辽宁省沈阳市东北育才学校2018_2019学年高一物理上学期期中试卷(含解析).doc
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1、12018-2019 学年辽宁省沈阳市东北育才学校高一上学期期中考试物理试题注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接
2、答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷(选择题)一、单选题1如图,两个小球 A、 B 中间用轻弹簧相连后,A 球用细线悬于天花板下,系统处于静止状态。下面所列出的四组力中,属于一对平衡力的是( )A细线对 A 球的拉力和弹簧对 A 球的拉力B弹簧对 B 球的拉力和 B 球所受的重力C B 球对弹簧的拉力和弹簧对 B 球的拉力D弹簧对 A 球的拉力和弹簧对 B 球的拉力2关于超重和失重,下
3、列说法正确的是( )A超重指的是物体的重力增加,失重指的是物体的重力减少,完全失重是指物体重力完全消失的现象B站在减速下降的升降机中的人处于失重状态C被踢出去的足球在飞行过程中处于失重状态D举重运动员双手举住杠铃不动时处于超重状态3下列有关加速度的说法正确的是( )A因为 a= v/t,所以 a 与 v 成正比,与 t 成反比B虽然 a= v/t,但 a 的大小仍不能由物体速度变化快慢来量度C因为 a= v/t,所以 a 的大小可由物体速度变化大小来量度D由牛顿第二定律 a=F/m,物体的加速度 a 大小决定于所受合外力与其质量的比值4下列各图中三角形的三边各代表一个力,以下说法中正确的是(
4、) A图中三个力的合力为零B图中三个力的合力为 2F3C图中三个力的合力为 2F1D图中三个力的合力为 2F25如图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是( )A合力变小,速度变大B速度变小,加速度变大C合力先变大,后变小;速度先变小,后变大D加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小6如图为某一个质点所受的合力 F 与时间 t 的关系,各段的合力大小相同,作用时间相同,设质点从静止开始运动,由此可判断( )A质点向前运动一段时间后停止B质点始终向前运动C质点向前运动,再返回不会停止D质点向前运动,再返回停止7如图,物体 A
5、 和 B 质量分别为 mA=4kg,m B=6kg,滑轮、绳子及弹簧秤 C 的质量不计,滑轮处摩擦不计,g 取 10m/s2则弹簧秤示数为( )此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2A48N B32N C62N D20N8如图所示,底板光滑的小车上用两个量程为 20N、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为 1kg 的物块,在水平地面上,当小车做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为 10N,当小车作匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为 8N,这时小车运动的加速度大小是( )A B C D9如图所示,两小球 从直角三角形斜面的顶端以相同速率 向左、向右水平抛出,分别落在两个斜面上,
6、三角形的两底角分别为 和 ,则两小球 运动时间之比为( )A B C D10如图,A、B、C 三个物体放在旋转圆台上相对静止,它们跟圆台间的最大静摩擦力均等于各自重力的 k 倍.A 的质量为 2m,B 和 C 的质量均为 m,A、B 离轴的距离为 R,C 离轴的距离为2R,则当圆台旋转时,下列不正确的是( )AB 所受的摩擦力最小B圆台转速增大时,C 比 B 先滑动C当圆台转速增大时,B 比 A 先滑动DC 的向心加速度最大11在水平面上,小花猴拉着小滑块做匀速圆周运动, O 点为圆心。能正确地表示小滑块受到的牵引力 F 及摩擦力 Ff的图是( )A B C D12如图所示,两根长度不同的细线
7、分别系有两个小球,细线的上端都系于 O 点。设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动。已知细线长之比为 L1 L2= 1, L1跟竖直方向成 60 角。下列说法中正确的有( )A两小球做匀速圆周运动的周期必然相等B两小球的质量 m1 m2= 1C L2跟竖直方向成 60 角D L2跟竖直方向成 45 角13木块 A、B 分别重 50N 和 60N,它们与水平面之间的动摩擦力因数均为 0.25。夹在 A、B之间的轻弹簧被压缩了 2cm,弹簧的劲度系数为 400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现有F=1N 的水平拉力作用在木块 B 上,如图所示,力 F 的作用后( )A木块 A 所受摩擦力的
