2019年高考物理一轮复习第3讲运动图像追及相遇问题课件新人教版201902142138.pptx
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1、考点分阶突破高考模拟演练教师备用习题,考纲解读,第3讲,理解匀变速直线运动的v-t图像,并会用它们解决问题. 掌握追及与相遇问题的特点及解决这类问题的一般方法.,考点一 准确解读图像信息,知能必备,考向探究,考向1 x-t图像 例1 某质点在东西方向上做直线运动,规定向东为正方向,其位移时间图像如图3-1所示,则由图可知 ( ) A.质点在06 s内位移大小为8 m,路程也为8 m B.质点在08 s内位移为8 m,路程为24 m C.04 s内质点的速度为2 m/s,48 s内质点的速度为-4 m/s D.质点在04 s内向东匀速运动,46 s内向西匀速运动,68 s 内向东匀速运动,图3-
2、1,答案 C,考向2 v-t图像 例2 物体从静止开始做直线运动,v-t图像如图3-2所示,则该物体 ( ) A.在第8 s末相对于起点的位移最大 B.在第4 s末相对于起点的位移最大 C.在2 s末到4 s末时间内的加速度最大 D.在4 s末到8 s末时间内,加速度保持不变,图3-2,答案 D,变式 (多选)2017天津南开二模 如图3-3所示,汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至路口停车线20 m处时,绿灯还有 3 s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停 车线处,则汽车运动的v-t图像可能是( ),图3-3,图3-4,答案 BC,考向3 其他运动图像 例3 (多选)2017安庆模
3、拟 质点做直线运动的位移(x)和时间的二次方(t2)的关系图像如图3-5所示,则该质点 ( ) A.加速度大小为1 m/s2 B.任意相邻1 s内的位移差都为2 m C.2 s末的速度是4 m/s D.物体第3 s内的平均速度大小为3 m/s,图3-5,答案 BC,变式1 小铁块静止在粗糙的水平面上,从A点在外力作用下开始做匀速直线运动,到达B点以后由于撤去外力,做匀减速直线运动,到达C点停下来.已知小铁块在BC段做匀减速直线运动的位移x和速度v的关系图线如图3-6所示,A、C两点之间的距离为400 m,则 ( ) A.B、C两点之间的距离为200 m B.BC段做匀变速运动的加速度大小为4
4、m/s2 C.AB段匀速运动所用时间为10 s D.AC段所经历的时间为25 s,图3-6,答案 D,答案 C, 要点总结,1.运动图像的识别 根据图像中横、纵坐标轴所代表的物理量,明确该图像是位移时间图像(x-t图像)、速度时间图像(v-t图像),还是加速度时间图像(a-t图像),这是解读运动图像信息的前提. 2.图像信息的解读 相同的图线在不同性质的运动图像中含义截然不同.如x-t图像中图线的交点表示两个物体在对应时刻相遇,v-t图像中图线的交点表示两个物体在对应时刻速度相等.,考点二 利用图像解决运动问题,知能必备,应用图像解决物理问题有三种情况: (1)根据题目所给运动图像分析物理问题
5、; (2)根据题意自己画出运动图像并解决问题; (3)对题目中所给图像进行必要的转化,然后根据转化后的运动图像分析问题.例如,题目中给定的是F-t图像,则可转化为a-t图像,再转化为v-t图像.,考向探究,例4 高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶,甲车在前,乙车在后,速度均为v0=30 m/s,它们之间的距离x0=100 m.t=0时刻甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的加速度随时间变化的情况如图3-8 所示,取运动方向为正方向.两车在 09 s内会不会相撞?,图3-8,答案不会相撞,变式 质量为1 kg的物体只在力F的作用下运动,力F随时间变化的图像如图3-9所示,在t=1 s时,物体的速度
6、为零,则物体运动的v-t图像、a-t图像正确的是 ( ),图3-9,图3-10,答案 B, 方法技巧,应用图像法时要注意理解图像的物理意义,即图像的纵、横坐标表示的是什么物理量,图线的斜率、截距、两条图线的交点、图线与横坐标轴所围的面积的物理意义各为何.对于题目中没有给出图像的问题,要在分析清楚物体的运动情景的前提下正确画出物体的运动图像,必要时还要进行图像的转换.,考点三 对相遇、追及问题的分析,知能必备,1.追及与相遇问题的实质是研究两个物体的时空关系,只要满足两个物体在同一时间到达同一地点,即说明两个物体相遇. 2.处理相遇、追及问题常用的方法:解析法;图像法;巧取参考系法.,考向探究,
7、例5 2017广西五市联考 校车交通安全近年已成为社会关注的热点,国务院发布的校车安全管理条例将校车安全问题纳入法制轨道,若校车正以v0=72 km/h的速度行驶,司机发现前方33 m远处有人开始横穿马路,立即采取刹车措施.已知司机的反应时间为t1=0.75 s,刹车的加速度大小为4 m/s2. (1)司机从发现情况至汽车走完33 m距离,经过多长时间?此时车速为多大? (2)如果行人横穿d=20 m宽的马路,横穿速度为5 m/s,行人是否有危险? (3)校车安全管理条例规定:校车运行中,如遇到意外情况,驾驶员按下安全按钮,校车车速会迅速降至7.2 km/h以下,如果按(2)中条件,此时行人横
8、穿马路是否会发生事故?,变式1 2017安徽百校联考 某天大雾弥漫,能见度很低,甲、乙两辆汽车同向行驶在同一平直公路上,甲车在前,乙车在后,甲车的速度v1=15 m/s,乙车的速度v2=25 m/s,当乙车行驶到距甲车s=60 m时,发现了前方的甲车,设两车驾驶员的反应时间均为t=0.5 s. (1)若乙车的驾驶员发现甲车后经反应时间t后立即刹车做匀减速运动,为了防止相撞,求乙车减速运动的最小加速度a1;(此过程甲车速度保持不变) (2)若乙车的驾驶员经反应时间t后,仅采取鸣笛警告措施,甲车驾驶员听到鸣笛后经反应时间t后立即做匀加速运动,为了防止相撞,求甲车加速运动的最小加速度a2.,变式2
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