[专升本类试卷]河北省专接本（政治）模拟试卷28及答案与解析.doc

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1、河北省专接本（政治）模拟试卷 28 及答案与解析一、单项选择题1 哲学的基本问题是( )。（A）社会和自然的关系问题（B）思维与存在的关系问题（C）政治和经济的关系问题（D）实践和理论的关系问题2 下列命题中属于近代形而上学唯物主义的观点是( )。（A）天不变，道亦不变（B）水是万物的本原（C）观念外化生成世界（D）建立在科学原子论基础之上的唯物主义3 “一切物质在本质上都具有类似感觉的反应特性” 是( )。（A）辩证唯物主义的观点（B）庸俗唯物主义的观点（C）主观唯心主义的观点（D）客观唯心主义的观点4 揭示了事物发展道路和方向的规律是( )。（A）对立统一规律（B）质量互变规律（C）否定之

2、否定规律（D）前进性和曲折性相统一的规律5 运动和静止的关系是( )。（A）现象和本质的关系（B）一般和个别的关系（C）绝对和相对的关系（D）抽象和具体的关系6 列宁指出：“ 如果要开一张包治百病的药房，或者拟定一个适用于一切情况的一般准则那是很荒谬的。” 其荒谬在于违背了 ( )。（A）任何事物都包含矛盾的原理（B）不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则（C）矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理（D）矛盾双方在一定条件下相互转化的原理7 矛盾发展的不平衡性的表现是( )。（A）内部矛盾和外部矛盾（B）主次矛盾和矛盾的主次方面的区别（C）矛盾的普遍性和特殊性（D）矛盾的同一性和斗争性8 事物发展过

3、程的“ 度” 是指 ( )。（A）事物质变的关节点（B）事物质变的临界点（C）事物保持一定质的量的限度（D）事物保持一定量的限度9 认识的本质是主体对( )。（A）人的心灵活动的内省（B）客观事物的直观反映（C）客观事物的能动反映（D）对客体的选择和重构10 真理的相对性应理解为( )。（A）真理和谬误之间没有确定的界限（B）对同一现象不同的乃至对立的认识都是真理（C）真理的标准是多重的（D）真理有待扩展和深化11 从中国整体发展的角度考虑，中部就是中国的“腰” ，只有“腰板”直了，才能走得稳，中国经济才能协调健康发展。要使中部崛起，首先要解放思想，使中部人民从旧思想、旧观念束缚中解放出来，积

4、极参加市场竞争。只有中部“腰板” 直了，中国经济才能协调健康发展。这说明( )。（A）整体统率着部分，整体的性能状态会影响部分的性能状态（B）部分制约着整体，关键部分的性能在一定条件下对整体的性能状态起决定作用（C）整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的（D）整体和部分在一定条件下能够相互转化12 温家宝总理在给一位国务院参事回信中，引用了两句诗：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。” 这一古训蕴含的哲理是 ( )。（A）人民群众的经验是判断是非得失的根本尺度（B）人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础（C）直接经验比间接经验更重要（D）感性认识高于理性认识13 感觉、知觉、表象，它们是(

5、)。（A）社会心理的三种形式（B）社会意识形态的三种形式（C）感性认识的三种形式（D）理性认识的三种形式14 习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱” 说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突” 。下列说法与这一思想相同的是( ) 。（A）仁者见仁，智者见智（B）己所不欲，勿施于人（C）不约而同，不谋而合（D）各美其美，美美与共15 两种根本对立的历史观是( )。（A）英雄史观和群众史观（B）唯物史观和唯心史观（C）历史决定论和非历史决定论（D）教条主义和经验主义16 生产力中最具有决定性的力量是( )。（A）科学技术（B）人（C）生产工具（D）生产对

