九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第2框走向未来习题课件新人教版.ppt

《九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第2框走向未来习题课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第2框走向未来习题课件新人教版.ppt（36页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第2课时 走向未来,第七课 从这里出发,第三单元 走向未来的少年,一、畅想未来 1.畅想未来是为了丰富自己的 ，提升，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务 和 。 2.畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校，从事什么工作，而是要 ，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己， 有意义的人生。 3.面向未来，既需要对 有美好的憧憬，也需要有 的行动。,生命,生 命的质量,社会,国家,激发兴趣,全面规划,未来,脚踏实地,二、踏上新征程 1.我们就要结束初中的 和 旅程了，更广阔的天地在等待着我们，抓住机遇，让我们出发吧。 2.我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家 、经济发展、 、社会和谐，人民生活水

2、平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的 。,学习,生活,迎接挑战,政治稳定,文化繁荣,社会条件,3.一切趁 ，一切趁 ，勇往直前，朝着 ，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去 。 4.走向毕业的过程，也是不断走向 的过程。,现在,年轻,既定的目标,迎接考验,成熟,单项选择题 1.我们畅想未来是（ ） 为了丰富自己的生命 提升生命的质量 延伸生命的长度 为了很好地服务社会和国家 A. B. C. D.,D,2.习近平主席曾在第十二届全国人大第一次会议闭幕会上强调：“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”因此，我们畅想未来（ ） 不仅要预设未来上什

3、么学校，而且要考虑从事什么工作 要激发兴趣，大胆尝试，积极行动 要不断地反思自己 要全面规划有意义的人生 A. B. C. D.,A,3.我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地在等待着我们。因此，我们要（ ） A.抓住机遇，迎接挑战 B.考上重点高中 C.马上就业，适应社会 D.选择出国留学,A,4.2018年是改革开放40周年，我们生于伟大的祖国，生于这个伟大的时代， 这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。（ ） 国家政治稳定 经济发展 社会和谐 人民生活水平不断提高 A. B. C. D.,D,5.结合下图，我们要踏上新的征程，就应该（ ）带着自信、带着憧憬 带着同学的友谊 带

4、着老师的祝福 带着父母的期待 A. B. C. D.,D,6.习近平总书记在十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这表明时代赋予青年一代的历史使命是（ ） A.继承传统，发扬中华民族精神 B.面向世界，博采众长，到海外名校深造 C.重走长征路，吃得苦中苦，方为人上人 D.振兴中华，实现中华民族的伟大复兴,D,7.在人类生命的接续中，青少年能担当的使命是（ ） 为中华民族伟大复兴努力学习 为建设和谐社会与人为善、热心公益 为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 关注人类与世界发展的前途和命运 A. B. C. D.,D

5、,8.畅想未来，实现理想，要理解不同的时代有不同的使命，使命通常体现的是（ ） 社会发展的客观要求 国家和民族对个人的殷切希望 个人的兴趣、爱好 个人对国家和民族的热爱和奉献 A. B. C. D.,D,9.2018年5月2日，在“五四”青年节来临之际，习近平总书记在与北大师生座谈时发表重要讲话强调，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。这要求即将毕业的你（ ） 释放青春激情、追逐青春理想，自觉肩负起实现民族复兴的历史责任,将个人理想融入祖国和人民的需要中去

6、 学习、创造、奉献，追求有价值的人生 求真学问，练真本领，立鸿鹄志，做奋斗者 A. B. C. D.,D,10.习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。下列对此理解正确的是（ ） 广大青少年要增强责任感与使命感，为祖国发展添砖加瓦 青年为国家发展作出了最大贡献 青少年使命光荣，责任重大 青少年要把个人理想与国家富强结合起来 A. B. C. D.,C,一、单项选择题(每小题2分) 1.畅想未来，实现理想，需要（ ） 开阔的自己的视野，具有全球意识 把自己的爱好、需求与国家的发展相结合 让自己的爱好、需求与父母的要求一致 把自己的爱

7、好、需求与世界的繁荣、人类的梦想相结合 A. B. C. D.,D,2.怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望，我们应该有走向未来的心境与行动。据此，下列认识正确的是（ ） A.把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来 B.选择最有前途的职业作为出发点 C.以父母帮自己设计的未来为奋斗目标而努力 D.将老师指导的职业生涯设为目标,A,3.面向未来，下列做法错误的是（ ） A.既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动 B.不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展 C.只要树立远大的理想，就会慢慢地实现自己的美好未来 D.关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中

8、走向未来,C,4.时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要（ ） 做好准备，抓住机会 善于创造机会，成就自己 增强责任感与使命感 勇往直前，去迎接考验 A. B. C. D.,A,5.鲁迅年轻时，看到列强海军侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂；于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（ ） A.没有主见，不能坚持自己的理想 B.根据自己认识的变化不断调整自己的理想 C.缺乏持之以恒的精神 D.不重视自己的理想,B,6.1974年，第一台个人电脑问世的消息激发了比尔盖茨的全

