广西2020版高考地理一轮复习第三章自然环境中的物质运动和能量第6讲全球气候变化和气候类型课件湘教版.pptx

《广西2020版高考地理一轮复习第三章自然环境中的物质运动和能量第6讲全球气候变化和气候类型课件湘教版.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西2020版高考地理一轮复习第三章自然环境中的物质运动和能量第6讲全球气候变化和气候类型课件湘教版.pptx（63页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第6讲 全球气候变化和气候类型,-2-,-3-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.全球气候变化,-4-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,特别提示地质时期的冰期,气温较低,冰川从高山向平原、从高纬向低纬扩展;间冰期,气温升高,冰川向高山、高纬地区后退。 2.全球气候变暖的原因 (1)主要原因:大气中 二氧化碳 等温室气体浓度的增加。 (2)升温原理:二氧化碳能够吸收 地面长波辐射 ,使气温升高。 特别提示全球气温升高是就全球平均状况而言的,并非表明地球上每一地区气温都在上升。 3.气候变化的适应对策 (1)通过技术措施减少目前大气中的 二氧化碳 、甲烷等温室气体。 (2)科学预

2、测、积极地适应 未来气候变化 。,-5-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,4.全球气候变暖的影响,-6-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2018贵州遵义模拟)冰川零平衡线是冰川积累区和消融区的界限,在零平衡线上,冰川的积累和消融达到平衡。下图为新疆天山乌鲁木齐河源1号冰川区19602010年的冰川零平衡线变化图。据此完成第13题。,-7-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.1号冰川区19602010年的冰川零平衡线变化的原因主要是( ) A.气温升高 B.降水增多 C.河流对冰川补给增加 D.太阳活动增多 2.1号冰川区19602010年的冰川零平衡线变化会导致

3、( ) A.1号冰川区面积扩大 B.短期内该地区河流流量增加 C.海平面下降 D.地面吸收的太阳辐射减少 3.要延缓1号冰川区的冰川零平衡线变化,可以( ) A.在西北荒漠地区植树造林 B.人工降雨增加当地降雨量 C.优化能源消费结构 D.发展节水农业,减少用水量,答案,解析,-8-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,全球气候变暖的原因、影响及应对措施 (1)全球气候变暖的原因。 全球气候变暖的原因包括自然原因和人为原因,具体分析如下。,-9-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2)全球气候变暖的影响。 海平面上升。,-10-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,对农业的影响

4、。,-11-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,对生态系统的影响。,-12-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(3)应对全球气候变暖的对策。,-13-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2018天津卷,56)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖,发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料,完成第12题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(见下图)及产生的影响。,-14-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.对图示地区19362015年地表环境变化的表述,与实际情况相符的是( ) A.年蒸发量始终不变 B.河湖水量持续稳定增加 C.生物种类

5、保持不变 D.地表淡水资源总量减少 2.科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时,不作为主要依据的是( ) A.沿海地区的海拔 B.海水受热膨胀的幅度 C.全球冰川融化的总量 D.潮汐规模和洋流方向,D,D,-15-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,解析第1题,考查区域地理环境的整体性和全球变暖对地理环境的影响。根据材料信息可知,全球变暖导致冰川融化,因此气温升高势必会使年蒸发量增加,故A项错误;在冰川融化初期河湖水量将增加,但是当大面积的冰川消融殆尽时,由于缺少冰川融水的补给,河湖水量将会逐渐减少,故B项错误;由于地理环境发生较大变化,包括气温升高、冰川融化、河湖水量变化等,将导致

6、生物种类变化,原来生活在冰川分布区的动植物将会减少甚至消失,同时也会出现一些新的动植物,故C项错误;随着地表冰川的大量融化及蒸发加剧,将导致地表淡水资源总量的减少,D项正确。,-16-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,第2题,考查影响海水淹没区域的因素。伴随着全球变暖,沿海部分地区将会被淹没,被淹没区域的范围与该区域的海拔和海水上升高度相关。当沿海地区海拔高于海水上升后的高度时,该地不会被海水淹没;反之,该地将会被海水淹没。因此科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时,需要考虑沿海地区的海拔;海平面上升的高低,与海水受热膨胀的幅度、全球冰川融化的总量相关,海水受热膨胀的幅度越大,海平

7、面上升高度越大;全球冰川融化的总量越大,注入海洋中的水量越大,海平面上升高度越大;潮汐是海水有规律的涨落现象,涨潮时部分地区被淹没、落潮时裸露出来,潮汐涨落并未将陆地永久性淹没,不能作为推断淹没陆地范围的依据,而洋流则是海洋中海水大规模有规律的运动,其与陆地淹没范围无关,故选择D项。,-17-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,3.(2017天津卷,11)冻土是指温度在0 或0 以下,含有冰的土层或岩层,分为季节冻土和多年冻土。我国科学家考察了全球变暖对青藏高原多年冻土的影响及其产生的后果。据图文信息判断,下列说法符合事实的是( )多年冻土结构示意图 A.活动层厚度变小,补给河流的水源增

