2019高考历史二轮复习选修三20世纪的战争与和平课件.pptx

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1、选修三 20世纪的战争与和平,总纲目录,1.(2018云南昆明期末)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 第一次世界大战促使列强在中国的均势机制逐渐瓦解,新 的国际体系尚未建立,这为中国寻求国际化谋求平等待遇提供了 有利的国际环境。由于交战列强在中国各有势力范围存在,一战 的爆发,迟早会把中国卷入战争的漩涡。一战期间日本乘机加紧 侵略中国,与此同时,由于战争局势严峻,英法俄亟需外援,支持中 国参战。1917年,中国正式向德奥宣战,并立即宣布废除与德奥的 不平等条约,收复德奥租界,终止支付德奥庚款。中国参战首开从 鸦片战争以来系统收复国家主权的先河,显示了中国利用外交进,主干点一 第一次世界大

2、战及战后国际关系,入国际社会成为平等一员及国际化的良苦用心。在巴黎和会上, 中国代表团据理力争,大义凛然地拒签对中国不利的凡尔赛和约, 他们的行动把“中国问题”带到了世界最高论坛,赢得了道义的 胜利,为之后山东问题的解决提供了契机。与此同时,顾维钧系起 草国联宪章的15人委员会成员之一,对宪章的撰稿,贡献颇多。 摘编自姜良芹中国近现代史研究导引 (1)根据材料,概括中国参加第一次世界大战的背景。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,简析中国参加第一次世界大战的影 响。(7分),答案 (1)背景:列强在中国划分势力范围,一战打破了列强在中国的均势机制;一战期间日本加紧侵略中国;英法俄支持中国参

3、战。 (2)影响:中国参战有利于维护国家主权,积极参与国际事务,一定 程度上提高了中国的国际地位;在大国强权政治背景下,中国不可 能从根本上改变屈辱命运。 解析 本题考查历史核心素养中的家国情怀和唯物史观。(1)由材料“第一次世界大战促使列强在中国的均势机制逐渐瓦解”可知列强在中国划分势力范围,一战打破了列强在中国的均势机制;由材,料“一战期间日本乘机加紧侵略中国”可知一战期间日本加紧侵略中国;由材料“由于战争局势严峻,英法俄亟需外援,支持中国参战”可知英法俄支持中国参战。 (2)由材料“中国参战首开从鸦片战争以来系统收复国家主权的先河”可知有利于维护国家主权;由材料“在巴黎和会上,中国代表团

4、据理力争,大义凛然地拒签对中国不利的凡尔赛和约,他们的行动把中国问题带到了世界最高论坛,赢得了道义的胜利,为之后山东问题的解决提供了契机”可知积极参与国际事务,一定程度上提高了中国的国际地位;结合时代背景可知在大国强权政治背景下,中国不可能从根本上改变屈辱命运。,2.(2018 贵州黔东南一模)历史选修3:20 世纪的战争与和平 材料 国际联盟的出现不仅反映了20世纪的世界已经成为一个 息息相关的整体的现实,更表达了人类在经历了一场空前浩劫的 大战之后对世界和平的追求与向往。作为世界上第一个主权国 家的政府组成的常设国际组织,国际联盟是国际政治和国际法的 重要发展,是各国维护和平、努力用协商和

5、仲裁方式解决国际争 端理念的继续实践。它在推进国际社会有序化,促进国际合作,伸 张中小国家正当诉求,以及促进人权与社会福利、改善劳工劳动 条件和待遇等方面所做的有益工作,都是人类社会取得的文明进 步,对现代国际组织的运作与发展亦具有重要的影响和深远的意,义。正如华尔脱斯所说:“国联不论在成功或失败的时候,始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的愿望。”但是,国际联盟在历史演进过程中,并没有在保卫世界和平方面作出应有的贡献,实际变成了维护战胜国利益的“战后新秩序”,反而在客观上助长了侵略。第二次世界大战的爆发标志着一战后建立的国际秩序的彻底破产,国际联盟也名存实亡。1946年

