黑龙江省鹤岗市第一中学2018_2019学年高一数学上学期期中试卷理(含解析).doc
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1、- 1 -鹤岗一中 2018-2019 学年度上学期期中考试高一数学理科试题一、单选题(本题共 12 小题,每题 5 分共 60 分)1.已知集合 A=0,2,B=-2,-1,0,1,2,则 AB=( )A. 0,2 B. 1,2 C. 0 D. -2,-1,0,1,2【答案】A【解析】【分析】直接利用集合的交集的运算法则求解即可【详解】集合 A=0,2,B=2,1,0,1,2,则 AB=0,2故选:A【点睛】本题考查集合的基本运算,交集的求法,是基础题2.已知函数 的定义域是( )A. B. C. D. R【答案】A【解析】【分析】根据函数的解析式,列出使函数解析式有意义的不等式组,求出解集
2、即可【详解】依题意得: x0故选:A【点睛】本题考查了求具体函数定义域的问题,是基础题3.若函数 为偶函数,则 等于( )A. 2 B. 1 C. 1 D. 2【答案】B【解析】【分析】由已知中函数 y=(x+1) (xa)为偶函数,根据函数的定义 f(x)=f(x)恒成立,可构- 2 -造关于 a 的方程,解方程可得 a 值【详解】函数 y=f(x)=(x+1) (xa)为偶函数,f(x)=f(x)即(x+1) (xa)=(x+1) (xa)解得 a=1故选:B【点睛】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中熟练掌握偶函数的性质 f(x)=f(x)是解答本题的关键4.奇函数 f(x)在(0,
3、+)上为增函数,且 f(1)=0,则不等式 的解集为( )A. (1,0)(1,+) B. (,1)(0,1)C. (1,0)(0,1) D. (,1)(1,+)【答案】D【解析】【分析】由函数 f(x)是奇函数,将原等式转化为 f(x)x0,反映在图象上,即自变量与函数值异号,然后根据条件作出一函数图象,由数形结合法求解【详解】函数 f(x)是奇函数f(x)=f(x)不等式 可转化为:f(x)x0根据条件可作一函数图象:不等式 的解集是(,1)(1,+)- 3 -故选: D【点睛】本题主要考查函数的奇偶性性质转化为不等式,再利用数形结合法解不等式问题5.将根式 化为分数指数幂是( )A. B
4、. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根指数幂和分数指数的转化即可求出.【详解】根式 化为分数指数幂是 ,故选:A【点睛】本题考查了根指数幂和分数指数的转化,属于基础题.6.函数 f(x)(a 23a3)a x是指数函数,则有( )A. a1 或 a2 B. a1 C. a2 D. a0 且 a1【答案】C【解析】略7.若函数 有一个零点是 2,那么函数 的零点是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据函数 f(x)的一个零点为 2,得出 b=2a,然后利用一元二次函数的性质即可得到结论【详解】函数 f(x)=ax+b 有一个零点是 2,f(2)=2a+b=0,即 b=
5、2a,则 g(x)=bx 2ax=2ax 2ax=ax(2x+1) ,- 4 -由 g(x)=0 得 x=0 或 x= ,故函数 g(x)=bx 2ax 的零点是 0, ,故选:C【点睛】本题主要考查函数的零点及函数的零点存在性定理,函数的零点的研究就可转化为相应方程根的问题,函数与方程的思想得到了很好的体现8.有以下四个结论:lg(lg 10)0;ln(ln e)0;若 10lg x , 则 x100;若 eln x , 则 xe 2.其中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】通过底数与真数相同得对数是 1,真数为 1 的对数为 0 判断出对;通过对数式与指数式间的
6、转化判断出错【详解】对于lg(lg10)=lg1=0,故对对于ln(lne)=ln1=0对对于,10=lgxx=10 10错对于,e=lnxx=e e错故选:C【点睛】本题考查两个特殊的对数值:底数与真数相同得对数是 1,1 的对数为 0、考查对数式与指数式间的互化,属于基础题.9.下列结论中,正确的是( )A. 幂函数的图象都通过点(0,0),(1,1)B. 当幂指数 取 1,3, 时,幂函数 y x 是增函数C. 幂函数的图象可以出现在第四象限D. 当幂指数 1 时,幂函数 y x 在定义域上是减函数【答案】B【解析】【分析】根据幂函数的图象和性质,逐一分析四个答案的正误,可得结论- 5
7、-【详解】幂函数的图象都通过点(1,1) ,但 a0 时不经过(0,0)点,故 A 错误;当幂指数 取 1,3, 时,幂函数 y=xa在定义域上是增函数,故 B 正确;幂函数的图象不会出现在第四象限,故 C 错误;当幂指数 =1 时,幂函数 y=xa在(,0)和(0,+)上均为减函数,但在定义域上不是减函数,故 D 错误;故选:B【点睛】本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了幂函数的图象和性质,熟练掌握幂函数的图象和性质,是解答的关键10.当 时,不等式 恒成立,则实数 m 的取值范围是( )A. (1,2) B. (4,3) C. (2,1) D. (3,4)【答案】A【解析】【分析】由题
8、意可得 m2m = 在 x(,1时恒成立,则只要 m2m 的最小值,然后解不等式可 m 的范围【详解】(m 2m)4 x2 x0 在 x(,1时恒成立,m 2m = 在 x(,1时恒成立,由于 f(x)= 在 x(,1时单调递减,x1,f(x)2,m 2m2,1m2,故选:A【点睛】本题主要考查了函数的恒成立问题 mf(x)恒成立mf(x)得最小值(mf(x)恒成立mf(x)的最大值) ,体现出函数恒成立与最值的相互转化11.如果 ,那么( )A. B. C. D. 【答案】D- 6 -【解析】【分析】利用指数与对数函数的单调性即可得出【详解】a=2 1.22, 1, =log23(1,2)
9、acb故选:D【点睛】本题考查了指数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题12.若直角坐标平面内的两个点 P 和 Q 满足条件:P 和 Q 都在函数 y=f(x)的图象上;P和 Q 关于原点对称,则称点对P,Q是函数 y=f(x)的一对“友好点对” (P,Q与Q,P看作同一对“友好点对” ) 已知函数 ,则此函数的 “友好点对”有( )A. 0 对 B. 1 对 C. 2 对 D. 3 对【答案】C【解析】【分析】根据题意:“友好点对” ,可知,欲求 f(x)的“友好点对” ,只须作出函数y=x 24x(x0)的图象关于原点对称的图象,看它与函数 f(x)=log 2x(x0
10、)交点个数即可【详解】根据题意:当 x0 时,x0,则 f(x)=(x) 24(x)=x 2+4x,可知,若函数为奇函数,可有 f(x)=x 24x,则函数 y=x 24x(x0)的图象关于原点对称的函数是 y=x24x由题意知,作出函数 y=x24x(x0)的图象,看它与函数 f(x)=log 2x(x0)交点个数即可得到友好点对的个数如图,- 7 -观察图象可得:它们的交点个数是:2即 f(x)的“友好点对”有:2 个故选:C【点睛】本题主要考查了奇偶函数图象的对称性,以及数形结合的思想,解答的关键在于对“友好点对”的正确理解,合理地利用图象法解决二、填空题(本题共 4 道小题,每题 5
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