通用版2019版高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡微专题强化突破14酸碱中和滴定原理的拓展应用学案新人教版2019012215.doc
《通用版2019版高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡微专题强化突破14酸碱中和滴定原理的拓展应用学案新人教版2019012215.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版2019版高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡微专题强化突破14酸碱中和滴定原理的拓展应用学案新人教版2019012215.doc(7页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、114 酸碱中和滴定原理的拓展应用中和滴定实验是中学阶段的重要定量实验之一,近几年高考侧重考查了该实验的原理及其拓展应用,问题设置主要集中在实验仪器的使用、滴定终点判断、误差的分析、数据的处理计算等方面。熟练掌握中和滴定的实验操作,并能将相关知识进行灵活迁移应用是解决此类实验问题的关键。高考命题中,中和滴定原理的拓展应用主要涉及以下两个方面:1氧化还原滴定法(1)原理:以氧化剂或还原剂为滴定剂,直接滴定一些具有还原性或氧化性的物质。(2)实例酸性 KMnO4溶液滴定 H2C2O4溶液 原理:2MnO 6H 5H 2C2O4=10CO22Mn 2 8H 2O 4指示剂及滴定终点:酸性 KMnO4
2、溶液本身呈紫色,不用另外选择指示剂,当滴入最后一滴酸性 KMnO4溶液后,溶液恰好由无色变为浅紫红色,且半分钟内不恢复原色,说明达到滴定终点。Na 2S2O3溶液滴定碘液原理:2S 2O I 2=S4O 2I 23 26指示剂及滴定终点:用淀粉作指示剂,当滴入最后一滴 Na2S2O3溶液后,溶液的蓝色褪去,且半分钟内不恢复原色,说明达到滴定终点。2沉淀滴定法(1)概念:沉淀滴定法是利用沉淀反应进行滴定、测量分析的方法。生成沉淀的反应很多,但符合条件的却很少,实际上应用最多的是银量法,即利用 Ag 与卤素离子的反应来测定 Cl 、Br 、I 浓度。(2)原理:沉淀滴定所用的指示剂本身就是一种沉淀
3、剂,滴定剂与被滴定物反应的生成物的溶解度要比滴定剂与指示剂反应的生成物的溶解度小,否则不能用这种指示剂。如用AgNO3溶液滴定溶液中的 Cl 的含量时常以 CrO 为指示剂,这是因为 AgCl 比 Ag2CrO4更24难溶。1利用 I2的氧化性可测定钢铁中硫的含量。做法是将钢样中的硫转化成 H2SO3,然后用一定浓度的 I2溶液进行滴定,所用指示剂为 ,滴定反应的离子方程式为。解析:利用淀粉溶液遇碘显蓝色的原理,可选用淀粉溶液作指示剂。滴定反应的离子2方程式为 I2H 2SO3H 2O=4H 2I SO 。24答案:淀粉溶液 H 2SO3I 2H 2O=4H SO 2I 242莫尔法是一种沉淀
4、滴定法,以 K2CrO4为指示剂,用标准硝酸银溶液滴定待测液,进而测定溶液中 Cl 的浓度。已知:银盐性质 AgCl AgBr AgCN Ag2CrO4 AgSCN颜色 白 浅黄 白 砖红 白溶解度/molL11.341067.11071.11086.51051.0106(1)滴定终点的现象是 。(2)若用 AgNO3溶液滴定 NaSCN 溶液,可选为滴定指示剂的是 。ANaCl BBaBr 2 CNa 2CrO4刚好达到滴定终点时,发生反应的离子方程式为 。解析:(1)根据沉淀滴定法的原理,可知溶液中 Ag 和 Cl 先反应,Cl 消耗完后再和指示剂反应生成 Ag2CrO4砖红色沉淀,由此可
5、知滴定终点时的颜色变化。(2)当用 AgNO3溶液滴定 NaSCN 溶液时,所选择的指示剂和 Ag 反应所生成沉淀的溶解度应大于 AgSCN 的溶解度,由题给数据可以看出溶解度比 AgSCN 大的有 AgCl 和 Ag2CrO4,但是由于 AgCl 是白色沉淀,所以应选择 Na2CrO4为指示剂,这样在滴定终点时沉淀的颜色发生明显的变化(白色砖红色),以指示滴定刚好达到终点,此时发生反应的离子方程式为2Ag CrO =Ag2CrO4。24答案:(1)滴入最后一滴标准溶液,生成砖红色沉淀(2)C 2Ag CrO =Ag2CrO4243过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂。某化学兴趣小组取一定量的过氧化