6、象17 “权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世传佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。” 这幅对联给我们的启示是( )。（A）人的价值就在于创造价值（B）实现人生价值需要价值观指引（C）个人应在与社会的统一中实现价值（D）价值判断和价值选择具有社会性18 阶级社会发展的根本动力是( )。（A）社会基本矛盾（B）阶级斗争（C）英雄人物（D）人民群众19 久旱缺雨时，下雨对庄稼生长有益；雨涝成灾时，下雨对庄稼生长有害。这就说明( )。（A）事物的联系是普遍的、无条件的（B）事物的联系是现实的、具体的（C）事物的运动是客观的、绝对的（D）事物发展的根本原因是事物的内部矛盾20 中国共产

7、党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对贯彻思想路线中存在的突出问题，分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是为了达到( ) 。（A）解放思想（B）实事求是（C）与时俱进（D）求真务实21 坚持党的基本路线不动摇的关键是( )。（A）坚持改革开放不动摇（B）坚持以经济建设为中心不动摇（C）坚持 “两手抓、两手都要硬”的方针不动摇（D）坚持四项基本原则不动摇22 科学发展观提出的根本依据是( )。（A）中国社会主义初级阶段的基本国情（B）中国在新世纪新阶段的阶段性特征（C）当代世界的发展实践和发展理念（D）马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想23 十八大提出建设中

8、国特色社会主义的八大要求，其中摆在第一位的基本要求是( )。（A）坚持人民主体地位（B）解放生产力、发展生产力（C）改革开放（D）公平正义24 “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明 ( )。（A）自然属性是人的本质属性（B）自然属性和社会属性都是人的本质属性（C）社会属性是人的本质属性（D）自然属性和社会属性都不是人的本质属性25 发展中国特色社会主义的一大法宝是( )。（A）科学发展（B）以人为本（C）解放思想（D）实事求是26 党的十八大报告指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏

9、伟目标前进，关键是( )。（A）准确把握文化发展规律（B）增强全民族的文化创造活力（C）坚持中国特色社会主义理论体系（D）坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位27 中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。其中中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义的( )。（A）实现途径（B）行动指南（C）根本保障（D）领导核心28 “一切以时间、地点、条件为转移” 的观点是( )。（A）形而上学观点（B）相对主义观点（C）折中主义观点（D）唯物辩证法观点29 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其基本目的在于( )。（A）维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威（B）依法打击

10、敌视和破坏社会主义的敌对分子，维护社会稳定（C）确保国家各项工作有法可依，依法行政（D）保证人民充分行使当家做主的权利，维护人民当家做主的地位30 马克思主义认为，自由是人们( )。（A）选择的自主性（B）对必然的认识和对客观的改造（C）随心所欲，为所欲为（D）摆脱必然性而独立31 构建社会主义和谐社会的工作方针是( )。（A）科学发展（B）诚心友爱（C）充满活力（D）民主法治32 中国外交政策的基本目标是( )。（A）提高中国的国际地位（B）维护世界和平，促进入类共同繁荣和发展（C）反对霸权主义和强权政治（D）实现全人类的解放33 靠山吃山，靠水吃水，把资源优势转化为经济优势，这是人们的传统

11、认识。但资源枯竭、环境恶化的事实使人们认识到，必须把保护生态环境放在首位。这一材料体现的哲理是( ) 。（A）只有正确的认识才能指导实践（B）社会存在的变化决定社会意识的变化（C）事物的发展是前进性与曲折性的统一（D）矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化34 中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，党的这种领导地位首先是由( )。（A）党的基本路线和基本方针决定的（B）党的为人民服务的宗旨决定的（C）党的工人阶级先锋队的性质决定的（D）党的纲领和党的章程决定的35 社会存在属于社会生活的物质方面，是社会实践和物质生活各种条件的总和，它是( )。（A）生产方式、地理环境和人口因素的统一（B）生

12、产力和生产关系的统一（C）生产方式和社会形态的统一（D）经济基础和上层建筑的统一二、多项选择题36 社会生活的实践性主要体现为( )。（A）实践是改造客观世界的主观活动（B）实践构成了社会发展的动力（C）实践形成了社会生活的基本领域（D）实践是检验真理的唯一标准37 实现由理性认识向实践飞跃的条件有( )。（A）一般理论与具体实践相结合（B）理论为群众所掌握（C）经过一定的中介环节（D）有正确的实践方法即工作方法38 中国特色社会主义理论体系，就是包括( )等重大战略思想在内的科学理论体系。（A）毛泽东思想（B）邓小平理论（C） “三个代表” 重要思想（D）科学发展观39 社会主义市场经济条件

