2018版中考化学复习方案第3课时原子的构成与元素课件鲁教版20190112154.ppt

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1、第二单元 探秘水世界,第3课时 原子的构成与元素,考 点 聚 焦,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点1 原子的结构 1原子结构的发现史 (1)科学家_发现了电子并提出“葡萄干布丁”原子模型。 (2)卢瑟福实验 实验过程：用带正电的、质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔。 实验预期：高速粒子会顺利到达对面探测板上，不会出现改变方向的情况。,汤姆森,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,第3课时 原子的构成与元素,实验现象：_粒子能穿过金箔且不改变原来的方向。有_改变了原来的前进方向。_的粒子被反弹了回来。 实验结论：原子中肯定存在带_电的体积虽_但质量较_的微粒。,极少数,绝大多数,一小部分,大,

2、正,小,考向探究,当堂检测,考点聚焦,2原子的构成,负电荷,正电荷,中子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,3构成原子的各粒子之间的关系 (1)体积关系：原子核居于原子中心，在原子中占的体积很_，电子在原子核外做高速运动。 (2)质量关系：组成原子核的质子和中子的质量相差不大，都远大于电子的质量，因此原子的质量主要集中在_上。 (3)数量关系：核电荷数_数核外_数(与中子数无关)。,小,原子核,电子,质子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,4原子的性质 原子是构成物质的一种基本粒子，具有以下性质： (1)质量和体积很_。 (2)相互之间存在_和相

3、互作用。 (3)总在不断_。,小,间隔,运动,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【提示】 相对原子质量不是原子的实际质量，但能反映原子实际质量的大小，单位是“1”，习惯不写也不读出。 原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量质子数中子数。,碳12,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,考点3 原子中的电子 原子核外电子是_的，可以用原子结构示意图表示。如图31所示为氧原子的结构示意图：,图31 (1)金属原子的最外层电子数一般小于4，在化学反应中易_最外层电子，形成_。 (2)非金属原子的最外层电子数一般大于4，在化学反应中易_电子，形成_。,分层

4、排布,阳离子,失去,得到,阴离子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,(3)稀有气体原子的最外层电子数一般达到8个电子的_(氦除外，最外层有2个电子)。【注意】 离子是显电性的，在阳离子中，核电荷数原子序数核内质子数核外电子数；在阴离子中，核电荷数原子序数核内质子数核外电子数。 元素的化学性质决定于原子的最外层电子数。 核外电子分层排布规律：核外电子总是最先排在能量较低的电子层，排满第一层才排第二层，排满第二层才排第三层第一层上最多排2个电子，第二层上最多排8个电子，最外层电子数不超过8个(第一层为最外层时，不超过2个)，次外层不超过18个电子。,相对稳定结构,第3课时

5、原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,考点4 构成物质的粒子,可以再分,化学性质,化学,原子,不可再分,不带电,不带电,正电,负电,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【注意】 原子是化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分，但是在其他条件下(如核裂变时)可以再分。原子可以构成分子，但不能说原子一定就比分子小。,间隔,很小,不断运动,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,考点5 元素 1元素,中子数,质子数,质子数,质子数,金属,非金属,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,元素符号,氧,硅,铝,铁,钙,第3课时 原子的

6、构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,2.元素符号,物质,原子,氢元素,1个氢原子,2个氢原子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【注意】 元素符号的书写，要注意一些常见的错误情况：“形”相近的，如Al和Ag，Ca和Cu等；元素名称“音”相近的，如铝(Al)和氯(Cl)等。 3元素周期表简介 1869年，俄国化学家_编制了第一张元素周期表，如今的元素周期表是按照原子核内_由小到大的顺序排列而成的。,质子数,门捷列夫,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【注意】 每一种元素均占一格，其中每一部分的含义如图32所示：,图32,第3课时 原子的构成与

7、元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型1 原子的结构,例1 【2016威海】图33为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是( ),图33 A决定该原子种类的粒子是b B原子中b与c的数目一定相同 C原子中a与c的数目一定相同 D原子的质量集中在a和c上,考 向 探 究,C,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 图中a为核外电子，b为中子，c为质子。质子数决定元素的种类，因此决定该原子种类的粒子是c；质子数和中子数不一定相等，因此该原子中b与c的数目不一定相同；原子中质子数核外电子数，因此a与c的数目一定相同；原子的质量主要集中在原子

8、核上，即原子质量应该集中在b和c上。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型2 结构示意图,例2 【2017兰州】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( ),图34 A的化学性质相似 B所示的粒子符号为Na C在化学反应中易失去电子 D中x可能为8,D,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 的最外层电子数不相同，二者化学性质不相似；的质子数与电子数不相等，表示的是Na；表示硫原子，最外层有6个电子，在反应中容易得到两个电子；若表示氯离子，则x为8；若表示氯原子，则x为7，因此x可能为7或8。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,

