2020版高考生物一轮复习课时规范练26免疫调节（含解析）苏教版.doc

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1、1课时规范练 26 免疫调节一、选择题1.(2018 江苏)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是( )A.效应 T 细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的 B 细胞和骨髓瘤细胞答案 B解析本题主要考查免疫调节的相关知识,属于对生命观念、科学思维的考查。效应 T 细胞由 T 细胞或记忆细胞分裂、分化形成,A 项错误;二次免疫过程中主要由记忆细胞发挥作用,B 项正确;健康人的 T 细胞直接移植给肿瘤患者可能引起免疫排斥现象,C 项错误;B

2、细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞可无限增殖,大量制备一种单克隆抗体时,不需要大量的 B 细胞和骨髓瘤细胞,D 项错误。2.(2018 年 6 月浙江)取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是( )A.中性粒细胞 B.T 淋巴细胞C.B 淋巴细胞 D.巨噬细胞答案 B解析 T 淋巴细胞在胸腺中生长成熟,是重要的免疫细胞,移植皮肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明 T 淋巴细胞在皮肤移植

3、手术中起到了排斥异体皮肤的作用,B 项正确。3.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是 ( )2A.两种免疫分别表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有 a、b、c、d、fC.HIV 侵入人体对,尤其是有破坏作用D.细胞 e细胞 d的过程发生在机体首次接触抗原时答案 C解析分析题图可知,细胞 a 为吞噬细胞,细胞 b 为 T 细胞,细胞 c 为 B 细胞,细胞 d 为效应 T 细胞,细胞 e 为记忆 T 细胞,细胞 f 为浆细胞,细胞 g 为记忆 B 细胞,其中对抗原具有特异性识别作用的细胞有 b、c、d、e、g,代表的是细胞免疫,代表的是体液免疫,A、B 两项错误

4、;HIV 主要破坏 T 细胞,没有 T 细胞,细胞免疫将不能进行,但还可保留部分体液免疫,C 项正确;记忆细胞发挥作用,至少是相同抗原第二次入侵机体,D 项错误。4.下列关于免疫的叙述,正确的是( )A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B 细胞和 T 细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟答案 C解析吞噬细胞可以直接吞噬外来细菌,也可以吞噬抗体与抗原结合后形成的细胞集团,A 项错误。B淋巴细胞和 T 淋巴细胞的基因相同,由于基因的选择性表达,二者的功能不同,B 项错误。胸腺是 T淋巴细胞成熟

5、的场所,“先天性胸腺发育不全”的患者体内 T 淋巴细胞的数量减少,会影响细胞免疫,C 项正确。淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,其中 T 淋巴细胞在胸腺中成熟,B 淋巴细胞在骨髓中成熟,D 项错误。5.下图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平(箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是( )3A.b 段各淋巴细胞的 DNA 含量不完全相同B.d 时间是再次接种引发的免疫反应C.产生甲、乙抗体的浆细胞不同,其根本原因是基因的选择性表达D.甲、乙两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异答案 B解析 b 段发生了免疫反应,出现淋巴细胞的增殖分化现象,不同的淋巴

6、细胞的细胞质中的 DNA 含量可能不同,A 项正确。d 时间注射的是与 a 时间不同的疫苗,是初次免疫反应,B 项错误。产生甲、乙抗体的浆细胞不同,其根本原因是基因的选择性表达,C 项正确。据图可知,甲、乙两种抗体在体内存留的时间长短有较大的差异,D 项正确。6.下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )A.机体主要是通过免疫调节来维持内环境的稳态B.人体内的吞噬细胞只能参与非特异性免疫过程C.B 淋巴细胞在初次接触青霉素后可分泌淋巴因子D.记忆细胞再次接触相同抗原时可以分化为浆细胞答案 D解析内环境稳态的调节机制是神经体液免疫调节网络,A 项错误。人体内的吞噬细胞既参与非特异性免疫过程,又参与特

7、异性免疫过程,B 项错误。分泌淋巴因子的是效应 T 淋巴细胞,C 项错误。记忆细胞再次接触相同抗原时可以增殖分化为浆细胞,D 项正确。7.下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是( )A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C.HIV 的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中4D.患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响答案 A解析本题以艾滋病的传播为背景材料,考查 HIV 的结构、增殖和人体的特异性免疫原理。解题的关键是应明确艾滋病的病原体为 HIV,HIV 的遗传物质为 RNA,其增殖过程离不开逆转录。抑制逆转录过程能抑制 HIV 的增殖和传

