广西2020版高考地理一轮复习第十一章区域可持续发展第1讲荒漠化防治与水土流失治理课件湘教版.pptx
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1、第十一章 区域可持续发展,第1讲 荒漠化防治与 水土流失治理,-3-,-4-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,荒漠化的危害与防治 1.荒漠化 (1)含义:由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。 (2)产生原因: 气候变异 等自然因素和人类 过度的经济 活动相互作用的产物。 (3)主要表现: 耕地 退化、草地退化、林地退化而引起的 土地 沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化。,-5-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,-6-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,2.西北地区干旱为主的自然特征 (1)自然条件的东西差异。,-7-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2)生
2、态环境的脆弱性。(3) 气候 异常使脆弱的生态环境失衡导致荒漠化。,-8-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,3.西北地区荒漠化的因素(2)人为因素: 过度放牧 、乱砍滥伐、 盲目开垦 等不合理的生产活动。 4.荒漠化的危害 (1)许多村庄、交通线、水库等受到风沙的威胁。 (2)为 沙尘暴 的形成提供了充足的沙源。 (3)导致 植被 和地表形态的破坏。 (4)使生物的生产力持续下降,粮食和牧草减产甚至绝收。,-9-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,5.荒漠化的防治 (1)防治方针:“预防为主,防治结合, 综合 治理”。 (2)防治措施:退耕还林还草,建设 生态防护林 ,封沙禁牧、
3、禁樵禁采,合理用水, 生态移民 。,-10-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,疑点辨析荒漠与荒漠化、沙漠化与石漠化的区别 荒漠是一种自然景观类型,常分布在大陆内部或低纬度的大陆西岸。而荒漠化是土地退化现象,主要类型有土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化,在湿润、半湿润、半干旱、干旱地区都有分布。荒漠主要是自然原因形成的。而荒漠化的形成既有自然原因也有人为原因。 沙漠化一般指单纯风力作用引起的沙质荒漠化,在我国主要分布在“三北”地区。石漠化指石质荒漠化,主要是低山、丘陵和高原地区由于土层薄,再加上人类活动对植被的破坏、陡坡开垦等人为原因,导致水土流失、基岩裸露的现象,在我国主要分布在南方低
4、山丘陵地区和云贵高原。,-11-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2018湖北武昌期末)图示为我国西部某地区略图,图中左上方所示为当地铁路沿线的草方格沙障。读图,完成第13题。,-12-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.在铁路沿线设置草方格沙障,主要的生态功能是( ) A.增加绿色植被,丰富沿途景观 B.增大摩擦减弱风力,截留水分 C.改变气候类型,有效增加降水 D.降低气温年较差,阻止沙漠化 2.图中山脉至河流区域,不同地域适宜发展的主要农业类型对应正确的是( ) 山地高寒牧业 沿河平原河谷农业 山麓畜牧业 河流水产养殖 A. B. C. D. 3.图中种植业分布区可能
5、存在的生态环境问题,除土地沙漠化外还有可能存在( ) A.土地盐渍化 B.水土流失 C.湿地破坏 D.森林破坏,答案,解析,-13-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.我国西北地区荒漠化的成因及防治措施 (1)自然因素为荒漠化创造条件。,-14-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2)人为因素(决定因素)及其相应的治理措施。,-15-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,2.我国不同地区荒漠化的防治 不同地区有不同的生产状况,形成不同的荒漠化问题,具体的分布特点、防治措施也不相同,针对我国西北地区的荒漠化,分析如下。,-16-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,-1
6、7-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2018浙江选考,1314)下图为我国西北地区土地荒漠化的主要人为因素构成图。据此完成第12题。,-18-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.引起我国西北地区土地荒漠化的主要人类活动是( ) A.农业生产 B.工业生产 C.交通建设 D.居民生活 2.我国新疆治理土地荒漠化,宜采取的措施是( ) 天山建设高海拔人工草场 环境脆弱区进行生态移民 塔里木河中上游合理控制用水 塔里木盆地中部废弃油田复垦 A.B. C.D.,答案,解析,-19-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,水土流失的成因与治理 1.影响水土流失的自然因素,-20-
7、,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,2.水土流失的成因 黄土高原的水土流失既有自然原因,也有人为原因,其中人为原因是现代水土流失的主要原因。,-21-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,3.水土流失的治理 (1)原则:调整土地利用结构,农、林、牧综合发展。 (2)核心:以水土保持为中心,退耕还林还草。 (3)措施:工程(保塬、护坡、固沟)、农业技术和生物措施相结合。,-22-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(4)模式:小流域综合治理。,-23-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2018福建厦门质检)陕西冉家沟流域(约35N),丘陵广布,黄土深厚。由于毁林开荒,该
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