9、当堂检测,考点聚焦,例3 【2017天津】根据下列粒子结构示意图，回答问题。,图35 (1)A、B、C、D所示粒子共表示_种元素。 (2)D所示粒子在化学反应中容易_(填“得到”或“失去”)电子。 (3)若E中x10时，则该粒子属于_(填“原子”或“离子”)。,3,得到,原子,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,【方法点拨】 根据图示获取信息，确定原子或元素种类的关键是看质子数，确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数，确定某粒子是不是原子要比较质子数与核外电子数的多少。,解析 (1)质子数相同的原子为同一种元素，A的质子数为8，是氧元素；B和C的质子数都是12，为同一种

10、元素，是镁元素；D质子数为17，是氯元素，所以共表示3种元素。(2)D的最外层电子数是7，容易得到1个电子形成8电子稳定结构。(3)在原子中，核电荷数质子数核外电子数，当x10时，核电荷数核外电子数，表示的是原子。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型3 构成物质的粒子 例4 【2017宿迁】下列说法正确的是( ) A由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变 B离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子 C构成固体物质的粒子都是静止不动的 D与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数,A,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解

11、析 化学反应前后，分子种类一定改变，原子种类不变；离子是带电的原子或原子团，但带电的粒子不一定是离子，也可以是质子、电子；构成固体物质的粒子也是在不停运动的；原子的最外层电子数决定元素的化学性质。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点聚焦,类型4 元素周期表 例5 【2017安徽】在最新公布中文名称的元素中，,元素的相关信息如图36所示。下列有关,的说法中正确的是( ),图36 A元素符号为og B原子序数为118 C原子的质子数为176 D相对原子质量为294 g,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 由图可以看出，,元素的元素符号为Og，该原子

12、的原子序数即原子核内的质子数为118；相对原子质量为一比值，其单位为“1”而非“g”。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,当堂检测,考点聚焦,当 堂 检 测,1下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是( ) A拉瓦锡 B门捷列夫 C道尔顿 D阿伏加德罗,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,2“含氟牙膏”中的“氟”指的是( ) A分子 B原子 C离子 D元素,D,解析 含氟牙膏中的“氟”是强调存在的元素，与具体形态无关。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,3下列物质属于金属的是( ) AMg BO2 CS DP,A,第3

13、课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,4地壳中含量最多的金属元素是( ) ASi BAl CFe DO,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,5下列物质由离子构成的是( ) A二氧化碳 B氯化钠 C铁 D水,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,6与铝元素的化学性质关系最密切的是( ) A铝原子的核外电子数 B铝原子的最外层电子数 C铝元素的相对原子质量 D铝元素的核电荷数,B,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,7铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子

14、数为( ) A24 B58 C82 D140,B,解析 在原子中，质子数核外电子数，所以铈原子中的核外电子数质子数58。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,8核电荷数大于核外电子数的粒子一定是( ) A分子 B原子 C阴离子 D阳离子,D,解析 阳离子带正电荷，其核电荷数大于核外电子数。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,9从图37中获取的信息错误的是( ),图37 A硒属于金属元素 B硒的原子序数是34 C硒的相对原子质量是78.96 D硒原子的质子数是34,A,解析 从名称来看，硒没有“钅”字旁，属于非金属元素；硒的原子序数是34，质子数也是

15、34，相对原子质量是78.96。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,10根据下列粒子结构示意图，回答下列问题。(填序号),图38 (1)属于同种元素的是_。 (2)元素的化学性质相似的是与_。 (3)在化学反应中容易失电子的粒子是_。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,解析 (1)质子数决定元素的种类，两种粒子的核内都有17个质子，属于同种元素。(2)最外层电子数决定元素的化学性质，两种粒子的最外层上都有7个电子，化学性质相似。(3)最外层上的电子数越少，越容易失去电子，的最外层上只有1个电子，最容易失去。,第3课时 原子的构成与元素,考点聚焦,考向探究,

16、当堂检测,考点聚焦,11下列所给物质：氢气，水，铁，氦气，碳，氯化钠，硫酸锌，高锰酸钾。由原子构成的是_(填序号，下同)，由分子构成的是_，由离子构成的是_；属于单质的是_，属于化合物的是_。,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,12某原子内共有34个粒子，其中12个粒子不带电，则其相对原子质量是_。,图39,23,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,考点聚焦,13根据微粒结构图回答： (1)如果该图表示的是原子，x的值为_，该原子符号是_。 (2)如果该图表示的是带两个单位正电荷的阳离子，x的值为_，离子符号是_。 (3)如果该图表示的是带两个单位负电荷的阴离子，x的值为_，离子的名称是_。,Ne,10,Mg2,12,氧离子,8,第3课时 原子的构成与元素,考向探究,当堂检测,