( ) （2分）A 小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。B 第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。5C 对

11、“我”的心理描写是贯穿全文的线索。D 小说对父亲的语言描写简洁而有深意。18、假如你是文中的“我” ，听到母亲说打火把的是父亲时，你会想些什么? （3分）(三 ) 阅 读 下 面 选 文 ， 完 成 1923 题 。 (15 分 )自 给 自 足 的 人 体 生 物 能 发 电 随 着 煤 炭 、 石 油 等 资 源 日 趋 枯 竭 ， 环 境 恶 化 日 趋 严 重 ， 一 些 科 学 家 为 了 开 发 更多 的 新 能 源 ， 已 把 研 究 课 题 转 向 人 类 自 身 的 生 物 能 这 一 领 域 ， 利 用 人 体 生 物 能 发 电 现已 初 见 成 效 人 体 中 存 在

12、着 一 些 化 学 物 质 ， 它 们 之 间 在 发 生 反 应 时 会 产 生 化 学 能 量 。 像 新 陈代 谢 过 程 中 ， 葡 萄 糖 和 氧 分 子 的 反 应 就 有 能 量 释 放 出 来 若 稍 加 利 用 ， 这 种 能 量 就 可 以转 化 为 电 能 根 据 这 一 原 理 ， 科 学 家 开 始 了 人 体 生 物 电 池 的 研 究 。 据 专 家 介 绍 ， 人 体 生 物 电 池 的 电 极 是 由 两 根 长 2 厘 米 、 直 径 约 1 / 7000 纳米 的 碳 纤 维 制 成 ， 在 每 根 碳 纤 维 的 外 层 还 涂 有 一 种 聚 合 物

13、， 此 外 还 有 一 种 作 为 催 化 剂的 葡 萄 糖 氧 化 酶 聚 合 物 的 作 用 是 将 碳 纤 维 与 葡 萄 糖 氧 化 酶 连 接 成 一 个 电 路 ， 而 葡 萄 糖氧 化 酶 则 是 用 来 加 速 葡 萄 糖 与 氧 分 子 的 化 学 反 应 。 这 种 人 体 生 物 电 池 在 37 、 pH为 7.2 的 环 境 下 工 作 ， 这 很 接 近 人 体 血 液 的 温 度 和 酸 碱 度 它 产 生 的 动 力 可 以 驱 动 一 个监 控 糖 尿 病 的 小 型 传 感 器 。 人 体 生 物 能 发 电 还 有 其 它 形 式 。 当 一 个 人 坐

14、着 或 站 立 时 ， 就 会 持 续 产 生 重 力势 能 。 此 时 ， 若 能 采 用 特 制 的 重 力 转 换 器 就 能 将 这 种 能 转 换 成 电 能 。 美 国 有 一 家 公 司将 发 电 装 置 埋 在 行 人 拥 挤 的 公 共 场 所 ， 外 面 是 一 排 踏 板 。 当 行 人 从 板 上 走 过 时 ， 体 重压 在 板 上 ， 使 与 踏 板 相 连 的 摇 杆 向 另 一 个 方 向 运 动 ， 从 而 带 动 中 心 轴 旋 转 ， 使 与 之 相连 的 发 电 机 启 动 。 除 此 以 外 ， 人 体 生 物 能 中 的 热 能 也 可 被 利 用

15、。 人 每 天 都 要 散 发 大 量 的 热 能 ， 而且 是 通 过 辐 射 传 播 出 去 。 一 般 一 个 50 千 克 重 的 成 年 人 一 昼 夜 所 散 发 的 热 量 约 为2500 千 卡 利 用 人 体 的 热 能 制 成 的 温 差 电 池 ， 可 以 将 人 体 的 热 能 转 换 成 电 能 。 这 种 温 差电 池 做 得 很 精 致 ， 只 要 放 在 衣 服 口 袋 里 就 能 工 作 。 它 可 以 起 到 电 源 的 作 用 ， 给 助 听 器 、袖 珍 电 视 机 、 微 型 发 电 机 等 供 电 ， 可 谓 是 自 己 发 电 自 己 使 用 。6