8、播,因此某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病,A 项正确。HIV 传播的主要途径是血液、乳汁、精液等,唾液和食物一般不传播艾滋病,B 项错误。HIV 的遗传物质为 RNA,必须经逆转录形成 DNA 后才能整合到宿主细胞的染色体中,C 项错误。T 细胞是 HIV 的主要靶细胞,HIV 的感染和入侵导致 T 细胞数量减少,直接依赖 T 细胞的细胞免疫功能严重受损,T 细胞参与的体液免疫功能也会受到严重影响,D 项错误。8.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种 T 细胞过度激活为效应 T 细胞后,选择性地与胰岛 B 细胞密切接触,导致胰岛 B 细胞死亡而发病。下列叙述正确的是( )A.这种胰岛素

9、依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应 T 细胞将抗原传递给胰岛 B 细胞致其死亡D.促进 T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病答案 A解析由题目可知,这种胰岛素依赖型糖尿病的发病原因为免疫系统异常敏感,免疫反应过度,攻击自身正常组织细胞,属于自身免疫病,A 项正确。患者的胰岛 B 细胞死亡,故胰岛素水平低于正常生理水平,B 项错误。效应 T 细胞通过与胰岛 B 细胞直接接触使其裂解死亡,C 项错误。促进 T 细胞增殖的免疫增强剂会加剧胰岛 B 细胞的死亡,从而使病情加重,D 项错误。9.下列几种生物学现象产生的机理依次属于( )给小白鼠注射一定量的胰岛素

10、后,小白鼠休克 当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖 小狗听到主人“花花”的叫声就奔向主人 有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等A.体液调节、过敏反应、反射、自身免疫病B.体液调节、细胞免疫、激素调节、过敏反应5C.体液调节、免疫调节、反射、过敏反应D.反射、自身免疫、体液调节、免疫缺陷病答案 C解析胰岛素参与的是激素调节,属于体液调节的一种;抗体与抗原(细菌)结合,抑制细菌的繁殖,属于体液免疫(免疫调节);小狗听到主人“花花”的叫声就奔向主人,是一种条件反射;海鲜、花粉等,对有些人来说是过敏原,会引起过敏反应。所以 C 项正确。

11、10.下列有关免疫的说法,正确的是( )A.血浆和泪液中的溶菌酶属于人体的第一道防线B.体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和 T 细胞的参与C.发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D.HIV 能攻击人体的免疫系统,特别是侵入 T 细胞,引起自身免疫病答案 B解析血浆中的溶菌酶属于人体的第二道防线,A 项错误。体液免疫和细胞免疫中吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原,T 细胞在体液免疫中识别和呈递抗原,在细胞免疫中增殖分化形成效应 T 细胞和记忆细胞,B 项正确。机体初次接触过敏原,只是产生了抗体,会发生免疫反应,不会发生过敏反应,C 项错误。HIV 能攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入

12、T 淋巴细胞,使 T 淋巴细胞大量死亡,引起免疫缺陷症,D 项错误。11.甲、乙两种沙门氏菌具有不同的抗原,给大鼠同时注射两种沙门氏菌,一定时间后从大鼠体内分离出浆细胞,把每一个浆细胞单独培养在培养液中。提取并分别保存该大鼠的血清(生物体内的抗体主要存在于血清中)、每一个浆细胞的单独培养液,随后的实验中最可能出现的现象是( )A.不同浆细胞的培养液混合,将出现特异性免疫反应B.向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,只有一种细菌出现凝集现象C.将甲、乙两种沙门氏菌同时加入一种培养液中,最多只有一种细菌出现凝集现象D.大鼠的血清与浆细胞的单独培养液混合后,前者含有的抗体与后者含有的抗原将发生免

