（宜宾专版）2019届中考历史总复习第1编教材考点速查第4部分世界近代史第1讲步入近代课件.ppt

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1、考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,世界近代史从15世纪末16世纪初新航路开辟到20世纪初第一次世界大战。主要以古代史向近代史转变、封建社会向资本主义社会过渡、资本主义制度的确立、资本主义社会的发展、资本主义进入帝国主义阶段、世界从分散走向整体、世界市场逐渐形成为主要线索。包括自由资本主义和垄断资本主义(帝国主义)两个阶段。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,随着社会生产力的提高，新的生产和经营方式的出现 (租地农场、集中的手工工场)，庄园制度逐渐走向解体，各地涌现了许多新兴的手工业中心，资产阶级和资本主

2、义萌芽产生。思想上，提倡人文主义的新文化运动(文艺复兴)兴起。随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。为了获得更大的市场，欧洲人开始探寻新航路。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 文艺复兴和新航路开辟在思想和物质上为资本主义的产生和发展创造了条件。资本主义制度在欧洲和北美初步确立 (英国的君主立宪制、美国的联邦制)。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知

3、识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,自主复习九年级上册教材第13课西欧经济和社会的发展、第14课文艺复兴运动、第15课探寻新航路。并完成下列基础练习。 111世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展_垦殖运动_，土地面积逐渐扩大。这些新开发的地区成为具有_独立司法权_和_行政自治权_的地区。在庄园逐渐衰落和瓦解的过程中，农民也逐渐获得对自己_剩余产品_的支配权。一些富裕农民通过_承租_、购买_领主的土地_，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立_租地农场_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习

4、,知识综述,知识概要,214世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了_资本主义萌芽_。形成中的资产阶级不满罗马教廷对_精神世界_的控制，要求建立一种以_人_为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬_人的个性_，追求享受_现世生活_。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡_人文主义_的新文化运动，促进了人们_思想的大解放_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,3随着手工工场和租地农场的发展，欧洲_市场需求_逐渐扩大，_商品经济_日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。 (1)1487年，_迪亚士_在葡萄牙

5、王室的支持下，沿非洲西海岸南下，在第二年到达非洲的_好望角_。 (2)迪亚士的航行，实际上已经打开了绕道_非洲南端_通往东方的航路。 (3)1497年，_达伽马_从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达 _印度西海岸_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(4)1492年，_哥伦布_受西班牙王室资助，从西班牙出发，横渡_大西洋_。到达_巴哈马_群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。他把当地人称为“_印第安人_”，即印度人。 (5)1519年，_麦哲伦_奉西班牙国王之命，带领船队穿越大西洋、_太平洋_和

6、印度洋，于1522年返回欧洲，完成了_环球航行_，证明了_地圆说的正确_。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,一、西欧经济和社会的发展 (一)新的生产和经营方式的出现 1垦殖运动：11世纪以后，在农村纷纷开展起来。垦殖者成为这些新开发地区的主人，这些新开发的地区成为具有独立司法权和行政自治权的地区。 2农奴和领主之间的关系发生变化：(农奴对领主的人身依附关系越来越弱，农奴的人身自由大大增强) (1)农奴可以用货币购买劳役豁免权，以此获得对自己劳动力的自由支配。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(2)可

7、以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。 (3)在庄园逐渐衰落和瓦解的过程中，农民也逐渐获得对自己剩余产品的支配权。 3租地农场的出现： (1)背景：庄园制度下的小块土地越来越不适应新的经营活动；土地集中成为一种趋势。 (2)发展：14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。 (3)特点：采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,

8、4手工业的发展变化： (1)原因：一方面，手工业者逐渐脱离农业；另一方面，他们更多地为市场而生产。 (2)发展：分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。 (3)集中的手工工场的特点：商人提供原料和统一的生产工具；工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系；在同一个地点集中劳动。(体现了资本主义生产关系的萌芽) 5土地关系的变化和手工业发展的意义：推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(二)富裕农民和市民阶级 1富裕农民：(农村) (1)形成原因：13、14世纪，

9、欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数贵族不重视或没有能力经营自己的地产，将其抵押或变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务。 (2)影响：成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,2市民阶级：(城市) (1)组成：手工业者、商人。 (2)享有权利：享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位。 (3)政治影响：政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 (伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高

10、，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴运动奠定了基础。),考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,二、文艺复兴运动 1背景：14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽；形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。 2人文主义(文艺复兴的指导思想)的含义：以人为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 3实质：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。(资产阶级文化的兴起) 4采取方式：复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典

11、文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。 5作用：促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。,6代表人物： (1)但丁：文艺复兴的先驱，长篇诗作神曲。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。(文艺复兴“文学三杰”：但丁、彼特拉克、薄伽丘) (2)达芬奇：意大利人，其绘画代表作有最后的晚餐和蒙娜丽莎。(文艺复兴“美术三杰”：达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗) (3)莎士比亚：代表作有哈姆雷特罗密欧与朱丽叶。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,三、探

12、寻新航路 (一)新航路开辟的原因和条件 1原因： (1)经济根源(根本原因)：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。 (2)社会根源：马可波罗在他的行纪中描绘了东方的富庶，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 (3)直接原因：奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。 2条件：地圆学说的出现、用于航海的“罗盘”导航技术传入、欧洲的造船技术取得重大突破。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,(二)过程 1迪亚士：1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，沿非洲西海岸南下，在1488年到达非洲的好望角。迪亚士的航行，实际

13、上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 2达伽马：1497年，达伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。 3哥伦布：1492年，受西班牙王室资助，哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋。到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。后来，他们又“发现”了古巴和海地。他把当地人称为“印第安人”，即印度人。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,4麦哲伦：1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，带领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，完成了环球航行，证明了地圆说的正确。(世界航海史上的一次壮举，麦哲伦成为第一位横渡太

14、平洋的欧洲人。) (三)新航路开辟的影响 1欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 2欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。 3世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 4为欧洲开辟了殖民扩张道路，也为亚非拉国家和地区带来殖民主义灾难。,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,

15、知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,

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17、知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,18世界历史的发展是不平衡的，步入近代的西方走在世界的前列。阅读下列材料，回答问题。材料一 1417世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的租地农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣

18、自由的工资劳动者。(1)根据材料一，概括手工工场和租地农场的共同之处。它们的出现对欧洲经济产生了什么影响？,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,考情分析,思维导图,当堂检测,典题回顾,知识梳理,自主复习,知识综述,知识概要,