2019年高考化学中等生百日捷进提升系列专题2.8水溶液中的离子平衡基础练测.doc
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1、1专题 2.8 水溶液中的离子平衡考纲解读1、了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。2、理解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性。3、了解水的电离、离子积常数。4、了解溶液 pH 的含义及其测定方法,能进行 pH 的简单计算。5、理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数进行相关计算。 6、了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。 7、了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积( Ksp)的含义,能进行相关的计算。考点探究高考试题对本讲能力点的考查以分析和解决化学问题能力、以接受、吸收整合化学信息能力等为主,试题难度适中。在高考试题中经常将弱电解质的电
2、离与溶液的酸碱性、盐类的水解、离子浓度大小比较、沉淀溶解平衡等内容相结合,以图象的形式出现。预测 2019 年高考对本讲内容的考查仍将以外界条件对弱电解质电离平衡、水的电离平衡的影响,溶液中离子浓度大小比较,既与盐类的水解有关,又与弱电解质的电离平衡有关,还注重溶液中的各种守恒(电荷守恒、物料守恒、质子守恒等)关系的考查,从而使题目具有一定的综合性、灵活性和技巧性,在 2019 在高考中仍将会涉及;题型主要以选择题为主。关于溶液 pH 的计算,题设条件可千变万化,运用数学工具(图表)进行推理的试题在2019 年高考中出现的可能性较大,推理性会有所增强,应予以重视。和 2016 年大纲相比,该考
3、点变化计算,主要体现在:要求由“了解电解质在水中的电离以及电解质溶液的导电性”提高为“理解” ;要求由“了解弱电解质在水溶液中的电离平衡”提高为“理解” ;增加“能利用电离平衡常数进行相关计算” ;“常见离子的检验方法” 的要求由“了解”提高为“掌握” ;删去“沉淀转化的本质” ,增加“理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算” ,这说明 2019 年高考将加强对电离平衡常数和溶度积(Ksp)的计算的考查,在复习中应给予更多的关注。 (3)外界条件改变,水的电离平衡发生移动,但任何时候由水电离出的 H 和 OH 总是相等的。如Na2CO3溶液中 OH 全部由水电离产生,而水电离产生的 H
4、除一部分存在于溶液中,其他则存在于HCO3 和 H2CO3中。故有 c(OH ) c(H ) c(HCO3 )2 c(H2CO3)。(4)水的离子积常数表示在任何水溶液中均存在水的电离平衡,都有 H 和 OH 共存,只是相对含量不同而已。并且在稀酸或稀碱溶液中,当温度为 25 时, KW c(H )c(OH )110 14 mol2L2为同一常数。2四、有关溶液酸碱性的判断和 pH 的计算1、求溶液 pH 的方法,可总结口诀如下:酸按酸(H ),碱按碱(OH );同强相混弱 0.3;异强相混看过量;无限稀释“7”为限。即 25 两强酸等体积混合,pHpH 小 0.3;两强碱等体积混合,pHpH
5、 大0.3。强酸强碱等体积混合,若 c(H ) c(OH ),pH7;若 c(H ) c(OH ),pH0.3lg c(H ) c(OH );若 c(H ) c(OH ),pH13.7lg c(OH ) c(H )。2、有关溶液酸碱性的判断和 pH 的计算:(1)水电离的 c(H )或 c(OH )的计算(25 )。中性溶液: c(H ) c(OH )1.010 7 molL1 。溶质为酸的溶液:H 来源于酸电离和水电离,而 OH 只来源于水。如计算 pH2 的盐酸中水电离出的 c(H ):方法是先求出溶液中的 c(OH )10 12 molL1 ,即水电离出的 c(H ) c(OH )10
