2019高考历史二轮复习考前第5练二战后世界政治格局的演变.docx

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1、1第 5 练 二战后世界政治格局的演变选择题1.二战后初期,美国人心中的全球责任意味着拯救饥饿和重建世界经济。通过与苏联的合作和改造德、日来确保持久的和平。但从 20 世纪 40 年代末开始,美国将其全球责任重新界定为在全世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义。这一变化( )A.表明美国极力推行单边主义B.标志着两极格局最终形成C.开始以意识形态来处理外交D.受到了战后国际形势影响2.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出:“20 世纪 50 年代后,美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复至少从政治上来看是如此。”这说明( ) A.世界政治多极化趋势出现 B.美苏

2、两极格局土崩瓦解C.一超多强的世界格局形成 D.世界局部战争日益加剧3.从 1960 年到 1978 年,苏联政府严格控制的核工业、航空航天工业和天体物理学、量子力学、应用数学等研究领域大大领先同时期的欧洲甚至美国,专利发明转化速度也世界领先。这一局面形成的直接原因是( )A.军事工业发展的促进作用B.苏联政治制度的优越性C.适应了现代科技进步的要求D.欧美各国更加注重民生4.1949 年,北大西洋公约组织成立时的宗旨强调:北约在坚持“集体防御”职能的同时,基于在“民主、人权、法治方面的共同价值观”,将“为保证欧洲公正持久的和平秩序而奋斗”,致力于建立一个完整、自由、统一的欧洲。这一宗旨( )

3、A.确保了欧洲的持久和平B.加强了美国对欧洲的控制C.推动了欧洲走向一体化D.缓和了欧洲各国之间的矛盾25.自 1950 年开始,美国先后在联邦德国、摩洛哥、希腊、菲律宾、夏威夷等地以及东地中海、北太平洋航行的船只上建立大功率的转播站(船),使用多种语言进行广播。美国此举意在( )A.重塑国际形象B.强化反共宣传C.扩大海外市场D.维护地区和平6.美国从一开始眼睛就盯着全球,表现出所谓“国际性”的本质。即使所谓的“孤立主义”也只是美国实力尚未达到与欧洲大国正面抗衡时的一种无奈选择,一旦具有了经济和军事实力,美国势必会把“领导世界”的意识转化为“领导世界”的行为。材料意在说明美国( )A.已放弃

4、了孤立主义传统B.霸权主义具有历史渊源C.国力增强推动对外侵略D.凭借实力建立单极世界7.马歇尔的接班人迪安艾奇逊将马歇尔计划描述成“我们作为人类的职责”,但从来没有认为它“主要是国家机构的私利”。苏联批评家和西方的观察者在认识马歇尔计划的主要动机时戏剧性地诠释了私利和统治的不同含义。这种现象表明历史解释( )A.缺乏客观性和公正性B.不能作为研究历史的史料运用C.随着时代发展而变化D.受解释者立场及所处环境制约8.美国1952 年移民法在加强政治安全甄别的同时,还规定:凡申请就业的移民和临时劳工,都须申明入境后从事的职业。若其就业会引起美国劳工的失业,或对其工资和工作条件产生消极影响,则不得

5、入境。这( )A.有利于美国国内劳动力市场的多元化发展B.体现了冷战背景下美国人才引进的针对性C.扩大了美国对抗苏联的人才优势D.是美国建设“伟大社会”的尝试9.1964 年 1 月 27 日,中法两国发表公报,正式建立外交关系,西方媒体称之为“外交核爆”。这一事件 ( )3A.打破了美苏两国的核垄断B.冲击了美苏两极对峙格局C.促进了西欧一体化的进程D.掀起了与中国建交的热潮10.20 世纪 50 年代末 60 年代初,西欧国家与苏联的能源贸易发展迅速。1962 年古巴导弹事件后,在美国的努力斡旋下,北约组织理事会在巴黎举行秘密会议,通过了关于禁止向苏联集团国家出口大口径输油钢管的决议。由此

6、可以得出 ( )A.西方国家视集体安全利益高于国家经济利益B.美国与西欧经济竞争日趋激烈C.美国对西欧国家政治控制加强D.美国与西欧经济一体化加强11.二战后,英属殖民地纷纷独立。随后,大多数新独立的民族国家又加入了以英国为核心的英联邦。联邦内各成员主权平等、经济互惠。其加入英联邦的动因是 ( )A.加强联邦的内部团结B.顺应区域合作的趋势C.应对超级大国的威胁D.谋求自身稳定与发展12.冷战时期的政治评论员曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬一些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。这些评论员认识变化

7、的背景是( )A.全球化趋势的加强B.两极格局瓦解使美苏两大国对抗的危险消失C.联合国作用的增强D.冷战结束后的世界出现新的不稳定因素13.20 世纪 60 年代中期的“时代情绪”,可以用许多学者的论文标题来表达,如在帝国主义的机制下拉丁美洲开发和未开发欧洲如何导致非洲的欠发达。这反映了当时( )A.西方国家对外殖民扩张加剧B.冷战背景下国际形势的紧张C.不结盟运动致力于经济斗争D.世界多极化趋势的日益加强414.1970 年,联邦德国与苏联先后进行了 13 轮外长谈判,就互不使用武力问题达成共识。同年 8 月,勃兰特总理实现访苏。这反映了( )A.两极格局出现缓和B.苏联在军事上超越美国C.

