2019三年级语文下册第一单元第1单元语文园地课件新人教版.ppt
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1、语文园地,第一个句子生动地描写了小燕子的动作,用“偶尔沾”表现了其动作之轻。第二个句子形象地描绘了荷花未开时饱胀的模样,令人如临其境。第三个句子连用了“落”“折”“收拢”这几个动词,再加上“款款地”“顺顺溜溜”“严丝合缝”等修饰性词语的运用,将小瓢虫细致的动作表现得淋漓尽致。,交流平台,识字加油站,第一组:援(yun)(救援)掷(zh)(投掷)捞(lo)(打捞)点拨:这组字都是表示动作的,所以部首都是“扌”。,投掷,第二组:缚(f)(束缚) 缭(lio)(缭乱)络(lu)(网络) 点拨:这组字组成的词语都和丝线有关,所以部首都是“纟”。“束缚”可以用丝线来实现;“缭乱”是指“处于零乱、混淆状态
2、心绪缭乱,也可形容事物杂乱无章”,丝线缠绕散乱的样子就可以用“缭乱”来形容;“网络”是将互联网比喻成蜘蛛用丝结的网。,第三组:资(z)(资产) 贡(n)(贡献)贷(lu)(贷款) 点拨:第三组字都与钱财有关,部首都是“贝”,因为古时都以贝壳作货币。,会认的字,读一读,说说括号中的哪个词语用在句子里更合适。水面的小圆晕(yn)一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌曲。这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。,字词句运用,辨析:荡漾 飘荡“荡漾”指“(水波)一起一伏地动”。“飘荡”指“随风飘动”“漂泊”。二者使用的对象不同:“荡漾”用在水的环境
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