8、加 B.活动层厚度变大,春耕播种的时间推迟 C.永冻层上界上升,利于喜温植物的生长 D.永冻层上界下降,建筑基础稳定性变差,答案,解析,-18-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,影响气候的主要因素 1.太阳辐射(纬度位置):纬度位置影响地面获取太阳辐射的多少和气温 的高低,是影响气候的基本因素。 2.大气环流:气压带、风带和季风环流的分布及其季节移动或变化,主要影响降水 的多少及其季节 分配。,-19-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,3.下垫面 (1)海陆位置:同纬度内陆比沿海夏季气温高 ,冬季气温低 ;一般近海降水多 ,内陆降水少 。 (2)地形:高山地区水热 状况随海拔升

9、高形成垂直变化;山地的迎 风坡降水多,背 风坡降水少,形成雨影区。 (3)洋流:暖流经过地区气温较高 ,降水较多 ;寒流经过地区气温较低 ,降水较少 。 4.人类活动:通过改变大气成分(如CO2等温室气体)和改变下垫面性质(如植树造林、修建水库)影响气候。,-20-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2018四川广安适应性考试)纳马夸兰地区(下图)气温较高,降水量少,多雾,干湿季交替明显,雨季短暂,是世界上著名的“野生多肉植物王国”。据此完成第13题。,-21-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.纳马夸兰的湿季主要受( ) A.季风影响 B.西风带影响 C.低压控制 D.信风

10、带影响 2.当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。纳马夸兰附近海域多雾的主要原因是( ) A.沿岸暖流提供了充足的暖湿空气 B.离岸风提供了充足的暖湿空气 C.海陆间气温差异较大 D.沿岸寒流的降温作用较强 3.决定纳马夸兰地区野生多肉植物生长周期的因素是 ( ) A.光照 B.热量 C.水分 D.土壤,答案,解析,-22-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,1.影响气候的主要因素,-23-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(1)太阳辐射决定气温分布的基本格局,大气环流主要影响降水的多少及其季节分配。受太阳辐射和大气环流的影响,形成了气候类型的地带性分布规律。 (2)海陆分布

11、、地形、洋流等下垫面因子破坏了由太阳辐射、大气环流控制形成的地带性分布格局,使气候类型的分布复杂化,形成了非地带性现象。,-24-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,2.非地带性气候分布的成因 (1)远离赤道的热带雨林气候“纬度较低+海洋信风+沿岸暖流流经+地形迎风坡”。如非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。 (2)赤道地区的热带草原气候“地势高,气温低”。如东非高原地势较高,上升气流弱,形成热带草原气候。 (3)西风带内的温带大陆性气候“地处西风的背风坡,东岸为离岸风”。如南美巴塔哥尼亚高原,位于安第斯山脉东侧,受山地阻挡而降水稀少,形成了干燥少雨的温带

12、大陆性气候。 (4)南美洲西海岸6S30S狭长的热带沙漠气候安第斯山脉限制向内陆延伸(东西窄),秘鲁寒流降温减湿(南北长)。,-25-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,方法技巧气候差异主要影响因素的判断方法 (1)造成气温差异的主要因素的判断方法。 如果是相距较远的南北两地,则年均温大小差异的主要因素一般考虑纬度因素。 如果是相距较远的东西两地,则年(日)温差大小的主要因素一般考虑海陆位置(距海远近)因素;如果某地冬温明显偏高,则可能有地形对冬季风起阻挡作用,常考虑地形因素;如果夏温明显偏低,则可能位于海拔较高的山地或高原。 如果是位于大陆同纬度东西两岸的两地,则气温大小差异一般要考虑

13、洋流因素。 如果是距离较近的两地,气温大小有明显差异,则一般考虑地形因素。,-26-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,(2)造成降水差异的主要因素的判断方法。 首先是根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的气压带、风带位置,即大气环流的不同。 如果是相距较近的两地,降水有明显差异,一般考虑地形(迎、背风坡)的影响。 如果是大陆东西两岸的两地,除考虑大气环流因素外,一般还要考虑洋流因素的影响。,-27-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,2017浙江4月选考,28(1)(2)(3)阅读材料,完成下列各题。 材料一 图1为世界某区域略图。图2为图1中三地的气候统计资料。,-28-,知识梳