6、4月19日,国际联盟正式宣布解散。 摘编自徐蓝国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序 (1)根据材料,概括第一次世界大战后国际联盟建立的意义。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,指出国际联盟“并没有在保卫世界 和平方面作出应有的贡献”的表现。(6分),答案 (1)意义:表达了人类对于追求世界和平的向往;促进各国 维护和平,用协商和仲裁解决国际争端;推动国际社会有序化、促 进国际合作;是现代国际组织的运作和发展的借鉴。 (2)表现:对日本发动侵华战争束手无策;对纳粹德国扩军备战反 应乏力;对意大利侵略埃塞俄比亚姑息纵容;对被侵略国家支持缺 乏诚意;等。,解析 本题考查历史核心素养中的史料实证。

7、(1)据材料“更表 达了人类在经历了一场空前浩劫的大战之后对世界和平的追求 与向往”“国际联盟是国际政治和国际法的重要发展,是各国维 护和平、努力用协商和仲裁方式解决国际争端理念的继续实 践”等进行概括即可。 (2)据材料并结合所学知识,从第二次世界大战交战双方:侵略国 (德、意、日)和被侵略国的影响加以说明即可。,3.(2017课标,46)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 第一次世界大战结束后,欧洲人一边哀叹欧洲衰落了,一边 思考欧洲向何处去的问题。整个20年代,有关欧洲统一的文章、 著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁建立欧洲合众国。 如挪威生物学家弗里约夫豪森在给美国总统威尔逊

8、的信中说: “在所有欧洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前,欧洲的持久和 平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民间日趋高涨之际,法国 总理白里安于1929年在国联大会上提出了以法、德和解为基础 的“欧洲联邦”计划,后又发表备忘录,着重强调政治行动,主张 建立欧洲各国参加的政治机构。然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。最后,“欧洲联邦”计 划不了了之。 摘编自陈乐民欧洲观念的历史哲学 (1)根据材料并结合所学知识,概括白里安“欧洲联邦”设想提出 的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的 原因。(9分),答案 (1)背景:战争对欧洲造

9、成巨大破坏,战后欧洲明显衰落;有 识之士认识到走欧洲联合的道路才能实现和平,复兴欧洲;洛迦 诺公约和非战公约的签订缓和了欧洲局势。 (2)原因:设想脱离现实;法、德历史积怨太深,削弱对方、保障自 身安全的思维严重存在;欧洲各国利益诉求不尽相同;经济危机造 成欧洲局势动荡。,解析 本题考查一战后的欧洲局势。(1)依据材料信息并结合所学知识,从一战的影响、欧洲有识之士的认识、欧洲当时的局势等方面分析。 (2)依据材料信息并结合所学知识,从设想与现实的关系、法德关 系、各国利益诉求、经济危机的影响等方面归纳。,4.(2016课标,47)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 法国文学家罗曼罗兰是著名

10、的反战活动家。第一次世界 大战爆发后,他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信, 呼吁反战,遭到拒绝。从1914年到1918年,他连续发表文章,谴责 交战各国政府是战争的罪魁祸首,呼吁立即结束这场自相残杀的 战争,但不为人们理解,甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第 一次世界大战结束后,他发表精神独立宣言,总结大战的教 训,呼吁知识界保持精神独立,以防战争再次爆发。 在二三十年代,他发起组织了国际反战反法西斯委员会,不久当选 为名誉主席。在世界反战大会上,他被选为大会主席,并在大会发,言中指出反对指向苏联的一切威胁,保卫苏联。后被提名为国际 反法西斯委员会名誉主席。 据杨晓明欣悦的灵魂:罗

11、曼罗兰 (1)根据材料,概括与一战时相比,罗曼罗兰二三十年代反战活动 的变化。(5分) (2)根据材料并结合所学知识,说明罗曼罗兰反战活动变化的原 因。(10分),答案 (1)由个人宣传反战到组织反战活动;由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯,保卫苏联。 (2)总结一战教训;交战各国宣扬极端民族主义,蒙蔽广大民众,个人反战未能取得明显效果。 形势变化:一战是非正义战争,交战双方政府都负有战争责任,二三十年代法西斯兴起,成为和平的最大敌人,攻击矛头指向苏联。,解析 (1)注意两段材料的对比,从组织形式和内容方面概括前后的变化。重点应放在变化后的特点上。 (2)首先确定答题的角度,即从总结一战教训和

12、形势变化两个角度进行分析。其次在分析时要结合二战前的国际形势,做到有理有据。,5.(2016课标,47)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。泰晤士报评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四 点”计划的实施严重受阻。 摘编自杨生茂美国外交政策史17751989,(1)根据材料并结合所学知识,概括威尔逊提出“十四点”计划的