13、下按劳分配的特点有( )。（A）按劳分配中的“ 劳” 不是直接的社会劳动（B）按劳分配中的劳动量按照劳动者实际付出的劳动量来计量（C）按劳分配在全社会范围内按统一标准实现（D）按劳分配必须通过商品货币形式实现40 为认真贯彻习总书记的重要批示精神，新疆自治区党委部署在全疆各级部门抽调 20 万名干部展开为期 3 年的“访民情惠民生聚民心” 活动，首批 11020 多个工作组，74390 名干部于 2014 年初全部驻村、社区展开工作。此项举措( )。（A）有利于促进新疆科学发展、民族团结、宗教和谐（B）坚持了从群众中来到群众中去的工作方法（C）有利于促进少数民族脱贫致富（D）体现了中国共产党科

14、学执政和依法执政三、论述题41 试述社会意识的相对独立性原理及其对社会主义精神文明建设的指导意义。四、材料分析题41 材料：随着社会主义市场经济发展，我国出现了价值取向扭曲、道德失范等社会问题。党的十八大在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上，将社会主义核心价值观具体化为“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”。把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条，既具有鲜明的中国特色，又集中反映了人类文明共同的价值追求。问题：42 运用文化作用的知识，说明培育社会主义核心价值观的意义。43 结合材料，从“ 矛盾普遍性和特殊性关系 ”的

15、角度，分析我国社会主义核心价值观的形成过程。44 材料一：当今世界已迈进信息时代的门槛，各国政府纷纷调整本国的发展战略。美国政府大力扶植高新技术产业，推行信息高速公路计划。日本提出“科技创新立国” 的口号。欧洲联盟制订了建立“ 电子欧洲 ”的计划。发展中国家也大力引进、吸收先进技术，优化产业结构。材料二：我国在 1995 年提出“ 科教兴国 ”战略。1999 年召开全国科学技术大会，推动 “科教兴国”战略的深入实施。2002 年党的十六大报告明确提出要走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。结合上述材料论述“ 科教兴国 ”战略的迫切性、重要性及其与当代大学生的关系。五、判断题4

16、5 人民政协是我国的政权组织的形式。( )（A）正确（B）错误46 正确认识的根源是客观存在，错误认识则是人脑主观自生的。( )（A）正确（B）错误47 劳动的观点是唯物史观的基本观点。( )（A）正确（B）错误48 社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。( )（A）正确（B）错误49 哲学是对自然界、人类社会和思维最一般规律的科学概括和总结。( )（A）正确（B）错误50 度就是关节点或临界线。( )（A）正确（B）错误51 央行发行流通中所需要的人民币是政府的职能。( )（A）正确（B）错误52 社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。( )（A）正确（B）错误53

17、依法治国的主体是党。( )（A）正确（B）错误54 从实践到感性认识，又从感性认识到理性认识，是认识过程的两次飞跃。( )（A）正确（B）错误55 理性认识是感性认识的总和。( )（A）正确（B）错误56 中国人民解放军是建设中国特色社会主义事业的根本力量。( )（A）正确（B）错误57 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。( )（A）正确（B）错误58 我国最基层的政权机关是乡镇政权机关。( )（A）正确（B）错误59 改革是社会主义制度的自我完善和发展。( )（A）正确（B）错误河北省专接本（政治）模拟试卷 28 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 哲学

18、的基本问题是思维与存在的关系问题。2 【正确答案】 D3 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查的是学生对意识起源问题的理解，这个命题是在理解意识的来源问题时，列宁所解释的意识会发展成为人脑的一种反应特性的说法。4 【正确答案】 C5 【正确答案】 C【试题解析】 运动和静止的关系：(1)静止是运动的一种特殊状态，是指物质存在的平衡状态、平稳状态和量变状态；静止是绝对运动着的物质的具体存在形式，是有条件的相对静止。(2)运动和静止是绝对和相对的关系：运动是绝对的无条件的，静止是相对的有条件的。(3)运动和静止是相互统一、相互包含的：动中有静，静中有动。(4)割裂二者的关系犯两种错误：夸大相对静