13、疫反应答案 C6解析不同浆细胞的培养液混合,其中只有抗体而没有抗原,不会出现免疫反应;大鼠的血清含有分别对抗甲、乙两种沙门氏菌的抗体,向大鼠的血清中分别加入甲、乙两种沙门氏菌,有两种免疫反应的产生;每个浆细胞培养液只含一种抗体,因此只能使一种抗原发生免疫反应;大鼠血清中含有抗体,但浆细胞培养液中不含有抗原,因此不能产生免疫反应。12.下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是( )a 细胞表示的是浆细胞 红细胞膜上有抗原物质 这种病属于过敏反应 吞噬细胞也是免疫细胞A. B. C. D.答案 C解析由题图可知,a 细胞可产生抗体,为浆细胞,正确。浆细胞产生的抗体可以和红细

14、胞特异性地结合,说明红细胞膜上有相应的抗原物质,正确。由于是抗体攻击、损伤了自身正常细胞,该病属于自身免疫病,错误。吞噬细胞也是免疫细胞,正确。13.人类重症肌无力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱(Ach)受体当作抗原。下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。下列说法正确的是( )A.图中的突触前膜和肌膜构成突触B.重症肌无力患者体内的 T 淋巴细胞被激活而增殖、分化,从而产生抗 Ach 受体抗体C.临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成 B 淋巴细胞7D.肌膜上 Ach 受体是一种糖蛋白,具有传递信息的功能答案 D解析突触由突触前膜、突触间隙和

15、突触后膜构成,A 项错误。抗体是由浆细胞分泌的,B 项错误。切除胸腺只能抑制造血干细胞发育成 T 淋巴细胞,C 项错误。受体的本质是糖蛋白,具有传递信息的功能,D 项正确。二、非选择题14.(2016 全国理综)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题。(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。 (2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导 B 淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ,从而起到预防该肿瘤

16、病的作用。 (3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有 (答出两点即可)。 答案(1)免疫功能下降(2)抗原 浆细胞 迅速增殖分化,大量分泌抗体(3)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量解析(1)动物乙感染病毒甲后,病毒甲可引起乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功能丧失等,从而使乙的免疫功能下降,易被其他病原体感染。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为抗原,可诱导 B 淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能迅速增殖分化,快速产生大量抗体,从而预防该肿瘤病。(3)胞吞或胞吐是大分子物质或颗粒物进

17、出细胞的方式,大分子物质或颗粒物是通过囊泡的形式进行物质运输的,这一过程需消耗能量。15.(2018 北京理综)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。8(1)癌细胞具有无限 的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的 系统发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下:免疫组小鼠:每周注射 1 次含失去增殖活性的 iPSC 悬液,连续 4 周;空白组小鼠:每周注射 1 次不含失去增殖活性的 iPSC 的缓冲液,连续 4 周。实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与 iPSC、DB7(一种癌细胞)和 M

18、EF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。细胞与抗体的结合率/% 细胞血清 iPSCDB7MEF免疫组 77 82 8空白组 10 8 9比较表中 iPSC 与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显 空白组的数值,说明iPSC 刺激小鼠产生了特异性抗体。 表中 DB7 和 iPSC 与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明 DB7 有 。 综合表中全部数据,实验结果表明 。 实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射 DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC 还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的

19、 免疫。 (3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择 A 或 B 填入处,从 CF 中选择字母填入处。(4)该系列研究潜在的应用前景是 iPSC 可以用于 。 9答案(1)分裂(或增殖) 免疫(2)实验一:高于 可以与抗 iPSC 的抗体结合的抗原 抗 iPSC 的抗体可以与 DB7 上的抗原特异性结合,而不能与 MEF 上的抗原结合(或 iPSC 与 DB7 有共同的抗原,与 MEF 无共同的抗原)实验二:细胞(3)F D C B(4)预防和治疗癌症解析本题考查了细胞癌变及免疫的知识。(1)癌细胞的特点之一是无限增殖。免疫系统有防卫、监控和清除癌细胞的作用。(2)由表中结果分析,免疫组数值高于空白组。根据表中数值比较推定 DB7与 iPSC 有类似的抗原。免疫系统对癌细胞等起免疫作用,但对正常体细胞不起作用。免疫组小鼠肿瘤体积缩小,说明存在细胞免疫。(3)由上述实验二推定肿瘤体积减小,所以选 B 项。为 DB7注射到空白组小鼠体内。为免疫组,注射失去增殖活性的 iPSC。因涉及细胞免疫,故为 T 细胞。(4)因 iPSC 与癌细胞在某些方面具有相似性,故可以用于癌症的预防和治疗。