2018届九年级化学下册第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐第2课时导学案新版新人教版20190116210.doc
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1、1课题 1 生活中常见的盐第二课时【学习目标】1 了解复分解反应及复分解反应发生的条件。2 能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。3 掌握常见的离子反应。4 能归纳出盐的一般化学性质。【重点】了解盐的化学性质及复分解反应发生的条件。【难点】能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。学习过程一、课前学习阅读教材回答以下问题:三、 复分解反应1由两种_相互交换成分,生成另外两种_的反应,叫做复分解反应。复分解反应发生的条件:生成物中有_或_或_。2.根据溶解性规律,判断下列四种化合物的溶液两两之间是否能反生反应(填“能”或“不能” ) 。H2SO4 Ba(NO 3)
2、 2 NaOH K2CO3H2SO4 不填写 能 能 能Ba(NO 3) 2 能 不填写 不能 能NaOH 能 不能 不填写 不能K2CO3 能 能 不能 不填写我的疑惑:(请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。二、课内学习,合作探究,展示汇报:目标一:盐的化学性质1.课本 P114 页部分酸、碱和盐的溶解性表,总结归纳溶解性规律,填空并记忆:钾、钠、氨盐和硝酸盐类都溶于水;硫酸盐除硫酸钡不溶,硫酸钙、硫酸银微溶,其它都溶于水;盐酸盐除氯化银不溶,其他都溶于水;碳酸盐只溶碳酸铵、碳酸钾、碳酸钠,其它均溶于水。2. 请试着总结出盐的化学性质,并且根据物质的溶解性再举例说明:(1)盐+金属金
3、属+盐 ,例如: 2AgNO 3+Cu Cu(NO3)2+2Ag 。 (2)盐+酸酸+盐,例如:AgNO 3+HCl AgCl+HNO 3 。 (3)盐+碱碱+盐,例如:2NaOH+CuSO 4 Cu(OH)2+Na 2SO4。 (4)盐+盐盐+盐,例如:NaCl+AgNO 3 AgCl+NaNO 3。 3.结合物质的溶解性及盐的化学性质,思考如何鉴别常见的盐?(1)碳酸根离子的检验方法是:取少量待测物于试管中,再向试管中加入 稀盐酸 ,若有 气体 生成,将产生的气体通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水变 浑浊 ,则说明该物质中2含有碳酸根离子。(2)氯离子的检验方法:取样品少许于洁净的 试管 中
4、,先滴入 硝酸银 溶液,看见有 白色 沉淀生成,再滴入 稀硝酸 ,白色沉淀不 溶解 ,证明溶液中存在氯离子。(3)硫酸根离子的检验方法:取样品少许于洁净的 试管 中,先滴入 氯化钡 溶液,看见有白色沉淀生成,再滴入 稀硝酸 ,白色沉淀不溶解,证明溶液中存在硫酸根离子。目标二:复分解反应反应的条件及应用1.试完成下列化学反应的化学方程式,并分析这些反应有什么特点:碳酸钠与氢氧化钙:Na 2CO3 +Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH。硫酸与氢氧化钠:H 2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。碳酸钾与盐酸:K 2CO3 + 2HCl=2KCl+ H2O + CO2。 2、上述反
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