[计算机类试卷]国家二级(MS Office高级应用)机试模拟试卷136及答案与解析.doc
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1、国家二级( MS Office高级应用)机试模拟试卷 136及答案与解析 一、选择题 1 下算法中,最坏情况下时间复杂度最低的是 ( ) ( A)堆排序 ( B)快速排序 ( C)二分查找法 ( D)顺序查找法 2 下列叙述错误的是 ( ) ( A)所有二叉树都只能用二叉链表表示 ( B)有多个指针域的链表也有可能是线性结构 ( C)循环队列是队列的存储结构 ( D)二分查找法只适用于顺序存储的线性有序表 3 某二叉树的后序遍历序列与中序遍历序列相同,均为 ABCDEF,则前 序遍历序列为 ( ) ( A) DEFCBA ( B) FEDCBA ( C) ABCDEF ( D) CBAFED
2、4 在具有 n个节点的二叉树中,如果各节点值互不相同,但前序遍历序列与中序遍历序列相同,则该二叉树的深度为 (根节点在第 1层 ) ( ) ( A) n ( B) n 2+1 ( C) n-1 ( D) n+1 5 软件生命周期是指 ( ) ( A)软件的实现和维护 ( B)软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 ( C)软件的开发与管理 ( D)软件的需求分析、设 计与实现 6 某系统结构图如题 6图所示。 该系统结构图的宽度是 ( ) ( A) 1 ( B) 2 ( C) 3 ( D) 4 7 软件需求规格说明的内容不包括 ( ) ( A)软件的性能 ( B)算法详细设计 (
3、C)运行环境 ( D)软件的主要功能 8 在数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是 ( ) ( A)人工管理阶段 ( B)人工管理阶段和文件系统阶段 ( C)文件系统阶段 ( D)文件系统阶段和数据库系统阶段 9 在关系数据库设计中,关系模型是用来记录 用户数据的 ( ) ( A)二维表 ( B)属性 ( C)实体 ( D)视图 10 定义学生、教师和课程的关系模式 S(S#, Sn, Sd, Dc, Sa)(其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄 ); C(C#, Cn, P#)(其属性分别为课程号、课程名、选修课 ); SC(S#, C#, G)(其
4、属性分别为学号、课程号和成绩 ),则该关系为 ( ) ( A)第一范式 ( B)第二范式 ( C)第三范式 ( D) BCNF范式 11 下列关于电子邮件的说法中,不正确的是 ( ) ( A) 在一台计算机上申请的 “电子信箱 ”,以后只有通过这台计算机上网才能收信 ( B)电子邮件的英文简称是 E-mail ( C)加入因特网的每个用户通过申请都可以得到一个 “电子信箱 ” ( D)一个人可以申请多个电子信箱 12 某企业为了组建内部办公网络,需要具备的设备是 ( ) ( A)大容量硬盘 ( B) DVD光盘 ( C)投影仪 ( D)路由器 13 云计算的服务模式不包括 ( ) ( A)平台
5、即服务 (PasS) ( B)软件即服务 (SaaS) ( C)基础设施即服务 (IaaS) ( D)计算机即服务 (CaaS) 14 以 1200bps速率来传送 15000字节的文件所需时间约为 ( ) ( A) 100秒 ( B) 200秒 ( C) 12秒 ( D) 80秒 15 在 Word中编辑一篇文稿时,如需快速选取一个较长段落文字区域,最快捷的操作方法是 ( ) ( A)直接用鼠标拖动选择整个段落 ( B)在段首单击,按下 Shift键不放再按 End键 ( C)在段落的左侧空白处双击鼠标 ( D)在段首单击,按下 Shift键不放再单击段尾 16 某公司秘书小莉经常 需要用
6、Word编辑中文公文,她希望所录入的正文都能够段首空两个字符,最简捷的操作方法是 ( ) ( A)将一个 “正文 ”样式为 “首行缩进 2字符 ”的文档保存为模板文件,然后每次基于该模板创建新公文 ( B)在一个空白文档中将 “正文 ”样式修改为 “首行缩进 2字符 ”然后将当前样式集设为默认值 ( C)每次编辑公文时,先输入内容然后选中所有正文文本将其设为 “首行缩进 2字符 ” ( D)在每次编辑公文前,先将 “正文 ”样式修改为 “首行缩进 2字符 ” 17 在 Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计 300个 学生的考试成绩, A列到 D列分别对应 “学校 ”“班级 ”