13、背景。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,说明威尔逊“十四点”计划严重受 阻的原因。(7分),答案 (1)第一次世界大战接近尾声;防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点;苏俄政府发布和平法令产生很大反响;美国外交政策的变化。(8分) (2)过分理想化;列强之间关系错综复杂,对战后和平的重建看法不同;美国的实力还不足以主导世界;美国国会中意见分歧,反对力量强大。(7分),解析 本题考查历史核心素养中的史料实证和唯物史观。第(1)问,要根据材料结合“一战”结束后的国际形势概括。第(2)问,要根据材料中的“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”“实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同”等信息分析作

14、答。,1.(2018广东五校联考)历史选修3:20 世纪的战争与和平 材料 在缅甸,一战后反对宗主国英国的浪潮一直方兴未艾,这就 为日本的插足提供了千载难逢的时机。日本人发现,完全可以拉 拢和利用缅甸人的民族主义情感来驱逐英国的势力。早在战争 初期,日本情报军官即多次登门拜访缅甸殖民政府总理巴莫,以财 政援助为诱饵,鼓动巴莫向英殖民当局要求“独立”。后来又对 他的继任者吴素继续加以笼络,并组建了专门的特务机关南 机关(以铃木大佐为首),以同缅甸的独立运动领导人建立联系,策 动反英活动。日本能在这方面一时大获成功,还在于缅甸本身各,主干点二 第二次世界大战及战后国际关系,种条件的促成。面临新的战

15、争威胁,缅甸民族主义力量如何在旧 宗主国英国和新起的日本之间进行选择,如何确立自己的政治方 针,取决于尖锐复杂的国内斗争形势。英国殖民当局当时在缅甸 独立问题上依然故我的强硬立场和高压政策,激化了同缅甸民众 的矛盾,实际上将若干政治力量推至自已的对立面,致使“我缅人 协会”中那些蓄意同日本合作的势力占了上风。 摘编自沈坚“轴心国”阴影下的二战民族问题 (1)根据材料并结合所学知识,指出二战初期日本侵略包含缅甸在 内亚太地区的军事计划的内容。(6分) (2)根据材料并结合所学知识简析二战初期日本与缅甸民族主义 者合作的原因,说明其结果。(9分),答案 (1)内容:日本提出了“大东亚共荣圈”计划,

16、要以日本为 中心,把包括缅甸在内的东南亚和南太平洋的广大地区变成日本 的殖民地,建立日本在亚太地区的霸权。 (2)原因:日本希望在打击英国在东南亚的力量时得到缅甸民族主 义者的帮助,英国在缅甸的高压政策促使缅甸民族主义者联合日 本反对英国。 结果:经过长期的准备,珍珠港事件后,日本很快占领了包括英属 缅甸在内的广大地区。,解析 本题考查历史核心素养中的历史解释和唯物史观。(1)根 据材料“一战后反对宗主国英国的浪潮一直方兴未艾,这就为日 本的插足提供了千载难逢的时机”结合日本对外扩张的策略和 建立亚太霸权的企图得出日本提出了“大东亚共荣圈”计划,要 以日本为中心,把包括缅甸在内的东南亚和南太平

17、洋的广大地区 变成日本的殖民地,建立日本在亚太地区的霸权。 (2)第一小问原因,根据材料“完全可以拉拢和利用缅甸人的民族 主义情感来驱逐英国的势力英国殖民当局当时在缅甸独立 问题上依然故我的强硬立场和高压政策,激化了同缅甸民众的矛 盾”得出日本希望在打击英国在东南亚的力量时得到缅甸民族,主义者的帮助,英国在缅甸的高压政策促使缅甸民族主义者联合 日本反对英国。第二小问结果,结合所学日本在二战中迅速占领 了包括缅甸等广大地区得出经过长期的准备,珍珠港事件后,日本 很快占领了包括英属缅甸在内的广大地区。,2.(2018安徽宿州质检)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 1952年2月4日,在对国人