6、12 molL1 。溶质为碱的溶液:OH 来源于碱电离和水电离,而 H 只来源于水。如 pH12 的 NaOH 溶液中, c(H )10 12 molL1 ,即水电离产生的 c(OH ) c(H )10 12 molL1 。水解呈酸性或碱性的盐溶液:H 和 OH 均由水电离产生。如 pH2 的 NH4Cl 溶液中由水电离出的c(H )10 2 molL1 ;如 pH12 的 Na2CO3溶液中由水电离出的 c(OH )10 2 molL1 。(2)关于 pH 的计算:总体原则:若溶液为酸性,先求 c(H ),再求 pHlg c(H );若溶液为碱性,先求 c(OH ),再求c(H ) KW/c
7、(OH ),最后求 pH。 质子守恒:由水电离出的 c(H )等于由水电离出的 c(OH ),在碱性盐溶液中 OH 守恒,在酸性盐溶液中 H 守恒。例如,纯碱溶液中 c(OH ) c(H ) c(HCO3 )2 c(H2CO3)。(3)四种情况分析:多元弱酸溶液:根据多步电离分析,如:在 H3PO3溶液中, c(H ) c(H2PO4 ) c(HPO32 ) c(PO43 )。多元弱酸的正盐溶液:根据弱酸根的分步水解分析,如:Na 2CO3溶液中: c(Na ) c(CO32 ) c(OH ) c(HCO3 )。不同溶液中同一离子浓度的比较:要看溶液中其他离子对其产生的影响。例如,在相同物质的
8、量浓度的下列溶液中:NH 4NO3溶液,CH 3COONH4溶液,NH 4HSO4溶液, c(NH4 )由大到小的顺序是。混合溶液中各离子浓度的比较:要进行综合分析,如电离因素、水解因素等。例如,在 0.1 3molL1 的 NH4Cl 和 0.1 molL1 的氨水混合溶液中,各离子浓度的大小顺序为 c(NH4 ) c(Cl ) c(OH ) c(H )。在该溶液中,但 NH3H2O 的电离程度大于 NH 的水解程度,溶液呈碱性, c(OH ) 4 c(H ),同时 c(NH4 ) c(Cl )。即。九、沉淀溶解平衡及其应用1沉淀的生成:(1)条件:离子浓度商(Qc)大于溶度积(Ksp)。
9、(1)应用:可利用生成沉淀来达到分离或除去某 些离子的目的。例如:分离离子:同一类型的难溶电解质,如 AgCl、AgBr、AgI,溶度积小的物质先析出,溶度积大的物质后析出。控制溶液的 pH 来分离物质,如除去 CuCl2中的 FeCl3就可向溶液中加入 CuO 或 Cu(OH)2等物质,将Fe3 转化为 Fe(OH)3而除去。2、沉淀的溶解(1)条件:浓度商 Qc 小于溶度积 Ksp。(2)方法:酸碱溶解法:加入酸或碱与溶解平衡体系中的相应离子反应,降低离子浓度,使平衡向溶解的方向移动,如 CaCO3可溶于盐酸。盐溶解法:加入盐溶液,与沉淀溶解平衡体系中某种离子反应生成弱电解质,从而减小离子
10、浓度使沉淀溶解,如 Mg(OH)2溶于 NH4Cl 溶液。 配位溶解法:加入适当的配合剂,与沉淀溶解平衡体系中的某种离子生成稳定的配合物,从而减小离子浓度使沉淀溶解,如 AgCl 溶于氨水。氧化还原法:通过发生氧化还原反应使平衡体系中的离子浓度降低,从而使沉淀溶解,如 Ag2S 溶于硝酸。3、沉淀的转化(1)含义:在难溶物质的饱和溶液中,溶解度小的沉淀会转化生成溶解度更小的沉淀。(2)实例:AgNO 3 NaCl AgCl(白色沉淀) NaBr AgBr(淡黄色沉淀) KI AgI(黄色沉淀)2NaS Ag2S(黑色沉淀)。4十、Ksp 的有关计算及其图像分析(1)溶度积的计算:已知溶度积求溶
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