2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试地理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试地理试卷与答案(带解析) 选择题 读图,若有人从乙处观察,此人所见的经纬网为下图中的:答案: A 试题分析:抓住地球不同角度的视图的基本特征:所在位置即为经纬网图示的中心原点,故 A图应位于北半球中纬度的上空,符合乙位于; B图中心点位于赤道,故应为丙地上空的侧视图; C 图中心为北极点,故应为甲地上空俯视图;D图中心点为南极点,应为丁地上空的俯视图。 考点:本题考查经纬网图示。 点评:本题难度一般,学生只要掌握判断地球不同角度视图的基本技巧:抓住中心点的位置即视点,注意比较分析。 在区域自然资源开发中,既能提高经济效益,又能提高环境效益的
2、措施是: A加强基础设施建设,提高资源的开发力度 B发展交通,提高运输能力 C加大科技投入,提高产品的科技含量 D加强对资源的加工转换,提高产品的附加值 答案: C 试题分析:既能提高经济效益,又能提高环境效益应符合可持续发展原则,加大科技投入既能提高资源利用率,提高经济效率,又能减少废弃物的产生,提高环境效益。 考点:本题考查可持续 发展。 点评:本题难度低,解题的关键是掌握可持续发展的基本内涵,并能结合选项比较分析即可。 区域是地球表面的空间单位,区域的规模有大有小,区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读图 “资源跨区域调配示意图 ”,完成题。 【小题 1】若甲、乙分别对应目前我国的农村
3、地区和城市地区,则沿箭头 方向在区域间调配的是 A资金 B技术 C信息 D劳动力 【小题 2】若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则沿箭头 方向在区域间调配的主要是 A粮食 B工业成品 C矿产品 D技术 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 试题分析: 【小题 1】农村流向城市的主要是劳动力,而资金、信息、观念等因素均是由城市向农村转移的因素。 【小题 2】发展中国家向发达国家输出的是矿产品,而发达国家向发展中国家输出的是粮食、资金、技术和工业制成品。 考点:本题考查区域经济联系。 点评:本题解题的关键是掌握区域联系中优势互补的基本特征,并注意比较乡村与城市;发展中国家与发达国家在区域发
4、展中的区位条件的差异。 读图 “珠三角地区产业转移圈层示意图 ”,完成题。 【小题 1】珠江三角洲地区部分产业转移出去的主要原因不包括 A资本过剩、污染严重 B产业结构单一,创新能力不足 C自然资源不足,使生产成本上升,经济效益逐渐下降 D当地人口稠密、交通拥挤 【小题 2】图中接受产业转移地区的突出优势是 A发展历史悠久,基础设施完善 B交通便利,资源丰富 C第一、二产业发达 D劳动力价格和地租相对低廉 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 D 试题分析: 【小题 1】珠江三角洲产业转移的原因主要包括生产成本升高;该地区自然资源不足;环境污染严重等。与产业结构单一关系不大, B错误; 【小
5、题 2】该类产业多为资源密集型和劳动力密集型产业,而接受 产业转移地区多为经济欠发达地区,资源较为丰富,同时地租低、劳动力丰富等优势比较明显。 考点:本题考查我国的区域产业转移。 点评:本题难度一般,学生只要掌握珠三角地区产业转移的主要类型、原因等基本内容,并调用课本关于产业转移的主要影响因素分析即可。 图是 “江南丘陵某县农村生活用能构成图( a) ”及 “该县农村秸秆利用方式比例图( b) ”,读图完成题。 【小题 1】该县农村生活用能构成状况,可能带来的严重生态问题是 A土地盐碱化 B水土流失 C酸雨危害 D大气污染 【小题 2】关于该县农村秸秆利用方式的叙述,正确的是 A利用方式多样化
