江苏省响水中学高中语文16滕王阁导学案1苏教版必修5.doc
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1、1滕王阁 【学习目标】1、理解诗歌内容,了解诗人情感。2、认真研读课文,掌握表现手法。一、资料链接1、滕王阁简介滕王阁面临赣江,处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时,于公元 653 年下令在江西南昌修建。以封号为名。滕王阁始建于唐代,后几经兴废,明代景泰年间,巡抚都御使韩雍重修,其规模为:三层,高 27 米,宽约 14 米。现在的滕王阁楼于 1989 年 10 月 8 日竣工,全楼九层,高 57.5米,背城临江,占地达 47000 平方米。如今滕王阁已成了南昌,也是江西省的一处重要的旅游景点。 滕王阁之所以享有巨大名声,很大程度上归功王勃的滕王阁序及滕王阁诗。2、作者简介王勃(
2、649675),字子安,降州龙门(现在山西河津)人,初唐文学家。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。王勃才华早露,六岁即善写文章,十四岁便科举中第。被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,援朝散郎。沛王李贤闻其名声,邀请他作王府侍读,两年后因一篇檄英王鸡的游戏文章触怒了唐高宗,被逐出沛王府。后因擅杀官奴而犯罪,父亲也受连累贬为交趾令。上元二年(公元 675),王勃前往交趾省亲,途经南昌,正赶上当地都督阎某在滕王阁上欢宴群僚和宾客。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的滕王阁序。两个月后,王勃渡海溺水,惊悸而死。 3、趣味故事相传王勃在写完这首诗后便离去了,却留下了一个
3、字没有有填上,就是“槛外长江空自流”的“空”字,这个地方是空白的。太守阎公一看,急命小吏去追求这个字,王勃就在他的手掌上写了几笔,让他回覆。不料回去一看,哎呀!他的掌中空空的什么都没有。阎公才要发怒呢,突然间却明白了,惊叹道:“真奇才也!”原来,这个地方缺的就是这个“空”2字啊! 二、初读诗歌三、整体感知1、诗中最能表达作者思想感情的是哪一联?抒发了怎样的思想感情?尾联:阁中帝子今何在?槛外长江空自流。抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨 。四、品读诗歌首联 滕王高阁临江渚,珮玉鸣鸾罢歌舞。1、试概括首联两句的内容。第一句点出滕王阁的形势(位置):高阁临江;第二句写了滕王阁的现状:盛况不再”。2
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