2014年高中历史强化提能专训:20世纪的战争与和平(带解析).doc
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1、2014年高中历史强化提能专训: 20世纪的战争与和平(带解析) 综合题 材料一 越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时 “形成一种新的共识:美国只应把动用军事力量作为最后一种手段;只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做;只有当获得公众强有力的支持时才能这样做;只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。 ” 摘编自哈佛 西提可夫越战的战后影响 材料二 1990年 12月,海湾战争 “沙漠风暴 ”行动发起之前,美国总统乔治 布什表示: “你们尽管放心,倘若需要采取军事行动,绝不会出现另一个越南。 ” 摘编自威廉 黑德等编回顾越南战争 请回答: (1)根据材料一、二并结
2、合所学知识,简析海湾战争没有成为 “另一个越南 ”的原因。 (12分 ) (2)根据材料一、二并结合所学知识,简析两次战争的结果对国际关系的影响。(8分 ) 答案: (1)美国吸取越南战争教训,确定战争决策的原则;越南战争实际上是美国与越南及其支持者的较量,海湾战争是多国部队与单一国家的较量;越南战争是美国发动的战争, 海湾战争是联合国授权的行动;海湾战争是高科技战争。 (2)越南战争:推动美苏关系走向缓和;有利于世界多极化趋势。海湾战争:强化了美国的唯一超级大国地位;使中东地区的局势更加复杂化。 材料 苏俄不会单独出兵; 英国将在远东进行妥协外交; 美国不会单独干涉远东问题; 国联无力干涉。
3、 据鹿锡俊国民政府对欧战及结盟问题的应对 请回答: (1)试分别说明国民政府军事委员会参事室做出上述预测的依据。 (12分 ) (2)概括指出当时苏、英、美三国的政策对远东局势产生了怎样的影响。 (8分 ) 答案: (1) 的依据: 苏联担心德国东侵,将战略重心放在欧洲。 的依据:英国为维护自身利益,对法西斯国家推行绥靖政策。 的依据:美国为避免卷入国际争端,实行 “中立 ”政策。 的依据:从 “国联制度设计缺陷 ”“英法控制国联,实行绥靖政策 ”“国联不能制止战争的具体事例 ”任一角度作答,言之有理均可得分。 (2)纵容了日本在中国的侵略,恶化了远东局势。 材料一 1950年 6月 25日,
4、朝鲜半岛发生内战 李承晚集团自认为有美国的支持,就能轻而易举占领北朝鲜。但是,北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下,团结一致,奋起反抗,不到两个月的时间,解放了汉 城和南朝鲜 40%以上地区,李承晚集团处于瓦解之中。 吴本祥主编中华人民共和国史 材料二 2013年 2月 12日,朝鲜民主主义人民共和国不顾国际社会普遍反对,再次进行核试验,中国政府对此表示坚决反对。实现半岛无核化、防止核扩散、维护东北亚和平与稳定,是中方的坚定立场。我们强烈敦促朝方信守无核化承诺,不再采取可能恶化局势的行动。维护半岛及东北亚和平与稳定符合各方共同利益。中国政府呼吁各方冷静应对,坚持通过对话协商,在六方会谈框架下解决
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