19、止否认绝对运动是形而上学错误；夸大绝对运动否认相对静止是相对主义运动观的错误。6 【正确答案】 B7 【正确答案】 B8 【正确答案】 C9 【正确答案】 C10 【正确答案】 D11 【正确答案】 B【试题解析】 整体和部分相互依存。一方面，整体是由部分组成的，离开部分就不存在整体。另一方面，部分离不开整体，离开整体的部分就失去其原来的意义。整体和部分相互作用。一方面，整体对部分起支配、决定作用，协调各部分向着统一的方向发展。另一方面，各个部分也有其相对的独立性，反作用于整体，部分的变化也会影响整体的变化。本题中“中部发展”是部分，“中国整体发展”是整体，体现了部分对于整体的重要作用。故本题

20、选 B。12 【正确答案】 B13 【正确答案】 C【试题解析】 感性认识是认识的初级阶段，它是人们通过感官获得的关于事物的现象的认识，包括感觉、知觉、表象三种形式。感性认识具有直接性和形象性的特点。理性认识是认识的高级阶段，它是人们通过抽象思维获得的关于事物的本质的认识，包括概念、判断、推理三种形式。理性认识具有间接性和抽象性的特点。14 【正确答案】 D【试题解析】 材料中强调的是文化的包容精神，只有 D 选项符合。15 【正确答案】 B16 【正确答案】 B17 【正确答案】 C18 【正确答案】 A19 【正确答案】 B【试题解析】 材料中内容表明联系是具体的。20 【正确答案】 B2

21、1 【正确答案】 B22 【正确答案】 A23 【正确答案】 A24 【正确答案】 C【试题解析】 这句话体现出社会属性是人的本质属性。人作为社会群体中的一员，有两种属性，即人的自然属性和人的社会属性。只有社会属性才是人的本质属性。故选项 A、B、D 说法均错误。25 【正确答案】 C26 【正确答案】 B【试题解析】 B 说法正确，A、C、D 选项与题意不符。27 【正确答案】 C28 【正确答案】 D【试题解析】 马克思主义哲学关于运动及其时间与空间的基本原理告诉我们，发展是一种特殊的运动过程。时间和空间是发展的首要条件。离开了运动及时间和空间，任何事物都是不可能存在的，更谈不上发展。具体

22、到方法论上，要求我们在实际工作中确立正确的时空观念，要求我们在想问题、办事情、处理问题时，一切应以时间、地点、条件为转移，要因地制宜，因时制宜，不能什么都一刀切、一律化。故本题选 D。29 【正确答案】 D30 【正确答案】 B31 【正确答案】 A32 【正确答案】 B33 【正确答案】 B【试题解析】 社会意识依赖于社会存在，社会存在决定社会意识。社会意识是社会存在的反映，这是社会意识的一个重要特点。社会意识对社会存在的依赖性表现在两个方面：首先，社会意识的内容来源于社会存在。其次，社会意识随社会存在的发展而发展。题干中生态资源和环境都发生了变化，人们的意识也由原来的发展经济转为保护生态，

23、这说明社会意识随社会存在的变化而发生了变化。34 【正确答案】 C35 【正确答案】 A【试题解析】 社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题。社会存在最本质的方面是物质资料生产方式。把物质资料生产方式规定为社会存在的本质内容就已经把自然环境和人口因素部分地包含在内。进入生产过程中的人是劳动者，劳动者在生产中形成的人与人之间的关系就是生产关系，生产力和生产关系的统一构成了生产方式。因此，社会存在是生产方式、地理环境和人口因素的统一。二、多项选择题36 【正确答案】 C,D37 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 知识性选择，四个选项都是实现由理性认识向实践的飞跃的条件。38 【正确