18、指出舒曼计划的重要性时,联邦德 国总统康拉德阿登纳对他的内阁解释说: “必须赋予人们一种 新的思想意识。它只能是一种欧洲式的思想。”根据联邦德国 本身的特性,只有通过加入国际组织才能使之独立地恢复它的主 权;而欧洲这一概念本身就可取代德国公众生活的空洞乏味,可以 消除德国民族主义的本质,而这也是舒曼计划所明确期望的。早 在1956年,阿登纳曾警告说,联邦共和国不可能永远成为“受核保 护的国家”。到了20世纪60年代初,很明显西方盟国和莫斯科之 间已经借此敏感问题达成了协议,他们双方将永远禁止德国拥有,核武器,阿登纳怒火中烧。从短期内看来,波恩共和国似乎不再效 忠于华盛顿,而有可能转向巴黎的戴高

19、乐政府,因为他们两国都对 强硬而专横的英美怀恨在心,都怀疑美国想摆脱对欧洲各国的责 任。 摘编自托尼朱特战后欧洲史 (1)根据材料,概括指出阿登纳对提高战后德国国际地位的政治构 想与对策。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析说明阿登纳的对策所产生的重 大影响。(9分),答案 (1)加入欧洲国际组织(欧共体);拥有核武器;同法国合作以 对抗美英。 (2)有利于提高德国的政治地位,消除德国的狭隘民族主义;促进 了欧洲的联合和经济社会的发展;有力地冲击了美苏两极格局,促 进世界格局向多极化方向发展。 解析 本题考查历史核心素养中的史料实证和唯物史观。(1)据材料“只有通过加入国际组织才能使之

20、独立地恢复它的主权”得出加入欧洲国际组织(欧共体);据材料“联邦共和国不可能永远成为受核保护的国家。到了20世纪60年代初,很明显西方,盟国和莫斯科之间已经借此敏感问题达成了协议,他们双方将永 远禁止德国拥有核武器,阿登纳怒火中烧”得出拥有核武器;据材 料“从短期内看来,波恩共和国似乎不再效忠于华盛顿,而有可能 转向巴黎的戴高乐政府,因为他们两国都对强硬而专横的英美怀 恨在心,都怀疑美国想摆脱对欧洲各国的责任”得出同法国合作 以对抗美英。 (2)可以从有利于提高德国的政治地位,消除德国的狭隘民族主义;促进了欧洲的联合和经济社会的发展;有力地冲击了美苏两极 格局,促进世界格局向多极化方向发展等角

21、度回答。,3.(2018课标,46)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料一 在欧洲方面,德意帝国主义集团和英法帝国主义集团之 间,为了争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战,是迫在眉睫 了。在战争中,为了欺骗人民,为了动员舆论,战争的双方都将不 顾羞耻地宣称自己是正义的,而称对方是非正义的。 毛泽东关于国际新形势对新华日报 记者的谈话(1939年9月) 材料二 这一太平洋战争,是日本法西斯为了侵略美国英国及其 他各国而发动的非正义的掠夺的战争,而在美国英国及其他各国 起而抵抗的一方面,则是为了保卫独立自由与民主的正义的解放,的战争全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法 西斯阵线与举行解放

22、战争的反法西斯阵线,已经最后地明朗化 了。 摘自中国共产党为太平洋战争的 宣言(1941年12月) (1)根据材料一、二,说明中国共产党对第二次世界大战性质的不 同认识。(4分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明中国共产党产生上 述两种认识的国际背景。(11分),答案 (1)帝国主义战争(非正义战争);反法西斯侵略的解放战争(正义战争)。 (2)帝国主义战争:英法采取绥靖政策,苏德签订互不侵犯条约;战争最初在英、法、德等资本主义国家之间展开。 反法西斯侵略的解放战争:苏德战争爆发;太平洋战争爆发;世界反法西斯同盟形成中。,解析 本题主要考查中国共产党对二战性质认识的变化。第(1)问

23、不同认识,从材料一“争夺对殖民地人民统治权的帝国主义大战”、材料二“全世界一切国家一切民族划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线”中概括得出。第(2)问国际背景,紧扣两则材料出处中的时间信息,结合所学知识回答。,4.(2018课标,46)历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 1943年10月,中、美、英、苏四国共同签署了关于普遍 安全的宣言,宣告在战后建立一个维持国际和平与安全的国际 组织,奠定了联合国成立的基础。1944年810月,中、美、英、 苏四国代表在美国举行会议,中国代表团提出的关于处理国际争 端的原则等多项建议后来被纳入联合国宪章,被称为“中国建 议”。10月

