2018_2019学年高中地理第一单元人口与地理环境第三节人口分布与人口合理容量课件鲁教版必修220190122210.pptx

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1、第三节 人口分布与人口合理容量,|知识清单|,人口密度,人口分布,阅读教材P16至P19图文内容，完成下列问题。 1.衡量指标：_和人口分布格局。 2.世界人口分布的主要规律(1)从纬度看：集中于北半球_。(2)从海陆位置看：集中于_地带。(3)从地形上看：集中于_地区。,中低纬度,近海,平原,不平衡,3.我国的人口分布(1)特点：地理分布_。,人口多,平原地区,经济发达,交通闭塞,汉族居民,(2)人口分布地理界线：“胡焕庸线”，自黑龙江_至云南_一线为界，人口分布“东多西少”。,黑河,腾冲,|案例分析|,据最新的统计数据显示，目前世界上人口过亿的国家共有12个，依次是中国、印度、美国、印尼、

2、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、日本、墨西哥、菲律宾，其中亚洲有7个国家，下图为世界人口的分布图。,结合材料探究： (1)世界人口稠密区有哪些？为什么这些地区人口稠密？ (2)人口过亿的亚洲国家对应的主要气候类型及特征是什么？ (3)南极洲至今无人定居的原因是什么？ (4)人口第一大国的人口分布特征是什么？ 提示 (1)人口稠密区有东亚、南亚、西欧、美国东北部地区。这些地区自然条件优越，经济发展历史悠久。 (2)7个人口过亿的亚洲国家对应的主要气候类型是季风气候，雨热同期是最主要的气候特征。 (3)南极大陆由于纬度较高，气候寒冷，不适于人类居住。 (4)人口第一大国是中国，中国人口

3、的分布特征是东多西少。,|方法规律|,1.世界人口分布特点世界人口分布的基本特点是人口分布地区不平衡，人口稠密区绝大部分位于北半球中低纬度的沿海平原地区。其分布分析如下：,2.我国人口分布的特点及原因,|知识清单|,影响人口分布的地理因素,阅读教材P20至P22图文内容，完成下列问题。 1.自然环境因素最基本因素，其影响逐渐减小,低山丘陵区,北半球温带,2.社会经济因素(1)主要因素：生产力发展水平、生产活动方式、_条件及政治、文化等。(2)影响最显著因素：_。,片状,矿业,交通运输,生产力发展水平,|案例分析|,材料 下图中的“黑河腾冲”一线，也叫“胡焕庸线”，是我国人口分布的一条重要界线，

4、该线揭示了我国人口分布东南多、西北少的特征，而且相差悬殊。,结合材料探究： (1)我国人口分布的基本格局是什么？ (2)我国人口稠密区的共同的自然环境特征是什么？ 提示 (1)东多西少。 (2)地形平坦，耕地面积广，气候适宜，水源充足等。,影响人口分布的地理因素 (1)自然环境因素 自然环境因素是影响人口分布的最基本因素，各自然因素对人口分布的影响如下表所示：,|方法规律|,(2)社会经济因素,|知识清单|,谋求人口合理容量,人类经济与社会活动,阅读教材P22至P24图文内容，完成下列问题。 1.环境承载力(1)含义：在某一时期内生态系统所能承受的_的限度。(2)衡量指标：环境人口容量。 2.

5、环境人口容量(1)含义：一个国家或地区可供开发利用的自然资源和环境所能承受人口的_。是一个警戒值。,最大负荷量,资源丰富,(2)影响因素：,(3)特点：具有不确定性和_。,受教育,相对确定性,3.人口合理容量：一个国家或地区_的人口数量。 4.我国谋求合理人口容量的措施,最适宜,人口,素质,环境保护,微思考,日本国土面积狭小，矿产资源贫乏，它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的？ 提示 依靠岛国的位置、众多的良港，进口资源、能源，出口产品，发展科技。,|案例分析|,美国管理学家彼得提出的“木桶理论”告诉我们，一个木桶的容水量，不取决于桶壁上那块最长的木板，而取决于最短的那块木板，显然，对地球

6、上的人口发展而言，这一理论有很大的启迪意义。,结合材料探究： (1)假设各桶板代表不同的资源，木桶装的水代表环境人口容量，那么该图揭示了什么道理？ (2)在以色列，短桶板代表什么资源？为什么？ (3)资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响？ 提示 (1)揭示了资源是影响环境人口容量大小的主要因素，而资源的“最短板”直接决定环境人口容量的大小。 (2)水资源。以色列气候干旱，水资源短缺。 (3)资源是影响环境人口容量的主要因素，资源越丰富，环境人口容量越大；反之，环境人口容量越小。,1.影响环境人口容量的因素影响环境人口容量的因素主要有资源、科技发展水平、人口的生活和文化消费水平、地区的对外开

7、放程度等。(1)各因素与环境人口容量的关系,|方法规律|,(2)各影响因素之间的关系,2.环境人口容量的特性一个地区的资源不断变化，这是因为资源的数量和开发利用程度，受科技发展水平的影响。,3.环境人口容量与人口合理容量的区别与联系环境人口容量与人口合理容量是两个既有联系又有区别的概念，具体表解如下：,【方法技巧】 图析环境人口容量与人口合理容量的关系,(1)环境人口容量是指环境允许的最大人口数量(极限人口)，即能养活多少人，而人口合理容量代表了合理生活的最大人口数量、国家发展与安全的最小人口数量(最佳人口)，即最适合养活多少人。资源、科技、消费水平对环境人口容量有很大影响。 (2)人口合理容

8、量不仅反映了人口与生态系统的协调发展，而且体现了人口数量与一定的经济、社会发展的相适应性，是自然、经济、社会等因素共同作用的结果。根据我国的国情，我们必须谋求人口的合理容量，使人口增长与资源利用、环境保护相协调。,1.清朝以前，中国人口一直保持在1亿之内，一般在7 000万以下，经过康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到3亿，出现了清朝时期的人口高峰，成为当时世界人口第一大国。开发边陲，推广种植高产作物番薯、玉米，中国人多食粮食少食肉的生活习惯等，都有助于极大限度地养活人口。思考讨论：(1)乾隆年间的中国能否养活今天的13亿多人口？为什么？(2)中国人若是有少食粮食多食肉的消费习惯，则乾隆年间的3亿

9、人口数将会怎样变化？提示 (1)不能。资源种类和数量少(粮食产量低)，科技水平低，对资源的开发利用不够，对外开放程度低，国外资源流入少等。(2)人口数量减少。,|人地协调观|,2.阅读材料，回答下列问题。材料一 从土地资源的生产能力估测，我国耕地面积保持在1.23亿公顷，播种面积1.93亿公顷，粮食总产量8.3亿吨，若以年人均消费粮食500千克测算，我国耕地面积可承载的人口为16亿左右。材料二 一些专家根据我国的资源、人体营养和文化教育等条件，尤其是对我国耕地、草原和水资源利用状况进行分析，预测我国人口合理容量为8亿9亿人；如保证人民能获取所需营养，我国人口应控制在10亿人之内；如按美国的消费水平，我国人口大致应控制在7亿之内。,|综合思维|,(1)如何理解两则材料中“16亿”与“7亿”的区别？ (2)材料二说明，为满足人类更高级需要，人口合理容量如何变化？为提高人口合理容量，人类应如何做？ 提示 (1)“16亿”指我国的环境人口容量，“7亿”是我国的人口合理容量。 (2)人口合理容量减小。应提倡适度消费。,|地理实践力|,提示 地球的人口过多，对地球上的生态环境造成了巨大的压力。,3.漫画中的地球为什么流眼泪？,