6、氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量。请填写下列空白:(1)移取 10.00 mL 密度为 gmL1 的过氧化氢溶液至 250 mL (填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液 25.00 mL 至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样。(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请填写相关物质的化学计量数及化学式。MnO H2O2 H = 4Mn2 H2O (3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入 (填“酸式”或“碱式”)滴定管中。滴定到3达终点的现象是 。(4)重复滴定三次,平均耗用 c molL1 KMnO4标准溶液 V mL,则原过氧化氢溶液
7、中过氧化氢的质量分数为 。(5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果 (填“偏高” “偏低”或“不变”)。解析:(1)根据题意应该选用容量瓶。(2)残缺方程式配平首先应确定缺什么,分析可知缺的是 O2,根据电子转移守恒,配平化学方程式。(3)由于高锰酸钾标准溶液具有强氧化性,所以只能使用酸式滴定管。滴定到达终点的现象是当滴入最后一滴高锰酸钾标准溶液后,溶液呈浅紫红色,且 30 秒内不褪色。(4)根据配平的化学方程式计算出过氧化氢的量,最后计算出原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为 100%。17cV200(5)若滴定前滴定管尖嘴中有气泡,滴定后气泡消失,有一部分溶液占据了气泡
8、的体积,并没有滴入锥形瓶,则测定结果偏高。答案:(1)容量瓶 (2)2 5 6 2 8 5 O 2(3)酸式 当滴入最后一滴高锰酸钾标准溶液后,溶液呈浅紫红色,且 30 秒内不褪色(4) 100% (5)偏高17cV20012015高考全国卷,28(3)用如图装置可以测定混合气中 ClO2的含量:.在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用 50 mL 水溶解后,再加入 3 mL 稀硫酸;.在玻璃液封装置中加入水,使液面没过玻璃液封管的管口;.将一定量的混合气体通入锥形瓶中吸收;.将玻璃液封装置中的水倒入锥形瓶中;.用 0.100 0 molL1 硫代硫酸钠标准溶液滴定锥形瓶中的溶液(I22S 2O =2
9、I S 4O ),指示剂显示终点时共用去 20.00 mL 硫代硫酸钠溶液。在此23 26过程中:(1)锥形瓶内 ClO2与碘化钾反应的离子方程式为 。4(2)玻璃液封装置的作用是 。(3)中加入的指示剂通常为 ,滴定至终点的现象是 。(4)测得混合气中 ClO2的质量为 g。解析:(1)ClO 2具有氧化性,I 具有还原性,二者在酸性溶液中发生氧化还原反应,离子方程式为 2ClO210I 8H =5I24H 2O2Cl 。(2)该实验中 ClO2不一定被完全吸收,故玻璃液封管的作用是吸收残留的 ClO2气体,同时防止生成的单质碘逸出。(3)淀粉遇 I2显蓝色,用 Na2S2O3溶液滴定 I2
10、时,可选用淀粉溶液作指示剂,达到滴定终点时溶液由蓝色变为无色,且半分钟内溶液颜色不再改变。(4)ClO2、I 2和 Na2S2O3间存在关系式:2ClO 25I 210Na 2S2O3,则有 n(ClO2) n(Na2S2O3) 0.100 0 molL1 20.0010 3 L410 4 mol, m(ClO2)15 15410 4 mol67.5 gmol1 0.027 00 g。答案:(1)2ClO 210I 8H =5I24H 2O2Cl (2)吸收残余的二氧化氯气体(避免碘的逸出)(3)淀粉溶液 滴入最后一滴 Na2S2O3标准溶液时,溶液由蓝色变为无色,且半分钟内溶液颜色不再改变(
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 2019 高考 化学 一轮 复习 第八 水溶液 中的 离子 平衡 专题 强化 突破 14 酸碱 中和 滴定 原理 拓展 应用 新人 2019012215 DOC

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-951905.html