24、9日,中、美、英、苏四国同时发表了关于建立普 遍性的国际组织的建议案,确立了未来联合国宪章的基本内 容。1945年4月,联合国制宪会议在旧金山召开,四个发起国的首 席代表轮流担任大会主席,中、英、法、俄和西班牙文为会议正,式语言,设立了中、美、英、苏、法等14国首席代表组成的执行 委员会。6月25 日,制宪大会一致通过联合国宪章。次日,与 会的50个国家举行签字仪式,中国代表团第一个在宪章上签字。 中国成为联合国安理会五大常任理事国之一。 摘编自张海鹏主编中国近代通史 (1)根据材料,概述中国在参与联合国创建过程中的主要活动。(8 分) (2)根据材料并结合所学知识,说明中国成为联合国安理会常

25、任理 事国的主要原因。(7分),答案 (1)签署宣告成立联合国的关于普遍安全的宣言;提出多项被纳入联合国宪章的“中国建议”;发表初步描绘联合国蓝图的关于建立普遍性的国际组织的建议案;参与组织联合国制宪会议,签署联合国宪章。 (2)在抗击法西斯侵略的战争中做出卓越贡献,国际地位显著提高;较早提出创建联合国设想;积极推动联合国创建。,解析 (1)属于典型的归纳要点题,将材料中关于中国的主要活动 用简洁的语言概括一下即可,注意不要遗漏重要内容。 (2)首先要结合中国在联合国创建过程中的重要活动分析。其次 要联系中国在世界反法西斯战争中的重要贡献进行分析。,5.(2018课标,46)历史选修3:20世

26、纪的战争与和平 材料 德国侵占捷克斯洛伐克后,欧洲紧张局势不断加剧,英法两 国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部,开始从陆地到 海洋,从武器、军备到石油、机械甚至牲畜,对德全面经济封锁。 1939年11月,英法成立经济协调委员会,其主要任务是共同派代表 团到海外进行采购军火和战略原料的谈判,试图以优惠购买政策 阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转 运的货物进行检查,扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对 方和保护自己的,经济供应线,敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。截止到1940年4月,英法击沉德国潜艇及其他舰只多艘。 经济封锁使德国的进口额下降到战前的43%。 摘

27、编自英利德尔哈特第二次世界大战史等 (1)根据材料,概括英法对德施行经济封锁的措施。(9分) (2)根据材料并结合所学知识,简析英法对德采取经济封锁的作 用。(6分),答案 (1)成立专门机构领导协调;以经济手段阻止德国获取战略 物资;以军事手段切断德国的海上运输线。 (2)减少了德国的战略资源供应;消灭了德国部分海军力量。,解析 本题考查二战全面爆发初期英法对德国经济封锁的措施 和作用,主要考查学生概括评价历史现象的能力。第(1)问,据材 料从成立机构、封锁手段及目的等方面概括。第(2)问,从英法两 国采取的封锁手段的效果角度分析说明。,1.(2018广西防城港模拟)历史选修3: 20世纪的

28、战争与和平 材料 100年前的7月1日7时30分,随着战斗哨声响起,成千上万的 英国士兵开始向法国索姆河岸边进发。这场战役的第一天成为 英国军事史上最血腥的一天。仅在这一天内,英军士兵阵亡1.9万 多名,受伤超过4万名。而德军方面这一天的损失也十分惨重。 这场战役持续了4个多月,有统计数字显示,英军伤亡人数超过48 万,法军伤亡人数约25万,而他们的对手德军伤亡人数超过了50 万。然而,这场规模空前、伤亡巨大的战役,却没有赢家。这场战 役结束之后,英法联军仅仅将战线向前推进了7英里,并没有能够,突破德军的防线,德军方面则承受了巨大的人员损失。直到今天, 昔日索姆河战役的土地中还埋藏着大量没有清