9、部激情，他决定从哈佛退学，投入到这一场计算机浪潮之中。1975年，盖茨和他的好朋友终于成立了微软公司。如今，盖茨已登上计算机软件世界的巅峰，成为新一代美国青年崇拜的偶像人物。比尔盖茨的成功告诉我们（ ） A.自主创业和自谋职业是我们未来唯一的选择 B.要抓住机会，还要善于创造机会，成就自己 C.一个人的兴趣会随环境、条件的变化而改变 D.一个人一生中从事一种职业才能成功,B,7.习近平主席在2018年新年贺词中讲到：“2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，

10、踏踏实实干好工作。”为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到（ ） 自觉投身于中国特色社会主义的政治、经济和文化建设,超越社会主义初级阶段的基本国情 抓住机会，还要善于创造机会，成就自己 关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战 A. B. C. D.,D,8.我国著名天文学家南仁东，长期默默无闻地奉献在科研工作第一线，与全体工程团队一起通过不懈努力，迈过重重难关，实现了中国拥有世界一流水平望远镜的梦想。这对我们实现中华民族伟大复兴中国梦的启示是（ ） 勇于担当，有责任意识 不畏挫折，要勇往直前 善于交往，为人友善 顽强拼搏，名利双收 A. B. C. D.,A,9.“青年者

11、，国之魂也”“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量”“中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的”。对此理解正确的是（ ） 青年个人命运影响国家命运 青少年使命光荣，责任重大 青少年必须有理想、有本领、有担当，不断超越自己 青少年为国家发展作出了最大贡献 A. B. C. D.,B,10.援藏16年，复旦大学教授钟扬在雪域高原艰苦跋涉50多万公里，最高攀登至海拔6 000多米，克服了极端严寒、高原反应等种种艰难条件，收集了上千种植物的4 000多万颗种子，为国家和人类储存下丰富的基因宝藏；他将热情投向整个西部，培养了大量少数民族地区学生，帮助西藏大学创

12、造了一个又一个第一。据此可知钟扬（ ） 坚守初心、扎根祖国大地 牢记使命、不畏风霜雪雨 坚持国家至上、民族至上、人民至上 珍惜受教育的权利 A. B. C. D.,D,二、辨析题(10分) 11.背景材料：习近平总书记在十九大报告中这样深情寄语年轻一代：“青年兴则国兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”据此，有同学发表了以下看法。,阅读材料，结合所学知识，对以上两人的观点进行辩析。,两个人的观点都正确。(2分)这是因为：

13、(1)青少年代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。青少年处于人生观、世界观和价值观形成的关键时期，需要树立崇高的理想信念。(2分) (2)个人理想与国家、民族理想紧密相连，青年肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，,将个人理想与中国梦结合在一起更具生命 力。(或：将个人理想与国家的理想联系在一起，有助于提升青少年的爱国情操和社会责任感，有助于凝聚社会的正能量，助力中国梦的实现。)(2分) (3)畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结

14、合。(2分),(4)作为青少年，要努力学习科学文化知识，磨砺坚强的意志，善于思考，培养创新精 神，不断增强个人能力，为振兴中华而努力奋斗。(2分),三、综合探究题(14分，其中综合评价1分) 12.探究背景：为学习、宣传、贯彻党的十九大精神，某校团委准备开展系列主题教育活动。请你和同学们一道完善相关栏目内容。 【讲好中国故事】 很少有一部电影能和我们息息相关，又能让我们眼含热泪，而电影厉害了，我的国做到了。电影以纪录片的形式，将中国近五年取得的伟大成就全方位一一呈现：人类历史上最大的射电望远镜FAST、中国桥、中国路、中国港党的十八大以来，中国人民不仅创造了“中国奇迹”，也创造了“人类奇迹”。

15、,(1)听完“中国故事”，小阳激情澎湃、思绪万千。相信你也有同感，请将你的感受写下来。(4分),我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件；随着改革开放的深入，我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。(或：对祖国强盛的自豪感和自信心；感受到国家命运与个人前途息息相 关；社会主义制度具有优越性；立志成才，报效祖国。)(4分，答出两点即可),【凝聚中国力量】 小阳在“凝聚中国力量 实现伟大梦想”的主题演讲比赛中，抽到的题目是“弘扬红船精神” (2)请你帮助小阳同学列出演讲的内

16、容提纲。(4分，答出4个要点),示例：红船精神提出的背景；红船精神的内涵；弘扬红船精神的现实价值；青少年如何弘扬红船精神等。(4分，答出4个要点),【做好中国青年】 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习总书记告诫广大青年一代，幸福从来不会唾手可得，幸福都是奋斗出来的。 小阳在“为幸福人生奋斗，争当中国好青年”主题征文中写下了自己的人生规划。 (3)你的幸福期盼是什么？(1分)请简要谈谈怎样才能实现你所写的幸福期盼。(4分),示例：社会和谐(或国家富强、人民幸福)。(1分)时代给我们提供了一个展示才华的广阔舞台，我们要做好准备，抓住机会，还要善于创造机会，成就自己。同时，我们所面临的挑战与问题，也让我们增添一份沉甸甸的责任感与使命感，提醒我们时不我待，只争朝夕。一切趁现在，一切趁年轻，勇往直前，朝着既定的目标，去想、去做、去体验、去搏击风浪、去迎接考验。(或答：努力学习；树立远大理想；脚踏实地，不懈奋斗等。)(4分),