[职业资格类试卷]质量专业技术职业资格初级(质量专业基础理论与实务)模拟试卷2及答案与解析.doc
《[职业资格类试卷]质量专业技术职业资格初级(质量专业基础理论与实务)模拟试卷2及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[职业资格类试卷]质量专业技术职业资格初级(质量专业基础理论与实务)模拟试卷2及答案与解析.doc(47页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、质量专业技术职业资格初级(质量专业基础理论与实务)模拟试卷 2及答案与解析一、单项选择题每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个符合题意。1 检查两件产品,记 A=“至少有一件不合格”,B=“两件产品检查结果不同” ,则事件 A 与 B 之间的关系是( )。 2 某系统由 I、两个部分组成,两部分工作相互独立,且两部分均失效才能导致系统失效,若 I 部分的失效概率为 02,部分的失效概率为 01,则系统失效概率为( ) 。(A)072(B) 002(C) 008(D)0183 一批产品的不合格品率为 02,现从这批产品中随机取出 5 个,记 X 为这 5 个产品中的不合格品数,则这 5 个产
2、品中没有不合格品的概率为( )。 4 调查 100 个家庭中拥有电视机台数的频数如下: 则平均每个家庭拥有电视机的台数为( )台。(A)150(B) 141(C) 120(D)1655 有两个样本在正态概率纸上的描点呈平行状,则表明相应总体( )。(A)均值相等,标准差不一定相等(B)标准差相等,均值不一定相等(C)均值与标准差都相等(D)均值与标准差都不一定相等6 某金属材料的抗拉强度(单位:10 5Pa)服从正态分布 N(38,18 2)。抗拉强度是望大特性(愈大愈好的特性),故只需规定其下规格限,T L=33105Pa,其不合格品率为( )。(A)(278)(B) 1 一 (278)(C
3、) 1 一 (-278)(D)(278)一 17 设 100 个数据的均值 后发现其中一个数据记录有误,将 86 误记为 89,改正后的均值为( ) 。(A)884(B) 9137(C) 911(D)9178 抽样检验中要检验的对象是( )。(A)部分产品(B)单位产品(C)整批产品(D)样本9 生产方过程平均大于 AQL,应使用( )抽样方案。(A)正常(B)放宽(C)加严(D)特宽10 从供方长期采购某种产品,在进行抽样验收时,应针对( )提出要求。(A)单批质量(B)过程平均(C)交检数量(D)检验量11 一定质量水平下,抽样方案的接收概率为 95,表示( )。(A)交检 100 批产品
4、,可接收 95 批(B)该批产品被接收的概率为 5(C)所交检的每批产品被接收的概率为 95(D)使用此方案的概率为 9512 如果将抽样方案(50,2)调整为抽样方案(50,0),结果是( )。(A)生产方风险减小(B)对使用方的质量保证能力增强(C)生产方和使用方的风险都减小(D)生产方和使用方风险都增大13 采用计数调整型一次抽样方案(100,1)对连续产品批进行验收,如果连续三批产品样本中的不合格品数为 1,2,2,则第四批产品的检验方案应为( )。(A)正常检验(B)放宽检验(C)加严检验(D)暂停检验14 一次抽样和二次、多次抽样相比( )。(A)抽样简单,但判别能力不如二次和多次
5、抽样(B)判别能力基本相同(C)样本量最小(D)心理效果比二次和多次抽样好15 根据不同的生产日期从产品批中抽样,目的是为了( )。(A)节省抽样成本(B)提高样本代表性(C)使抽样更简便(D)减少检验量16 常规控制图的实质是( )。(A)对过程质量的特性值进行测定、记录、评估和监察规程是否处于统计控制状态(B)判断是否属于小概率事件(C)区分异常因素和偶然因素的显示图(D)控制产品质量17 对交货延迟率进行控制,适宜使用的控制图为( )。(A)(B) XRs 图(C) np 图(D)p 图18 若 Cp=086,说明( )。(A)处于统计控制状态和技术控制状态(B)不处于统计控制状态和技术
6、控制状态(C)处于统计控制状态,但不处于技术控制状态(D)不处于统计控制状态,但处于技术控制状态19 下图说明( ) 。 (A)C p1(B) Cp(C) Cp=1(D)无法确定20 对过程能力的说法不正确的是( )。(A)指过程加工质量方面的能力(B)是衡量过程加工内在一致性的(C)指加工数量方面的能力(D)过程能力决定于质量因素而与公差无关21 轴承的直径规范下限为 6 cm,规范上限为 9 cm,轴承的直径服从 N(7,1),则CpK 为( )。 22 23 规格限用以区分( )。(A)合格与不合格(B)偶然波动与异常波动(C)控制能力(D)生产能力24 质量改进的重点是( )。(A)预