29、理的弹药,法国当 地农民在从事耕作和运输等生产活动时通常要小心翼翼。澳大 利亚迪肯大学哲学专业副教授马修夏普表示:“索姆河已经 在100年后的今天成为工业化的、毫无道理的大规模杀戮的代名 词”,“帝国主义成了一个肮脏的词汇”。 摘编自闫勇伤痛难平:英法 追思索姆河战役百年 (1)根据材料,概括索姆河战役的特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析索姆河战役的历史影响。(9分),答案 (1)特点:人员伤亡巨大,持续时间长,两败俱伤。 (2)影响:巨大的战争伤亡,使人们认识到战争的残酷,加速了一战 的结束;恶化了生活环境,使当今法国深受其害;警示后人珍惜和 平,反对战争。,解析 (1)从“

30、血腥的这场战役持续了4个多月却没有 赢家”得出人员伤亡巨大,持续时间长,两败俱伤。 (2)从“规模空前、伤亡巨大生产活动时通常要小心翼翼 成了一个肮脏的词汇”得出巨大的战争伤亡,使人们认识到战 争的残酷,加速了一战的结束;恶化了生活环境,使当今法国深受 其害;警示后人珍惜和平,反对战争。,2.(2018湖南长郡中学一模)历史选修3:20世纪的战争与和 平 材料 1932年5月法国议会选举中上台的“左翼联盟”拿不出行 之有效的方法对付危机,加之在国际事务方面,胡佛的延缓偿付欠 款法案以及赔款的取消,都在法国引起了强烈的不满。在这种形 势下,法国的法西斯组织纷纷出现。1934年初,法国报界披露了白

31、 俄侨民斯塔维斯基搞金融投机的丑闻,涉及大批政界要人、警察 和司法部门的头目1200多人。“火十字团”等法西斯组织利用 这一丑闻事件阴谋夺权。面对法西斯势力的日益猖獗,法国左翼 政党空前团结,组成了以社会党人勃鲁姆为总理的第一届人民阵,线政府,勃鲁姆政府促使法国雇主协会和法国总工会达成了马提翁协议,规定工人有权利与资本家进行集体谈判,协调矛盾;勃鲁姆政府还加强了对法兰西银行的控制,对严重缺少资金的中小企业提供贷款;法国通过了公认带薪休假制度、每周40小时工作制法案。人民阵线政府对法西斯主义进行了有效的抵制,从而避免了法国成为“下一个德国”。 据齐世荣等主编世界史等 (1)根据材料并结合所学知识

32、,分析法国法西斯势力猖獗的背景。 (8分) (2)根据材料并结合所学知识,概括左翼政党为避免法国成为“下一个德国”而采取的措施。(7分),答案 (1)背景:受经济危机的冲击;“左翼联盟”无力解决危机; 对美国胡佛政府在国际事务方面的做法不满;政府丑闻事件的影 响。 (2)措施:组建人民阵线政府;加强对经济的干预;通过立法调节劳 资关系,改善劳动者的工作条件和福利待遇。 解析 (1)根据材料“1932年5月法国议会选举中上台的左翼 联盟拿不出行之有效的方法对付危机”得出受经济危机的冲 击,“左翼联盟”无力解决危机;根据材料“胡佛的延缓偿付欠款,法案以及赔款的取消,都在法国引起了强烈的不满”得出对

33、美国 胡佛政府在国际事务方面的做法不满;根据材料“1934年初,法国 报界披露了白俄侨民斯塔维斯基搞金融投机的丑闻”得出政府 丑闻事件的影响。 (2)根据材料“法国左翼政党空前团结,组成了以社会党人勃鲁姆 为总理的第一届人民阵线政府”“勃鲁姆政府促使法国雇主协 会和法国总工会达成了马提翁协议法国通过了公认带 薪休假制度、每周40小时工作制法案”及所学知识回答采取的措施。,3.(2018 四川广安、眉山二市一模)历史选修3:20世纪的战 争与和平 材料 1943年起,美国开始考虑对中国南海诸岛的处理问题,提出 “将根据安全需要对此前由日本统治的太平洋岛屿进行安排”, 并制定了几种方案:交还给中国

34、,交给法国和国际托管。在日本投 降后,美国政府提出了新方案,规定日本必须放弃战争期间内占领 的南沙群岛等地区的领土,却没有确定由谁接收,仅仅将南沙群岛 定为“非托管区域”。1947年3月,美国在“对日和约”草案中 明确指出日本在南海地区应放弃的岛屿包括“东沙岛、南沙群 岛和西沙群岛,或者南海中的任何其他岛屿”。,1950年,美国的态度发生了显著变化。1951年3月对日和约草案依然未提及南海诸岛归属问题,仅在涉及中国领土的部分规定:“日本放弃对朝鲜、台湾和澎湖列岛的所有权利、权利根据和要求。”后在法国要求下,才决定在草案中规定:“日本放弃对南沙群岛及西沙群岛之一切权利、权利根据与要求。”最终的旧

