2012届福建省福州八中高三第五次质量检测考试理科综合试卷与答案（生物部分）.doc

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1、2012届福建省福州八中高三第五次质量检测考试理科综合试卷与答案（生物部分） 选择题 下列有关化合物或结构的叙述，正确的是 A植物细胞都含有液泡、叶绿体和内质网 B衣藻、草履虫和酵母菌都含有核膜和线粒体 C生长素和干扰素的基本组成单位都是氨基酸 D麦芽糖、蔗糖和半乳糖都是由两个单糖结合形成 答案： B 下列关于遗传物质的说法正确的是 A某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达 B遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸 C遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律 D 1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同 答案： D 下列实验材料不适合用于相应实验的是 A玉米 用于遗传杂交实验

2、 B麦芽提取液 检测还原糖实验 C洋葱表皮细胞 用于低温诱导染色体数目变化实验 D水绵 探究光合作用的场所实验 答案： C 某二倍体动物的某细胞内含 10条染色体， 20个 DNA分子，光镜下观察到该细胞膜开始缢缩，则该细胞 A正在进行有丝分裂 B正在发生基因自由组合 C正在产生精子 D正在进行 DNA复制 答案： B 将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响 (其余的实验条件都是理想的 )，实验以 CO2的吸收量与释放量（单位：mg/h）为指标。实验结果如下表所示。下列对表中数据分析正确的是 温度（ ） 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收 CO2

3、1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放 CO2 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A昼夜不停地光照，温度在 35 时该植物不能生长 B昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是 30 C每天光照、黑暗各进行 12小时，温度 20 时，该植物积累的有机物最多 D每天光照黑暗各进行 12 小时，温度 30 时该植物积累的有机物是温度 10时的 2倍 答案： C 综合题 （ 19分）甲的细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。 （ 1）甲和乙的细胞都属于 细胞从图中看，与叶肉细胞的结构不同的是：甲和乙的细胞都 （ 2）甲的细

4、胞可以由 分化而。用数字标号和箭头，依序写出参与了抗体合成与分泌全过程的细胞结构： （ 3）酵母菌产生酒精的场所是 ，产生 CO2的场所是 （本小题要求写出数字符号及结构名称） （ 4）甲的细胞比乙的细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因： 。 （ 5）从甲图 5结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是 。 （ 6） _细胞必须通过 _与外界环境进行物质交换。 答案：（ 1）真核 没有叶绿体 （ 2） B淋巴细胞和记忆细胞（缺一不得分） 4375 （ 3） 10细胞质基质 9线粒体（基质）和 10细胞质基质（缺一不

5、得分） （ 4）甲细胞线粒体（或核孔、核糖体）数量较乙细胞多；或甲细胞与外界接触面大（或膜面积、内质网面积大） （ 5）糖蛋白 （ 6）甲 内环境 （ 22分）在某种小鼠中，毛色的黑色为显性（ E），白色为隐性（ e）。下图示两项交配，亲代动物 A、 B、 P、 Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答： （ 1） “基因 E”的基本组成单位是 。 （ 2）动物 C与动物 D的表现型不同，说明 。 （ 3）现将动物 C与动物 R交配： 若子代在 15 中成长，其表现型及比例最可能是 。 若子代在 30 中成长，其表现型最可能是 。 （ 4）现有一些基因型都相同的

6、白色小鼠（雌雄均有），但不知是基因控制的，还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型，简要写出你的实验设计思路，可能出现的结果及相应的基因型。 I设计思路： ； 观察子代小鼠的毛色。 II可能出现的结果及相应的基因型： 若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为 _； 若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为 _； 若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为 _。 答案： （ 1）脱氧核苷酸 （ 2）表现型是基因型和环境共同作用的结果 （ 3） 黑色 白色 =11 全为白色 （ 4） I让这些白色小鼠相互交配，在 -15 的温度下培养 II 都是白色 ee 都是黑色 EE 既有黑色又有白色 Ee (9分 )为研究影响促甲状腺激素（ TSH）分泌的因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内 TSH 的浓度，结果如下： 实验中 A瓶作为空白对照，可以说明 。 据图分析实验结果： D瓶与 A、 C瓶比较说明： 。 E瓶与 A、 C瓶比较说明： 。 答案：（ 9分） 培养基（及培养过程中 )不会产生 TSH（或其它合理答案：。） 甲状腺激素能够抑制垂体分泌 TSH（或其它合理答案：酌情给分。） 下丘脑能促进垂体分泌 TSH（或其它合理答案：酌情给分。）