16、 人 体 能 源 可 以 说 取 之 不 尽 ， 用 之 不 竭 ， 而 且 没 有 污 染 如 此 神 奇 的 能 源 是 我 们 每个 人 都 具 有 的 ， 充 分 利 用 它 ， 便 会 为 我 们 的 社 会 节 约 更 多 的 能 源 ， 希 望 这 种 新 型 的 能源 会 越 来 越 多 地 造 福 于 人 类 。 (选 自 能 源 科 学 的 奥 秘 有 改 动 )19 、 选 文 介 绍 了 哪 几 种 利 用 人 体 生 物 能 发 电 的 形 式 ?( 3 分 )20、 研 制 人 体 生 物 电 池 依 据 的 科 学 原 理 是 什 么 ?( 3 分 )答 ： 21

17、、 选 文 第 段 加 点 字 “约 ”有 什 么 作 用 ?( 3 分 )答 ： 22、 选 文 第 段 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ?有 什 么 作 用 ?( 3 分 )答 ： 23、 请 从 “节 约 能 源 ”的 角 度 ， 拟 一 则 富 有 文 采 的 宣 传 用 语 。 (3 分 )三、综合性学习（9 分）24.阅读下面语段，按要求完成下列问题。青春是一首 kuai 炙人口的歌，回荡的总是欢快美妙的旋律；青春是一幅多姿多彩的画，斟酌着的都是心弛神往的色调； ，；青春是人生的 gui 宝，我们应该在这样的时光里，做应该做的事，变成想变的人，哪怕这很难，哪怕会失败。因为不管怎

18、么样，我们都不想要隔阂，更不想要遗撼。（1）根据拼音在下面横线上写出汉字(2 分)（2）语段中有两个错别字，请找出来并在下面写出真确的。 （2 分）（3）请仿照前面的句式补全横线上的语句。 （2 分）（4） “致青春”班会正在举行，请你为班会写一篇 50 字左右的开场白。 （3 分）四、作文（60分）请以“沉醉在 的世界里”为题写一篇文章。7考场_姓名_座位号_要求：1.先将题目补充完整，如“读书” “足球” “音乐” “科技制作” “社会实践”等。2.字数不少于 600 字。3.字迹工整，不写错别字。八年级第一次月考语文试卷答题卡（只交此页）一、基础知识的积累与运用：（36 分）选 择 题

19、（ 每 题 3 分 ）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、积累、默写填空。 （12 分） 、 。 ， 。、 ？ 。、 ，、 。、 。 。、 。二、阅读（45 分) （一）文言文阅读（15 分）10、解释下面句中加点的词。（6 分） 11 翻译句子（4 分）8（1） （2） 12、（2 分）13、（3 分）(二 ) 阅 读 下 面 选 文 （15分） 14、（3 分） 、15、（4分） 又指 16、（ 3 分） 17（2 分）（ ）18 （3 分） (三 )（15 分）19 、 ( 3 分 )20、 ( 3 分 )答 ： 21、 ( 3 分 )答 ： 22、 ( 3 分 )答 ：

20、 23、 (3 分 )三、综合性学习（9 分）24.9（1）(2 分) 、 （2） （2 分）误 正 ；误 正 （3）（2 分） ， （4）（3 分） 1002001030040050011600700八年级第一次月考语文试卷参考答案1、B 2、D 3、C 4、D 5、A 6.B 7 D 8 A9 略 10、略 11、 （1）略 （2）男女老幼都在田间耕耘劳作12、表达了作者对理想生活的向往（意思对即可）1213、和谐安宁，自得其乐。 （意思对即可） 14、 例：为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理，使“我”成长为真正的男子汉，父亲一边用语言鼓励“我” ，一边在夜间举着火把与“我”同行的故事

21、。 （3分）15、. 父亲与“我”一起走夜路，通过夜间同行帮助“我”成长。 （2分）16、. 用恰当的话语教导和默默的行动帮助，科学理智地教育关爱孩子的人。 （3分）17.A（218、. 例：原来是父亲用他默默的行动和深沉的父爱在帮助我成长。我不会辜负父亲的期望，一定会克服生活中的困难，成为真正的男子汉。19、 利 用 化 学 能 发 电 ： 利 用 重 力 势 能 发 电 ;利 用 热 能 发 电 。20、 人 体 中 存 在 着 一 些 化 学 物 质 ， 它 们 之 间 在 发 生 反 应 时 会 产 生 化 学 能 量 ， 若 稍 加 利用 ， 这 种 能 量 就 可 以 转 化 为 电 能 。21、 “约 ”宇 表 示 估 计 ， 数 目 不 确 定 (具 体 答 更 好 )， 体 现 了 说 明 语 言 的 准 确 性 。22、举 例子;具体说明采用特制的重力转换器就能将重力势能转换成电能。23、示例：水龙 头旁的宣传用语：请不要让我伤心流泪!