35、金山对日和约基本上沿用了这一措辞。 摘编自栗广美国对南海诸岛归属问题的考量与行动 (1)根据材料并结合所学知识,概括二战后美国南海政策的核心内 容,并简析其形成原因。(9分),(2)根据材料并结合所学知识,简要评价美国的南海政策。(6分),答案 (1)核心内容:要求日本放弃南海诸岛的一切权利。模糊在 南海主权归属问题上的立场,将南海作为其在亚洲遏制中国的战 略组成部分。 原因:世界反法西斯战争的胜利;战后美苏冷战局面的形成;中国 革命的成功,新中国的成立;维护美国国家利益的需要。 (2)侵犯了中国领土主权;为美国介入南海事务埋下伏笔,有利于 美国推行其全球扩张战略;加剧了南海争端,不利于地区内

36、部的和 平;导致南海问题国际化、复杂化。,解析 (1)第一小问核心内容,据材料“规定日本必须放弃战争期 间内占领的南沙群岛等地区的领土”可知,美国要求日本放弃南 海诸岛的一切权利;据材料“将根据安全需要对此前由日本统治 的太平洋岛屿进行安排”“却没有确定由谁接收”可知,美国模 糊在南海主权归属问题上的立场,将南海作为其亚洲遏制中国的 战略组成部分。第二小问原因,根据材料及所学知识回答即可。 (2)据材料“没有确定由谁接收,仅仅将南沙群岛定为非托管区 域”可知,侵害了中国的领土主权;由于没有明确归属问题也就 加剧了各国在南海争端,不利于地区和平,使南海问题复杂化、国 际化;材料“将根据安全需要对

37、此前由日本统治的太平洋岛屿进行安排”表明美国对南海的安排是出于美国利益考虑,有利于战后美国全球扩张战略,4.历史选修3:20世纪的战争与和平 材料 东京审判是继纽伦堡审判之后的又一重要审判,是二战结 束后世界上发生的重大政治事件之一,从1946年开庭到1948年宣 判终结,历时超过两年,其间共开庭818次,法庭记录共计48 412页, 出庭作证的证人达419人,出示文件证据4000多件,判决书长达121 3页,28名日本战争首恶分子被列为甲级战犯接受了法庭的审判, 包括东条英机、土肥原贤二、广田弘毅、板垣征四郎、木村兵 太郎、松井石根、武藤章在内的七名罪大恶极者被送上了绞刑 架。 但是,由于美

38、国对日本的单独占领,美国在东京审判中起了主导作,用,东京审判留下了缺憾,被称为“没有完成的审判”。这主要体 现在以下三方面:一是没有追究日本天皇的战争责任。二是对犯 有严重罪行的细菌战主要战犯日本七三一部队的罪魁、陆 军中将石井四郎,没有进行审判。三是没有清除日本的军国主义 分子。 摘编自东京审判的遗憾:最大战犯 日本天皇为何逃过审判 (1)根据材料并结合所学知识,说明东京审判的合理性并分析“东 京审判留下了缺憾”的主要原因。(7分) (2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对东京审判的认识。(8分),答案 (1)合理性:日本侵略中国、东南亚及发动太平洋战争,给 世界人民带来灾难;日本是战败国,服从波茨坦公告,无条件 投降。 原因:美国出于冷战和维护其战略利益的需要。 (2)意义:清算日本法西斯的战争罪行;警示后人,维护和平;为处理 有关战争问题提供了国际法依据。 不足:放松对部分重大战犯战争责任的追究,在一定程度上影响了 东京审判的应有效果;没有清除日本军国主义残余势力,容易导致 军国主义复活。,解析 (1)第一小问合理性,根据材料并结合所学知识回答;第二 小问主要原因,根据材料“由于美国对日本的单独占领,美国在东 京审判中起了主导作用”及所学知识可知,美国是出于冷战和维 护其战略利益的需要。 (2)根据所学知识和材料分别从积极作用和局限性两方面分析即 可。,