九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新达标训练新人教版20190222111.docx
《九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新达标训练新人教版20190222111.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第4课日本明治维新达标训练新人教版20190222111.docx(6页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第一单元 4 课日本明治维新达标训练1、选择题12018 年是日本明治政府开始走上维新道路 150 周年,当年维新的口号是( D )A自强、求富 B民主、科学 C民族、民权、民生 D富国强兵、殖产兴业、文明开化2.最能体现明治维新性质的改革措施是(A)A 发展近代工业B 努力发展教育C 文明开化D 废藩置县3. 19 世纪中期,率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是( D )A英国 B法国 C俄国 D美国419 世纪中后期,运用国家政权的力量,按照西方的样板,实现本国历史重大转折的是( B )A玻利瓦尔 B明治天皇 C尼赫鲁 D戈尔巴乔夫519 世纪 70 年代,日本通过“开发国民多数之智
2、德很能,进入文明开化之域” ,实现了国家富强。据此推知明治政府( A )A重视教育 B废藩置县C实行征兵制 D允许土地买卖6男士穿西服,女士打洋伞,这是 19 世纪中期日本上层人物崇尚的行头,这里所反映的情景最符合下列哪一句口号 BA 废藩置县 B 文明开化 C 求知识于世界 D 置产兴业7 “当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家2为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。 ”文中的“社会变革”是指( B )A武装倒幕 B明治维新C签订美日亲善条约 D迁都东京8有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。明治
3、维新最能体现学习欧洲文明的是( C )A废藩置县 B忠君尚武 C殖产兴业 D科举取士9按时间顺序排列以下 事件是( B )制定1787 年宪法 林肯颁布解放黑人奴隶宣言 沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令 明治维新A B C D10幕府统治严重阻碍资本主义的发展,日本倒幕派的主要组成力量有 C资本家将军中下级武士商人新兴地主A B C D 111872 年建成的京滨(从东京到横滨)铁路是日本的第一条铁路,被称为“日本铁路之祖” 。以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是(C )A废藩置县 B允许土地买卖 C发展近代工业 D提倡文明开化121868 年 4 月,日本睦仁天皇颁布了五条誓文 ,该
4、誓文成为明治维新的政治制领。下列关于明治维新的说法正确的是( A )A这次改革主要是局限于学习西方先进技术B通过改革彻底铲除了日本的封建制度C改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路3D改革后的日本,实现了与周围邻国的“和平共处”131871 年日本教育部成立,其中第一批预算费用就包括派遣 250 名留学生出国深造;同一时期,日本仿效德国模式训练陆军军官,海军则是仿效英国。这些举措共同表明,明治时期的日本( D )A重视军事训练 B注重国民教育C积极学习西方 D提倡“文明开化”14 (题文)习近平在天津考察时曾指出:“民生没有终点,只有新起点。 ”19 世纪 60 年代,俄国亚历山大二世改革和日
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 历史 下册 第一 单元 殖民地 人民 反抗 资本主义制度 扩展 日本 明治维新 达标 训练 新人 20190222111 DOCX

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-956607.html