四年级对话课的文本解读 和教学关注点.ppt
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四年级对话课的文本解读和教学关注点,一、英语课堂需要文本解读,专家说过:“精彩的课堂主要决定于精彩的教学内容,精彩的教学内容又主要来源于精彩 的文本。”,二、文本解读存在的问题:,1、仅关注重点句型,忽略了文本的整体性。,2、没有利用插图,忽视了文本的情境性。,3、仅关注显性的知识,淡化了隐性的文化。,三、文本解读需要一双慧眼,三、文本解读需要一双慧眼,三、文本解读需要一双慧眼,三、文本解读需要一双慧眼,四、案例描述,(一)巧妙导入,走进会话文本,(二)整体呈现,感知会话文本,(三)分呈突破,深入会话文本,(四)实际运用,走出会话文本,五、结语,教师在会话教学中应围绕话题,精心设计,采用“整体-部分-整体”的方法,用多种方式引导学生走进文本,并带领他们整体感知会话文本,深入解读文本内涵,最后结合生活实际,启发他们走出文本,提升对文本的理解。在整个教学过程中,教师要引导学生进行多角度,发散性的思维,培养学生灵活运用语言的能力,让学生从中享受英语对话的乐趣,真正地进行语言交流,实现语言能力的突破。,Thank you !,
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