7、“学号 ”“成绩 ”,利用公式计算第一中学 3班的平均分,最优的操作方法是 ( ) ( A) =AVERAGEIF(D2: D301, A2: A301, 第一中学 , B2: B301, 3班 ) ( B) =AVERAGEIFS(D2: D301, A2: A301, 第一中学 , B2: B301, 3班 ) ( C) =SUMIFS(D2: D301, B2: B301, 3班 ) COUNTIFS(B2: B301, 3班 ) ( D) =SUMIFS(D2: D301, A2: A301, 第一中学 , B2: B30l, 3班 )COUNTIFS(A2: A301, 第一中学 ,
8、 B2: B301, 3班 ) 18 Excel工作表 D列保存了 18位身份证号码信息,为了保护个人隐私,需将身份证信息的第 9位到第 12位用 “*”表示,以 D2单元格为例,最优的操作方法是 ( ) ( A) =MID(D2, 9, 4, *) ( B) =CONCATENATE(MID(D2, 1, 8), *, MID(D2, 13, 6) ( C) =MID(D2, 1, 8)+*+MID(D2, 13, 6) ( D) =REPIACE(D2, 9, 4, *) 19 小梅需将 PowerPoint演示文稿内容制作成一份 Word版本讲义,以便后续可以灵活编辑及打印,最优的操作方
9、法是 ( ) ( A)将演示文稿另存为 “大纲 RTF文件 ”格式,然后在 Word中打开 ( B)切换到演示文稿的 “大纲 ”视图,将大纲内容直接复制到 Word中 ( C)将演示文稿中的幻灯片以粘贴对象的方式一张张复制到 Word文档中 ( D)在 PowerPoint中利用 “创 建讲义 ”功能,直接创建 Word讲义 20 小刘正在整理公司各产品线介绍的 PowerPoint演示文稿,因幻灯片内容较多,不易于对各产品线演示内容进行管理。快速分类和管理幻灯片的最优操作方法是 ( ) ( A)为不同产品线幻灯片分别指定不同的设计主题,以便浏览 ( B)将演示文稿拆分成多个文档,将每个产品线
10、分别生成一份独立的演示文稿 ( C)利用自定义幻灯片放映功能,将每个产品线定义为独立的放映单元 ( D)利用节功能,将不同的产品线幻灯片分别定义为独立节 二、 Word字处理软件的使用 20 朱珂是北京市向阳路中学的一名老师。学校近期将召开一次家长会,校领导决定由她负责制作家长会通知。请根据考生文件夹下的相关资料及示例,按下列要求帮助朱珂老师完成家长会通知的制作工作: 21 将考生文件夹下的 “Word素材文件 docx”另存为 “Word docx”(“ docx”为扩展名 ),除特殊指定外,所有后续操作均在该文件中进行。 22 将纸张大小设为 A4,上、左、右页边距均为 2 5厘米,下边距
11、为 2厘米,页眉、页脚分别距边界 1厘米。 23 插入 “空白 (三栏 )”型页眉,在左侧的内容控件中输入 学校名称 “北京市向阳路中学 ”,删除中间的内容控件,在右侧插入考生文件夹下的图片 “Logo gif”代替原来的内容控件,适当剪裁图片的长度,使其与学校名称共占用一行。将页眉下方的分隔线设为标准红色、 2 25磅、上宽下细的双线型。插入 “瓷砖型 ”页脚,输入学校地址 “北京市海淀区中关村北大街 55号邮编: 100871”。 24 对包含绿色文本的成绩报告单表格进行下列操作:根据窗口大小自动调整表格宽度,且令语文、数学、英语、物理、化学 5科成绩所在的列等宽。 25 将通知最后的蓝色
12、文本转换为一个 6行 6列的表格,并 参照考生文件夹下的文档 “回执样例 png”进行版式设置。 26 在 “尊敬的 ”和 “学生家长 ”之间插入学生姓名,在 “期中考试成绩报告单 ”的相应单元格中分别插入学生姓名、学号、各科成绩、总分,以及各种的班级平均分,要求通知中所有成绩均保留两位小数。学生姓名、学号、成绩等信息存放在考生文件夹下的 Excel文档 “学生成绩表 xlsx”中 (提示:班级各科平均分位于成绩表的最后一行 )。 27 按照中文的行文习惯,对家长会通知主文档 “Word docx”中的红色标题及黑色文本内容的字体、字号、颜色、段落间距、缩进、 对齐方式等格式进行修改,使其看起
