（课标通用）2020版高考政治大一轮复习第一单元公民的政治生活2.1生活在人民当家作主的国家课件新人教版必修2.ppt

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1、必修2 政治生活,第一单元 公民的政治生活,-3-,-4-,答案:人民民主专政 人民当家作主 政治权利 政治义务 权利与义务统一 个人利益与国家利益相结合 民主决策 民主管理,第一课 生活在人民当家作主 的国家,-6-,-7-,-8-,-9-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,我国的国家性质 1.我国的国家性质,人民民主专政的本质与特点,最广泛、最真实和最管用的民主,-10-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,-11-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,2.坚持人民民主专政的必要性 (1)坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被载入我国宪法。 (2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设

2、的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;只有坚持国家的专政职能,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。,-12-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,3.国家性质与我国的国家性质,-13-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,4.怎样成为合格公民 使每位公民具备有序参与国家政治生活和社会公共生活的能力,使公民建立制度自信、道路自信、理论自信、文化自信,懂得走中国特色社会主义政治发展道路,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 疑点微拨 1.有人认为,专政与专制没有区别。你如何理解这一观点?(试判断

3、),-14-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,点拨,-15-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,2.社会主义民主是人人享有的广泛民主。(试判断 ) 点拨国家和民主具有阶级性。人民民主专政的本质是人民当家作主,而不是公民当家作主;社会主义民主具有最广泛性,是人民享有的民主,但不等于是人人享有的民主。,-16-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,全面把握国家性质在国家政治生活中的地位 我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。国家性质在国家政治生活中居于重要地位。,-17-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,-18-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,我国公民的权利和义务 1.我国公

4、民享有的政治权利,-19-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,2.我国公民必须履行的政治义务,3.我国公民参与政治生活的主要内容和基本原则 (1)我国公民参与政治生活的主要内容。,-20-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,(2)我国公民参与政治生活的基本原则。,-21-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,-22-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,疑点微拨 1.自由是绝对的,人们可以无拘无束,想干什么就干什么。(试判断 ) 点拨绝对的不受任何限制的自由是不存在的,自由离不开法律,法律把现实应有的自由提升为法定的权利;法律通过明确自由的范围实现对公民自由的限制与保护,为公民行使自由排除

5、障碍,为公民的自由提供条件和机会。因此,自由要在法律的范围内行使,法律不是对自由的限制,而是对自由的体现和保障。 2.权利就是权力。(试判断 ) 点拨权力与权利是两个不同的概念。权力属于政治概念,权利属于法律概念。权利包含权力与利益两层含义,权力是一种特定的政治力量或能力。权利的主体不是特定的,它比权力的内容广泛,权利可以放弃,但权力不能放弃。,-23-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,3.对于权利与义务的关系,有人坚持“先享有权利然后履行义务或享有权利比履行义务更重要”的观点,请简单作出评析。(试说明 ) 点拨在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。权利与义务在法律关系上是相对应

6、而存在的,公民既是权利的主体,又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现,二者不存在先后关系。详见下表:,-24-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,关于权利和义务关系常见的误区,-25-,考点一,考点二,考点扫描,深化拓展,深入理解公民在法律面前一律平等的原则,-26-,题组一,题组二,我国国家性质 【典例引导】(2018课标全国)十二届全国人大五次会议通过的中华人民共和国民法总则规定:“任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全,不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”这一条款的确立旨在 ( )

7、保护公民合法权益 实现公民政治权利 维护社会秩序 促进司法公正 A. B. C. D.,B,-27-,题组一,题组二,试题剖析,-28-,题组一,题组二,-29-,题组一,题组二,【题组真练】 (2016课标全国)某省全面开展政府职权清单清理,推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上,建立社会参与机制,拓宽公众参与渠道,对于社会反映强烈的权力事项,通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定( ) 是对公民政治参与权利的尊重 是提高政府行政效能的重要举措 是履行政府法定职责的必然要求 利于凝聚社会共识,形成改革合力 A. B. C. D.,答案,解

8、析,-30-,题组一,题组二,我国公民的权利和义务 【典例引导】(2018课标全国)国歌与国旗、国徽一样,是国家象征。2017年10月1日正式施行的中华人民共和国国歌法,明确国歌使用的禁止行为,对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施,旨在( ) 增强公民的国家观念 提高国歌的政治地位 维护公民的文化活动权 规范国歌的奏唱、播放和使用 A. B. C. D.,B,-31-,题组一,题组二,-32-,题组一,题组二,【题组真练】 1.(2018课标全国)某市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建设的决策部署,积极推进乡镇(街道)公共法律服务工作站(室)建设,整合乡镇(街道)和村居(社区

9、)法律顾问、基层法律服务工作者和专职人民调解员等力量参与窗口接待,提供相关法律服务。上述做法( ) 促进了基层社会治理体制机制的进一步完善 维护了城乡居民平等享有公共法律服务的权益 提高了城乡居民参与社会公共事务管理的能力 推进了司法体制改革,有利于提高司法行政效率 A. B. C. D.,答案,解析,-33-,题组一,题组二,2.(2017江苏)县乡两级人大代表换届选举是全国人民政治生活中的一件大事,各地要加强对选举工作的监督,对违规违纪违法问题“零容忍”,切实保障公民的选举权和被选举权。这是因为( ) A.人大代表是由人民直接选举产生的 B.人大代表代表人民管理国家各项工作 C.选举权和被选举权是公民基本的民主权利 D.选举权和被选举权是全体公民管理国家的基础,答案,解析,