7、防差位或问题的发生(B)提高生产能力(C)产品的质量(D)提高质量保证的能力25 PDCA 的特点不包括 ( )。(A)完整循环(B)逐步上升的循环(C)大环套小环(D)无止境的循环26 在分析原因阶段,设立假说的有效工具是( )。(A)排列图(B)直方图(C)调查表(D)因果图27 5W1H 中的 H 指( )。(A)何时做(B)何处做(C)如何做(D)什么人做28 锯齿型直方图表明( )。(A)过程中某种要素变化缓慢(B)两种不同的平均值相差较大的分布混在一起(C)作频数分布时,分组过多(D)过程中存在自动反馈调整29 用来发现质量不合格问题的排列图是( )排列图。(A)分析现象(B)分析
8、原因(C)分析过程(D)分析结果30 产品表面常有擦伤或污点等外观不合格,通常采用( )调查表。(A)工序分布(B)不合格项(C)不合格位置(D)不合格原因31 某公司有 67 个人,想要开展 QC 小组,最好是 ( )。(A)一个大组(B)分为 10 个组(C)分为 78 个组(D)自由结组,多少组都行32 QC 小组必须符合一定的宗旨,关于宗旨不正确的是 ( )。(A)提高职工素质,激发职工的积极性和创造性(B)改进质量,降低消耗,提高经济效益(C)建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场(D)改进质量,降低消耗,提高经济效益,因为这才是成立小组的根本33 生产一线的工人发现,他们生产的
9、现场存在很多问题,因此他们应成立( )QC 小组。(A)现场型(B)攻关型(C)管理型(D)服务型34 现场型 QC 小组根据现场的环境、不同原料两类分别讨论产品质量的问题,这属于( )。(A)排列图(B)分层法(C)工序分布表(D)散布图35 QC 小组在分析问题的主要原因时正确的是( )。(A)主要原因应由领导确定(B)应该通过现场调查和数据分析去验证(C)按过去经验办事(D)主要原因由 QC 兄啊组成员提出36 在分析原因的时候他们想要抓住少数主要的原因,可以利用( )。(A)排列图(B)散布图(C)抽样检验(D)分层法二、多项选择题每题 2 分。每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上
10、符合题意,至少有 1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选基得 0.5 分。37 设 A 与 B 为独立事件,则 P(AB)=( )。(A)P(A)P(B)(B) P(AB)(C) P(A)+P(B)(D)P(AB)38 关于概率性质正确的是( )。(A)0340341P1(B) P0(C) P()=1(D)39 正态分布 N(0,1) 中, P(X1)=( )。(A)1-(1)(B) (1)(C) 1( 1)(D)(1)40 已知 0.9=1282,则( )。(A)P(U 0.9)=01(B) P(U 0.9)=01(C) P(U9)=( )。(A)2(3)1(B) 1(0)(2)(
11、C) 05+(-2)(D)1(2)+0542 在正态概率纸上,正确的操作是( )。(A)n 个点近似一条直线,则认为样本来自正态总体(B)只有 n 个点严格在一条直线上,才能判定样本来自正态总体(C)纵坐标为 05 处对应横坐标为均值(D)横坐标为 05 处对应纵坐标为均值43 参数估计中,正态均值的无偏估计有( )。(A)样本中位数(B)样本方差(C)样本标准差(D)样本均值44 关于统计描述正确的是( )。(A)一个统计量是一个随机变量(B)统计量是样本的函数(C)统计量含有未知参数(D)统计量的分布称为抽样分布45 从某产品批中随机抽取一个样本量为 4 的样本,样本观测值为2,1,0,3
12、,则样本中位数 与样本方差 s2 分别为 ( )。 46 记两个变量 X 与 Y 的相关系数为 r,y=a+bx 为回归方程,下面叙述正确的有( )。(A)若 r0,则 b0(B)若 r0,则 b0(C)若 r=0,则 b=0(D)若 r=0,则 b 不一定等于 047 抽样检验方案适用于( )。(A)破坏性检验(B)批量很大,全数检验工作量很大(C)测量对象是流程性材料,如水泥(D)批量较小48 根据生产方式不同或组批方式不同,检验批分为( )。(A)当前批(B)间断批(C)孤立批(D)连续批(E)独立批49 计数调整型标准 GBT 28251 构成部分有( )。(A)正文(B)主表(C)说
13、明(D)规定(E)辅助表50 在 GBT 28281 抽样标准中,可接收质量极限 AQL 的正确描述是( )。(A)AQL 是对连续批检验设立的质量指标(B) AQL 反映的是使用方对质量的要求(C) AQL 值越大,使用方得到的产品的质量越差(D)实际的过程质量水平应大于 AQL 值(E)AQL 值越小,使用方得到的产品的质量越差51 在检验成本高的情况下,设计计数调整型抽样方案时可以考虑( )。(A)使用二次抽样方案(B)选取低检验水平(C)使用小的 AQL 值(D)选取检验水平52 在 GBT 28281 中规定了多种严格度,有( )检验。(A)正常(B)加严(C)放宽(D)暂停(E)不
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职业资格 试卷 质量 专业技术 初级 专业 基础理论 实务 模拟 答案 解析 DOC