13、来美观且易于阅读。要求整个通知只占用一页。 28 仅为其中学号为 C121401 C121405、 C121416 C121420、 C121440 C121444的 15位同学生成家长会通知,要求每位学生占 1页内容。将所有通知页面另外保存在一个名为 “正式家长会通知 docx”的文档中 (如果有必要,应删除 “正式家长会通知 docx”文档中的空白页面 )。 29 文档制作完成后,分别保存 “Word docx”和 “正式家长会通知 docx”两个文档到考生文件夹下。 三、 Excel电子表格软件的使用 29 郑天伟是某单位人事部的一名工作人员,公务员考试成绩公布后,单位领导要求他完成本次
14、公务员考试成绩数据的整理工作。请按照下列要求帮助他完成相关数据的整理、统计和分析工作: 30 将考生文件夹下的 “Excel素材文件 xlsx”另存为 “Excel xlsx”(“ xlsx”为文件扩展名 ),并在该文件中进行后续操作。 31 将考生文件夹下的工作簿 “行政区划代码对照表 xlsx”中的工作表 “Sheet1”复制到工作表 “名单 ”的左侧,并重命名为 “行政区划代码 ”,且工作表标签颜色设为 标准紫色;以考生文件夹下的图片 “Map jpg”作为该工作表的背景,不显示网格线。 32 按照如下要求对工作表 “名单 ”中的数据进行完善:在 “序号 ”列中输入格式为“00001、
15、00002、 00003” 的顺序号。在 “性别 ”列的空白单元格中输入 “男 ”。在“性别 ”和 “部门代码 ”之间插入一个空列,列标题为 “地区 ”。自左向右准考证号的第5、 6位为地区代码,依据工作表 “行政区划代码 ”中的对应关系在 “地区 ”列中输入地区名称。在 “部门代码 ”列中填入相应的部门代码,其中准考证号的前 3位为部门代码。准考证号的第 4位代表考试 类别,按照下列计分规则计算每个人的总成绩。33 按照以下要求对工作表 “名单 ”的格式进行设置:修改单元格样式 “标题 1”,令其格式变为 “微软雅黑 ”、 14磅、不加粗、跨列居中、其他保持默认效果。为第 1行中的标题文字应
16、用更改后的单元格样式 “标题 1”,令其在所有数据上方居中排列,并隐藏其中的批注内容。将笔试分数、面试分数、总成绩 3列数据设置为形如“123 320分 ”,且能够正确参与运算的数值类数字格式。正确的准考证号为 12位文本,面试分数的范围为 0 100之间整数 (含本数 ),试检测这两列数据的有效性,当输入错 误时给出提示信息 “超出范围请重新输入 !”,以标准红色文本标出存在的错误数据。为整个数据区域套用一个表格格式,取消筛选并转换为普通区域。适当加大行高、并自动调整各列列宽至合适的大小。锁定工作表的第 1 3行,使之始终可见。分别以数据区域的首行作为各列的名称。 34 以工作表 “名单 ”
17、的原始数据为依据,在工作表 “统计分析 ”中按以下要求对各部门数据进行统计:首先获取部门代码及报考部门,并按部门代码的升序进行排列。将各项统计数据填入相应单元格,其中统计男女人数时应使用函数并应用已定义的名称,最低笔试分数线按部门统计 。对工作表 “统计分析 ”设置条件格式,令其只有在单元格非空时才会自动以某一浅色填充偶数行,且自动添加上下边框线。令第 G列数字格式显示为百分数、要求四舍五人精确到小数点后 3位。 35 以工作表 “统计分析 ”为数据源,生成如表中数据右侧示例所示的图表,要求为:图表标题与数据上方第 1行中的标题内容一致并可同步变化。适当改变图表样式、图表中数据系列的格式,调整
18、图例的位置。坐标轴设置应与示例相同。将图表以独立方式嵌入到新工作表 “分析图表 ”中,令其不可移动。 四、 PowerPoint演示文稿软件的使用 35 王利 强是中国注册税务师协会宣传处的一名工作人员。为了让更多的人了解中国注册税务师协会,他准备制作一个演示文稿,对协会做一个比较详细的介绍。请按照下列要求帮助他组织材料完成演示文稿的整合制作工作 (要求:完成后的演示文稿共包含 15张幻灯片,且没有空白幻灯片 ): 36 打开考生文件夹下的空白演示文稿 “PPT pptx”,根据 “PPT素材文件 docx”中提供的大纲内容新建 10张幻灯片,其对应关系如下表所列 (“ docx”“ pptx
