湖南省衡阳市第八中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题201901080123.doc
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1、1衡阳市八中 2018 年下学期期中考试试题高二生物考生注意本试卷共 34 道小题,满分 100 分,时量 90 分钟,请将答案写在答题卷上一、单项选择题(每题只有一个正确答案,共 45 分,每题 1.5 分)1、古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”;“种豆南山下,草盛豆苗稀”;“近水楼台先得月,向阳花木旱逢春”分别体现了生物学含意是( )A微生物的分解作用及物质循环 种间竞争 植物向光性B微生物的分解作用及物质循环 互利共生 植物向光性C互利共生 种间竞争 根的向水性D种间竞争 互利共生 植物向光性2、生态学家对某草原进行调查后,发现单位面积的放牧量与生产者净生产量(生产者净生产量=同化
2、量呼吸量)之间的关系如图,图中的横虚线代表未放牧时草原中生产者的净生产量。据图分析正确的是( )A放牧量长期在 c 点以上草原抵抗力稳定性会增大Ba 点是防止该草原沙漠化必须控制的最大放牧量C为保护草原和取得较高经济效益,合理放牧量应控制在 b 点以下D生产者的净生产量就是流经该生态系统的总能量3、下图 a、b 表示种群在不同条件下的增长曲线,c 为 b 曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是( )A在 t 时刻 b 曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半,即 K2Bb 曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约C在自然界中不可能存在类似 a 曲线表示的种群增长情况Dc 曲线表示的种
3、群增长规律可用于指导渔业捕捞等4、研究小组对一个未受人类干扰的自然湖泊进行调查,获得该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成数据整理如表所示。研究表明,该种鱼在 2+时达到性成熟(进入成年),7 +时丧失繁殖能力(进入老年)。下列叙述不正确的是( )注:表中“1”表示该种鱼的年龄大于等于 1,小于 2,其他以此类推2A种群的年龄组成可以预测未来种群数量变化B由表中数据推测该鱼种群的年龄组成类型为增长型C在食物充足的条件下,该鱼种群数量将呈“S”型增长D渔业生产中,要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼5、下图表示某湖泊的食物网,其中有甲、乙两种小型土著鱼种群。据图分析,下列说法正确的( )A
4、该湖泊中浮游植物、浮游动物、甲种鱼和乙种鱼构成一个生物群落B若因地质变化使该湖泊全部干涸,则该区域可能会发生群落的初生演替C甲、乙两种鱼的食性虽有不同,但二者间仍然存在竞争关系D甲、乙在该食物网中都只做第三营养级6、下列关于某湖泊的种群和群落的叙述,错误的是( )A湖泊的近岸区域和湖心区域有不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构B. 不同水层分布的动物不同,与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关C湖泊中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成将保持不变D可通过标志重捕法调查湖泊中鳙鱼的种群密度,但调查得到的值一般不是最精确的实际值7、下列有关生态系统成分的叙述,正确的是( )A
5、动物都属于消费者,其中植食动物属于第二营养级B细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C生产者均属于自养生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分8、图是某生态系统的部分能量流动示意图,其中 E1 是流入生产者的总能量,下列叙述错误的是( )A第一营养级传递给分解者的总能量是 E4+E73BE1、E2、E6 中的能量主要以稳定化学能的形式存在C第一营养级和第二营养级之间能量的传递效率是 E6/E1100%DE7 可直接为绿色植物提供物质和能量9、下列生态学观点的叙述中,错误的是( )A生态系统中的能量流向分解者后,仍可能从分解者再流向消费者
6、体内B输入生态系统的总能量一定是生产者光合作用固定的太阳能C在农田生态系统中,合理控制昆虫的数量,可使能量更多地流向对人有益的部分D与适当放牧的草原生态系统相比,没有放牧的草原的植物间的竞争激烈程度更大10、如图中的甲、乙、丙如果表示一条食物链中被下一营养级同化的能量,它们之间的关系分别是( )甲乙丙 丙/乙=10%20% 甲丙乙 甲丙乙。A B C D11、如图是某草原生态系统中部分营养结构,若蛇取食鼠的比例由 1/4 调整到 3/4,假设能量传递效率按 20%计算,从理论上分析,改变取食比例后,若蛇体重增加 1 kg,人能比原来多增重( )A. 2kg B2.5kg C4kg D4.5kg
7、12、如图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述不正确的是( )A若 A 为人体 B 淋巴细胞,a 为抗原刺激,则 b、c 可分别代表浆细胞和记忆细胞B若 A 为种群,a 为能量输入,则 b、c 可分别代表能量散失和能量储存C若 A 为人体下丘脑,a 为血浆渗透压下降,则 b、c 可分别代表产生渴觉和尿液减少D若 A 为草原,a 为过度放牧,则 b、c 可分别代表土地荒漠化和生物多样性降低13、下列关于生态系统的说法,不正确的是( )A生态系统的生产者固定的总能量也是流经该系统的总能量B在生态系统中,物质循环是生态系统能量流动的载体C植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等D大气
8、中的 CO2进入生物群落的方式只能是通过生产者的转化14、如图是碳循环示意图,下列说法正确的是( )A从理论上讲,没有 B 成分碳循环就不能进行B图中的、表示的过程分别主要是光合作用和分解作用4C图中的 A、D 分别表示生产者和无机环境D在无机环境和 D 之间不存在信息传递15、据了解,野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在 51 左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音,雌性扬子鳄根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则会产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递( )A能够调节生物种间关系,以维持生态系统的
9、稳定 B维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态C影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定 D对生物进行自然选择,促进生物进化16、2018 年 2 月 16 日四川雅江爆发森林大火,失火面积超过 100 公顷。下列有关叙述正确的是( )A此地需经过初生演替才能恢复原来的样子B火灾过后,森林生态系统的恢复力稳定性减弱C森林生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,负反馈调节只发生在生物与生物之间D大力植树造林,从一定程度上可以缓解碳循环被破坏所引发的温室效应17、下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )A生物多样性的形成要经历漫长的进化过程 B生物多样性就是指物种的多样性C就地保护是保护生物多
10、样性最有效的措施 D开发某草原为旅游景点可体现生物多样性的直接价值18、下列与孟德尔遗传实验相关的叙述,正确的是( )A孟德尔用豌豆做实验时只须在开花前除去母本的雄蕊B孟德尔通过演绎推理证明了他所提出的假说的正确性C已经完成豌豆的传粉后,就无需再给花套袋D具有多对能稳定遗传的、易于区分的相对性状是选用豌豆作为实验材料的重要优点之一19、用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的模拟实验”,下列叙述正确的是( )A本实验模拟的是生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离B每次抓取小球后无需放回原来小桶C统计 40 次,小球组合 AA、Aa、aa 数量应为 10、20、10D每个桶
11、中都有两种不同颜色的小球,并且两种颜色的小球数相同20、采用下列哪一组方法,可依次解决中的遗传学问题( )在一对相对性状中区分显隐性 检验杂交玉米杂种 F1 的基因型鉴别一株高茎豌豆是不是纯合体的最简便方法5A. 杂交、测交、测交 B杂交、自交、测交 C杂交、测交、自交 D测交、杂交、测交21、有关下面遗传图解的说法,正确的是( ) A表示产生配子的减数分裂过程,能体现基因的分离定律B表示雌雄配子随机结合的过程,能体现基因的自由组合定律C基因型为 Aa 的亲本能产生数目相等的配子,即 A 雄配子:a 雌配子=1:1D子代中,Aa 个体在显性个体中所占的比例为 1/222、遗传学家研究发现,某种
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