8、多极化趋势的出现D.德国外交实现独立自主15.1969 年,社会民主党人勃兰特出任联邦德国的总理,他改变了前任总理阿登纳向美国一边倒的政策,在依靠美国的同时与苏联和其他东欧国家和解。这反映出当时( ) A.美德关系的恶化B.西方阵营出现分化C.美苏关系的缓和D.两极格局趋向瓦解16.美国政治学家亨廷顿认为,美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际问题时,美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难。这重在说明美国( )A.不再谋求单边霸权主义B.一定程度上认可多极化趋势C.积极寻求大国之间的合作D.单方面制裁带来了深刻教训17.1989 年起,东欧局势发生了激烈的

9、动荡,美国时代周刊曾用几个“10”概括了东欧五国的事态,“波兰的变化用了 10 年,匈牙利用了 10 个月,民主德国用了 10 周,捷克斯洛伐克用了 10 天,而罗马尼亚仅为 10 小时”。材料表明( )A.东欧剧变发生时间短、速度快B.东欧剧变是这些国家各种矛盾长期积累的总爆发C.戈尔巴乔夫改革放弃了对东欧社会主义政权的支持D.东欧剧变是在西方策划下产生的连锁反应18.西方世界的中国研究肇始于“耶稣会士汉学”,迄今已有 400 余年的历史。期间,该研究大致经过了“从法国汉学到美国中国学”“从人文科学到社会科学”“从唱衰中国到唱盛中国”的演变过程。该演变趋势客观上反映了( )A.世界由欧洲中心

10、向美国环太平洋中心的演变5B.美国与中国意识形态的冲突愈演愈烈C.中国的国际影响力发生了变化D.中国的社会科学对世界影响巨大答案精解精析选择题1.D 二战结束后,美苏战时同盟关系破裂。美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾日益加剧。从材料信息看,20 世纪 40 年代末,美国将其全球责任重新界定为在全世界范围内领导“自由世界”遏制共产主义,这显然是受到战后国际形势的影响,故选 D 项。两极格局结束后,美国极力推行单边主义,排除 A 项;1955 年两极格局最终形成,排除 B 项;C 项中的“开始”表述不当,排除。2.A 材料中“全球地方主义的恢复”是指除美苏之外新力量的逐渐强大。结合所学知识可知

11、,20 世纪 60 年代以来,新的政治力量如欧洲的联合、不结盟运动等逐渐强大,世界政治格局出现了多极化趋势,故选 A 项。两极格局于 1991 年解体,B 项与题意不符;当今世界并未形成一超多强的世界格局,故 C 项与史实不符;材料信息无法体现世界局部战争,故 D 项错误。3.A 据材料“核工业、航空航天工业和天体物理学、量子力学、应用数学等研究领域大大领先”可知涉及军事相关的工业都发展很快,结合苏联优先发展重工业尤其是军事工业的史实得出军事工业发展的促进作用,故 A 项正确;苏联社会主义制度建立的时间是 1936 年,与材料“从 1960 年到 1978 年”不符,故 B 项错误;材料“核工

12、业、航空航天工业和天体物理学、量子力学、应用数学等研究领域”都只是军事相关领域的科技而不是全面的现代科技,故 C 项错误;据所学可知,“从 1960 年到 1978 年”美苏正在军备竞赛,故 D 项错误。4.C 根据材料信息北约“致力于建立一个完整、自由、统一的欧洲”可知,这一宗旨推动了欧洲走向一体化,故选 C 项。北约的成立加剧了两大阵营的军事对抗,不利于欧洲的持久和平,故 A 项错误;材料中北约的宗旨没有涉及美国对欧洲的控制,故 B 项错误;D 项明显错误。5.B 1950 年时,国际上美苏冷战,加上新中国已经成立,美国在全球范围敌视共产主义。材料中美国在世界许多地方使用多种语言广播主要是

13、强化反共宣传,故选 B 项。A、C、D 三项均非美国此举的意图,可排除。66.B 美国孤立主义是其实力无法与欧洲大国抗衡时的一种无奈选择,当它的实力增强之后才会有“领导世界”的行为,故 A 项错误;题干中的“美国从一开始眼睛就盯着全球,表现出所谓国际性的本质”,说明其霸权主义具有历史渊源,故 B 项正确;国力增强推动其对外侵略只是题干的一部分意思,故 C 项错误;美国凭借其实力建立单极世界也是题干的一部分意思,故 D 项错误。7.D 从材料信息可知,美国、苏联两国对马歇尔计划的评价截然不同,这说明历史解释受解释者立场及所处环境制约,故选 D 项。历史解释也有客观公正的,故 A 项排除;历史解释