19、”均为文件扩展名 )。要求新建幻灯片中不包含原素材中的任何格式,之后所有的操作均在 “PPT pptx”文件中进行。 37 为演示文稿应用考生文件夹下的设计主题 “五彩缤纷 thmx”( thmx为文件扩展名 )。将该设计主题下的 3个版式 “两栏内容 ”“比较 ”“内容 ”删除。令每张幻灯片的右上方同一位置均显示图片 “Logo png”,将其置于底层且不遮挡其他对象内容。 38 为第 1张幻灯片应用 “标题幻灯片 ”版式。为其中的标题和副标题分别指定动画效果,其顺序为:单击时标题在 5秒内自左侧 “擦除 ”进入,同时副标题以相同的速度自右侧 “擦除 ”进入, 4秒钟后标题与副标题同时自动在
20、 3秒内以 “加粗闪烁 ”方式进行强调。 39 在第 2张幻灯片中,将文本框中的目录内容设为水平垂直均居中排列,并为每项内容添加超链接,令其分别链接到相应的幻灯片。为第 3张幻灯片应用版式 “节标题 ”。 40 首先在第 6、 7张幻灯片之间插入两张幻灯片,然后进行如下操作:为新插入的第 7张幻片应用版式 “空白 ”,在其中插入对象文档 “中国注册税务师协会章程 docx”,令其仅显示第 1页内容,并与原文档保持修改同步。当放映幻灯片时,用鼠标单击对象即可打开原文档。为新插入的第 8张幻灯片应用版式 “标题和内容 ”,标题为 “组织结构 ”,在下方的内容框中插 入一个 SmartArt图,文字
21、素材及完成效果可参见文档 “组织机构素材及参考效果 docx”,要求结构与样例图完全一致,并需要更改其默认的颜色及样式。为 SmartArt图形设置以下动画效果:按一次一个级别的方式自底部飞入,然后再按倒序一次一个级别地向底部飞出。 41 分别为第 9和第 11张幻灯片应用版式 “仅标题 ”。之后利用相册功能,将考生文件夹下的图片 1 png 12 png生成每页包含 4张图片、不含标题的幻灯片,将其中包含图片的 3张幻灯片插入到第 9张幻灯片之后。 42 将第 15张幻灯片的版式设为 “图片 与标题 ”。为网址 “http:www cctaa cn”添加对应的超链接。在右侧的图片框中插入图片
22、 “map gif”,图片样式设为 “剪裁对角线,白色 ”。 43 将第 3 8张、 9 12张幻灯片分别组织为一节,节名依次为 “概况 ”“服务 ”。为演示文稿中所有的节应用不同的切换方式。 国家二级( MS Office高级应用)机试模拟试卷 136答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 C 【试题解析】 在最坏情况下,顺序查找需要比较 n次,二分查找法需要比较O(log2n)次,堆排序需要比较的次数为 O(nlog2n)。简单选择排序法、冒泡排序法和快速排序法在最坏情况下需要做 n(n-1) 2次比较。 2 【正确答案】 A 【试题解析】 二叉树可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储
23、结构。有多个指针域的链表可能是线性结构,也可能是非线性结构。在实际应用中,队列的顺序存储结构一般采用循环队列的形式。查找二分法只适用于顺序存储的有序表。有序表是指线性表中的元素按值非递减排列。 3 【正确答案】 B 【试题解析】 对于二叉树,如果后序遍历序列和中序遍历序列相同,则前序遍历序列为与后序遍历序列完全相反 的序列;如果前序遍历序列和中序遍历序列相同,则后序遍历序列为与前序遍历序列完全相反的序列。 4 【正确答案】 A 【试题解析】 如果二叉树共有 m个节点,节点值互不相同,且后序遍历序列和中序遍历序列相同或前序遍历序列和中序遍历序列相同,则该二叉树的深度为m。 5 【正确答案】 B
24、【试题解析】 软件生命周期是指软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程。软件生命周期可以分为软件定义、软件开发及软件运行维护三个阶段。软件定义阶段包括可行性研究初步项目计划和需求分析。软件开发阶段包括总 体设计、详细设计、编码和测试。软件维护阶段包括使用、维护和退役。 6 【正确答案】 C 【试题解析】 深度表示系统结构图的层数,即系统结构图有 m层,则它的深度为 m。宽度是整体控制跨度 (最大模块数的层 )的表示。也就是说,在系统结构图中,如果某一层包含的模块数最多,为 n个模块,则该系统结构图的宽度为 n。 7 【正确答案】 B 【试题解析】 软件需求规格说明应重点描述软件的目标
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