8、大小是 12.5N B木块 A 所受摩擦力大小是 11.5NC木块 B 所受摩擦力大小是 9N D木块 B 所受摩擦力大小是 7N14如图,在光滑地面上,水平外力 F 拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动.小车质量是 M,木块质量是 m,力大小是 F,加速度大小是 a,木块和小车之间动摩擦因数是 ,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是( )A mg B Ma C D F-Ma315放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力 F 的作用,F 的大小与时间 t 的关系和物块速度 v 与时间 t 的关系如图所示由此两图线可以求得物块的质量 m 和物块与地面之间的动摩擦因数 分别为( )Am
9、=0.5kg,=0.4 Bm=1.5kg,=Cm=0.5kg,=0.2 Dm=1kg,=0.2第 II 卷(非选择题)二、填空题16某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带每 5 个计时点取好一个计数点,两个计数点之间的时间间隔为 0.1s,依打点时间顺序编号为0、1、2、3、4、5,由于不小心,纸带被撕断了,如图所示请根据给出的 A、B、C、D 四段纸带回答:(1)在 B、C、D 三段纸带中选出从纸带 A 上撕下的那段应是 (2)打 A 纸带时,物体的加速度大小是 m/s 2三、实验题17利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数
10、据画出的小车的加速度 a 和小车所受拉力 F 的图像为右图所示中的直线,乙同学画出的图像为图中的直线.直线、在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,可能正确的是_.(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度 a 和小车的质量 M 的关系时,由于始终没有满足 Mm(m 为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如下图中的图_.四、解答题18两个完全相同的物体 a、 b 质量均为 m=0.80k
11、g,在同一水平面上,以相同的初速度开始运动。开始运动后, a 不受拉力, b 受到水平恒力 F 作用。图中的两条直线分别表示 a、 b 的 v-t 图象。求:(1)运动过程 a、 b 加速度各多大?(2) a、 b 与水平面间的动摩擦因数 多大?(3) b 所受水平恒力 F 的大小。19如图所示,两根细线 OA、 AB 长度之比为 32,两小球质量相等,都绕 O 点在光滑水平面上以相同的角速度做匀速圆周运动, OAB 保持在一条直线上。则细线 OA、 AB 上的张力大小之比是多大?420将一个小球从倾角 =37 的足够长的斜面顶端,以初速度 v0=12.0m/s 向下坡方向水平抛出,求:经历多
12、少时间小球打到斜面上?小球离斜面的距离最大是多少?2018-2019 学 年 辽 宁 省 沈 阳 市 东 北 育 才 学 校 高 一上 学 期 期 中 考 试 物 理 试 题物 理 答 案1B【解析】A、由于小球有重力,绳对 A 的拉力大于弹簧对 A 的拉力,所以绳对 A 的拉力和弹簧对 A 的拉力不是一对平衡力,故 A 错误;B、B 受到重力和弹簧对 B 的拉力,B 处于静止状态,则 B 的重力和弹簧对 B 的拉力是一对平衡力,故 B 正确;C、弹簧对 B 的拉力和 B 对弹簧的拉力是一对作用力与反作用力,不是一对平衡力,故 C 错误;D、弹簧对 A 的拉力和弹簧对 B 的拉力大小相等,但这
13、两个力不是作用在同一物体上,不是一对平衡力,故 D 错误。【点睛】一对平衡力与一对作用力与反作用力的区别主要有两点:平衡力作用在同一物体上,而一对作用力与反作用力作用在两个不同物体上;平衡力的性质不一定相同,而作用力与反作用力性质一定相同。2C【解析】A、当物体对接触面的弹力大于物体的重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的弹力小于物体的重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有弹力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度 g,而物体的重力没有变化,故选项 A 错误;B、站在减速下降的升降机中的人,其加速度方向竖直向上,即处于超重
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