14、可以作为研究历史的史料运用,但应和其他史料相互印证,故 B 项错误;C 项材料无法体现。8.B 1952 年时,正值美苏冷战时期。从材料信息看,美国通过的移民法限制了可能会造成美国劳工失业等不利影响的移民和临时劳工入境,这体现了冷战背景下美国人才引进的针对性,故选 B 项。9.B 材料中的“外交核爆”指的是中法两国建交。中法两国建交冲击了美苏两极对峙格局,故选 B 项。材料信息与核武器无关,故 A 项错误;中法两国建交与西欧一体化无关,故 C 项错误;20 世纪 60 年代,新中国并未出现建交热潮,故 D 项错误。10.A 从材料信息可知,20 世纪 50 年代末 60 年代初,西欧国家与苏联

15、的能源贸易发展迅速,这有利于双方的经济利益;但古巴导弹危机后,北约组织“通过了关于禁止向苏联集团国家出口大口径输油钢管的决议”,这实质上反映了西方国家更加注重集体安全利益。故 A 项符合题意。材料信息无法体现美国与西欧经济竞争,故 B 项错误;材料信息无法体现美国对西欧国家的政治控制,故 C 项错误;D 项表述与史实不符,排除。11.D 影响国家外交的根本因素是国家利益。大多数新独立的民族国家加入以英国为核心的英联邦,其动因是谋求自身稳定与发展,故选 D 项。12.D 由于冷战结束后的世界出现新的不稳定因素,人们对这些军事联盟如北约组织和华约组织具有控制冲突升级的能力表示赞赏,故 D 项正确。

16、材料信息主要强调这些军事联盟对稳定国际局势的作用,这与全球化趋势无关,故 A 项排除;B 项不会导致题干中评论员认识的变化;C 项与题意无关。13.B 一定时期的文化是一定时期政治经济在观念上的反映。20 世纪 60 年代中期,美苏冷战加剧,材料中学者的论文题目反映出“帝国主义对拉美和非洲的掠夺”的“时代情绪”,这反映了当时冷战背景下国际形势的紧张,故选 B 项。在美苏争霸的国际局势下,西方国家并未加紧对外殖民扩张,故 A 项错误;材料信息无法体现不结盟运动的活动,故 C 项错误;材料信息无法体现世界多极化趋势的日益加强,故 D 项错误。714.A 属于资本主义阵营的联邦德国与社会主义苏联达成

17、共识,说明两极格局出现缓和 ,故 A 项正确;联邦德国访苏与美国无关,故 B 项错误;20 世纪 60 年代欧洲的联合、日本的崛起及不结盟运动的兴起反映了多极化趋势的出现,故 C 项错误;联邦德国此时仍受到美国的巨大影响,外交上并未实现独立自主,故 D 项错误。15.B 由材料信息可知,1969 年,联邦德国在外交上“依靠美国的同时与苏联和其他东欧国家和解”,这反映出资本主义阵营发生分化,故选 B 项。材料信息无法体现美德关系的恶化,故 A 项错误;材料信息反映的是联邦德国同苏联及东欧国家的关系,故 C 项错误;20 世纪 80年代末,两极格局趋向瓦解,故 D 项错误。16.B 冷战结束后,美

18、国积极谋求建立单极世界,故 A 项错误;由题干中“美国人必须不再把当今世界看作单极世界,在处理国际问题时,美国至少需要得到某些大国的合作。美国单方面的制裁或干预只会招致灾难”可知,美国在一定程度上认可多极化趋势,故 B 项正确;题干中“不再把当今世界看作单极世界美国至少需要得到某些大国的合作”与 C 项中的“积极”一词不符,故 C 项错误;题干中“美国单方面的制裁或干预只会招致灾难”是一种可能性,非结果,故 D 项错误。17.B 从材料信息看,东欧国家发生了激烈的动荡,其事态的发展,波兰经历了 10 年,而罗马尼亚仅用了 10 个小时,但追根溯源,东欧剧变都是这些国家各种矛盾长期积累的总爆发。故选 B 项。从材料中波兰经历了 10 年时间可以排除 A 项;材料信息无法体现戈尔巴乔夫对东欧剧变的影响,排除 C 项;材料信息无法体现“西方策划”,故 D 项错误。18.C “从唱衰中国到唱盛中国”,客观上反映出中国国际地位的提高,故 C 项正确。材料体现的是西方世界对中国的研究,没有涉及世界中心的转移及中美意识形态的冲突和中国社会科学对世界的影响,A、B、D 三项错误。