14、理,基础反馈,能力突破,真题通关,-29-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,材料二 下表为图1中甲地的年平均降水量(单位:毫米)统计资料。(1)说出地1月和7月的风向,并从大气环流角度说明7月风向成因。 (2)说出影响地自然景观差异的主要因素。从气候特征的角度,分析地自然带的成因。 (3)甲地是所在国花生主产区,分析降水特征对该地农业生产的影响。,-30-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,思维流程 第(1)题:地位于7N附近1月 东北 信风随直射点南移控制该地;7月 东南 信风随直射点北移越过赤道,偏转为西南风。 第(2)题:三地降水量分别为1 0002 000毫米、5001

15、000毫米、100毫米以下地分别形成 热带雨林 、热带草原和热带荒漠景观。 地自然带的成因:,-31-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,第(3)题: 降水特征影响 降水集中在69月农业生产集中期 季节、年际变化 大 旱涝 多发依赖水利设施 旱季蒸发旺盛土壤 盐渍化,-32-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,答案 (1)1月东北风;7月西南风。(7月,由于太阳直射点北移,)东南信风越过赤道转向为西南风。 (2)降水。年降水量5001 000毫米;降水集中在69月(10月至次年4月降水稀少),年内有明显的干湿季;全年高温,气温在24 以上,形成热带草原带。 (3)生产主要集中在69

16、月降水较丰富的月份;降水量年内、年际变化大,生产易受旱涝灾害影响;降水变率大,对灌溉等水利设施依赖性强;年内旱季时间长,土壤易盐渍化,对农业生产影响大。,-33-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,世界主要的气候类型 1.热带气候类型,-34-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-35-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,2.亚热带气候类型,-36-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,3.温带气候类型,-37-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-38-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,4.极地气

17、候与高山气候,-39-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,下图为东二区某地气温、降水雷达统计图,图中气温与降水量的数值共用同一坐标系统。据此完成第12题。,-40-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,1.该地所在大洲及其气候类型是( ) A.欧洲,地中海气候 B.非洲,热带草原气候 C.亚洲,热带季风气候 D.南美洲,亚热带季风性湿润气候 2.该地面临最严重的生态问题是( ) A.雨林退化 B.水土流失 C.山区石漠化 D.土地沙漠化,答案,解析,-41-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,(2018河南八市测评)下图为加拿大50N附近温哥华温尼

18、伯地形剖面示意图及部分城市气候资料图。据此完成第35题。,-42-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-43-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,3.据图可知,同属温带大陆性气候的莱斯布里奇与温尼伯相比,其气候特征的差异描述正确的是( ) A.莱斯布里奇冬季气温相对较低 B.莱斯布里奇气温年较差相对较小 C.莱斯布里奇降水量较多 D.莱斯布里奇雨季较长 4.形成莱斯布里奇与温尼伯冬季气温差异的主要原因是莱斯布里奇( ) A.纬度低 B.距海洋远 C.受下沉暖气流的影响 D.受暖流影响 5.温哥华被称为“加拿大雨都”,其原因是( ) 受赤道低气压带控制 处于西风迎

19、风坡 暖流增湿 处于东北信风迎风坡 A. B. C. D.,答案,解析,-44-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,1.气候类型的判断 气候类型的判断主要根据气温和降水两大气候要素的特征来进行。具体判断时一般遵循“以温定球、以温定带、以水定型”的步骤。 (1)根据气温确定南北半球。 根据最热月或最冷月以及年气温曲线的形态可以确定南北半球。,-45-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,(2)根据气温和降水判断气候类型。,-46-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-47-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-48-,知识梳理,基础反

20、馈,能力突破,真题通关,常考题型,(3)根据气候的分布判断气候类型。 先根据纬度位置确定已知地点位于南半球还是北半球(热带季风气候、温带季风气候、亚寒带针叶林气候及苔原气候只分布在北半球),属于哪个温度带,然后看其海陆位置是位于大陆西岸(热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候只分布在大陆西岸)还是大陆东岸(季风气候只分布在大陆东岸),最后将已知地点落实到气候类型图和气候分布模式图上确定其气候类型。(见下图,以北半球为例),-49-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-50-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,(4)根据气候的成因判断气候类型。,-51-,知识梳

21、理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-52-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,2.气候特征的描述,-53-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,(2015浙江卷,34)一地的自然景观主要取决于其水热条件。读下图中北纬30附近甲、乙两地的自然景观图,完成第12题。,-54-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,1.下图为北纬30附近四地的气候统计图。与甲、乙两地相对应的是( ),A.甲,乙 B.甲,乙 C.甲,乙 D.甲,乙 2.甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是( ) A.太阳辐射 B.距海远近 C.洋流性质 D.海拔,答案,解析,-55-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,常考图形之10 气候统计图,-56-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-57-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-58-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-59-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-60-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-61-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,-62-,知识梳理,基础反馈,能力突破,真题通关,常考题型,