24、答案】 B,C,D39 【正确答案】 A,B,C,D40 【正确答案】 A,B【试题解析】 C、D 选项与题干无关。A、B 选项说法正确。三、论述题41 【正确答案】 (1)社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在，被社会存在所决定的同时，还具有自身的能动性和独特的发展规律，它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。(2)社会意识的相对独立性主要表现为以下几种情况：社会意识与社会存在发展的不完全同步性；社会意识与社会经济发展水平的不平衡性；社会意识的发展具有历史继承性；社会意识各种形式之间相互影响、相互作用；社会意识对社会存在的能动反作用，它可以促进或阻碍社会存在的发展。(3)掌

25、握社会意识相对独立性的原理，对于建设我国社会主义精神文明具有重要意义。由于社会意识的发展同社会存在、社会经济发展水平的不完全同步性，因此，我国在建设社会主义物质文明的同时，就可以建设高于发达资本主义国家的社会主义精神文明。由于社会意识的发展具有自身历史的继承性和独特的发展规律，因此，努力继承祖国的一切优秀精神文化遗产，遵循社会意识发展的特殊规律，就会有力地促进我国社会主义精神文明的发展。由于社会主义意识对社会存在具有能动反作用，因此，建设先进的社会主义精神文明，就会对社会主义物质文明建设起到积极的推动作用，并保证它的正确发展方向。四、材料分析题42 【正确答案】 文化对政治经济有反作用，培育社

26、会主义核心价值观有利于我国经济发展和政治稳定；文化是综合国力的重要因素，培育社会主义核心价值观有利于增强我国的文化软实力，推动中华文化更好地走向世界；优秀文化塑造人生，培育社会主义核心价值观有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进入的全面发展；有利于促进社会主义精神文明建设，树立社会主义荣辱观，抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，推动社会主义文化大发展大繁荣。43 【正确答案】 矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性，这一理论要求我们要坚持共性与个性的具体的历史的统一，建设有中国特色的社会

27、主义文化；社会主义核心价值观既吸取中华文化传统精华，又借鉴人类文明；既具有鲜明的中国社会主义特色，又集中反映了人类文明共同的价值追求。44 【正确答案】 我国实施科教兴国战略具有现实的迫切性。目前我国整体技术和经济实力与发达国家相比差距较大；粗放型的经济增长方式尚未根本改观；产业结构不合理；生产力、科技、教育还比较落后；人力资源、自然资源、生态环境等对经济持续发展的压力在增大。我国实施“科教兴国”战略有重大意义。科学技术是社会主义发展的有力杠杆，是第一生产力，经济发展要依靠科学技术的进步来实现；教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、基础性和全局性作用；教育与人才是增强我

28、国综合国力和国际竞争力的决定性因素，是实现人的全面发展目标的根本途径，是实现我国现代化事业的关键所在。实施“科教兴国”战略与当代大学生息息相关，大学教育负有培养数以千万计社会主义建设事业人才的重任，是实施科教兴国战略的重要构成部分。大学生要努力把自己造就成为高质量的专业人才，朝着全面发展的目标奋进，充分发挥自己的聪明才智报效祖国和社会。五、判断题45 【正确答案】 B【试题解析】 人民政协是我国的爱国统一战线组织而非政权组织形式。46 【正确答案】 B47 【正确答案】 A48 【正确答案】 A49 【正确答案】 B50 【正确答案】 B【试题解析】 度不是关节点和临界线，而是保持事物质的量的限度和幅度。51 【正确答案】 A52 【正确答案】 A53 【正确答案】 B【试题解析】 依法治国的主体是党领导下的全国各族人民。54 【正确答案】 B【试题解析】 从感性认识上升到理性认识，是认识过程的第一次飞跃；然后，从理性认识到实践，即用理性认识去指导实践，并接受实践的检验，是认识过程的第二次飞跃。55 【正确答案】 B【试题解析】 理性认识不是感性认识的累加而是升华，即分析和概括总结。56 【正确答案】 B【试题解析】 中国人民解放军是建设中国特色社会主义的重要力量。57 【正确答案】 A58 【正确答案】 A59 【正确答案】 A