6、,科学合理 B主要用于还田,提高土壤肥力 C主要用作生活燃料,使用效率低 D主要用作饲料,综合利用率高 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 C 试题分析: 【小题 1】材料中提到该地位于江南丘陵地区,江南地区降水较多,再从图中看,农村生活用能以秸秆和薪柴为主,所以植被破坏较严重,因此易发生水土流失。 【小题 2】从甲图可知该县农村秸秆主要做为燃料,不合理,因此 A错误;而用做肥料还田的只占 3%,因此 B也错误;秸秆直接作为生活燃料不如制成沼气燃烧效 率高,因此 C项正确。 考点:本题组考查结构图的读图能力及我国江南丘陵地区的特征。 点评:此题是一种典型的扇形结构图。此类图能够明显的表示不
7、同部分所占百分比,在分析此类试题时必须抓主流,如该县农村这种生活用能构成状况可能带来的严重生态问题,我们必须看其能源比重最大的生活用能即秸秆来分析其可能产生的生态问题。 湿润系数是指一地降水量与蒸发量的对比关系,湿润系数越小,则该地干燥程度越明显。结合图回答题。 【小题 1】 A区域湿润系数是 : A小于 0.05 B大于 0.05 C等于 0.05 D无法判断 【小题 2】 B处湿润系数与周围地区存在差异,其主要原因是 : A夏季风影响不到,降水少 B太阳辐射强,蒸发量大 C地处盆地,对流旺盛 D山地降水多,蒸发量弱 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 D 试题分析: 【小题 1】根据等
8、值线 “高于高值,低于低值 ”的基本特征,且图示的等值距为0.15,故判断 A处闭合中心的湿润系数小于 0.05。 【小题 2】图示 B处的湿润系数较周边地区高,结合我国区域地理环境分析, B位于我国天山地区,由于迎受来自大西洋和北冰洋的水汽,形成山地地形雨,故湿润系数较周边地区高。 考点:本题 考查等值线的综合分析和我国的区域地理。 点评:本题难度一般,学生只要掌握等值线 “高于高值,低于低值 ”的基本特征,并结合我国的区域地理概况分析即可。 我国为了改善日益恶化的生态环境,建设了许多防护林体系,其中规模较大的是 “三北 ” 防护林和长江中上游防护林。据此,回答题: 【小题 1】 “三北 ”
9、防护林所起的主要的环保功效是 A吸烟除尘 B美化环境 C防风固沙 D净化空气 【小题 2】长江中上游防护林所起的生态作用是 A涵养水源、保持水土 B繁衍物种、维护生物多样性 C调节气候、稳定大气成分 D净化空气、吸烟除尘 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 A 试题分析: 【小题 1】三北防护林主要分布于我国西北、东北和华北地区,主要针对上述地区的土地荒漠化严重,故防风固沙是其主要功能。 【小题 2】长江中上游地区位于湿润地区,且降水集中多暴雨,由于长期的过度砍伐,植被破坏而导致了水土流失严重,故涵养水源、保持水土是该生态工程的主要生态功能。 考点:本题考查我国的区域生态环境问题。 点评:
10、本题难度一般,学生只要掌握我国的区域地理特征和主要的生态环境问题分布即可判断防护林的主要生态功能。 图是某地区的地形图,回 答题: 【小题 1】与长江三角洲、珠江三角洲等地区相比,图示平原地区成为商品粮基地的优势条件是 A交通发达 B单位面积产量高 C水热条件好 D人均耕地面积广 【小题 2】以下不属于该商品粮基地特点的是 A以国营农场的经营方式为主 B粮食商品率处于较低水平 C已经形成粮食作物的地区专业化生产 D是我国农业机械化水平最高的地区之一 【小题 3】城市 P某家具厂生产的实木家具销往全国许多地方。影响该厂布局的主导因素是 A原料产地 B消费市场 C廉价劳动力 D高技术的研发人才 【
11、小题 4】我国政府下令停止开垦当地的沼泽地,主要原因是 A土壤十分贫瘠 B开发的成本太高 C粮食过剩,价格下降 D为了保护和改善生态环境 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 A 【小题 4】 D 试题分析: 【小题 1】根据图示的经纬度位置和地理事物轮廓判断,该地区为我国东北平原,由于地广人稀,土地面积辽阔,故人均耕地面积广是该地区较南方地区农业生产的最主要优势条件。 【小题 2】注意 “不属于 ”,该地区位于我国东北平原,地广人稀,人均耕地面积广,故生产规模大,机械化水平高,粮食的商品率高,故 B项明显错误。 【小题 3】 P位于我国小兴安岭,森林广阔,布局家具厂属于原
12、料指向型工业。 【小题 4】该地区的三江平原是我国面积最广的沼泽地,由于沼泽地具有调节局部气候、涵养水源、保持水土、调节河流径流量、分解水中的有毒有害物质等生态环境功能,故停止开垦沼泽地是为了保护当地的生态环境。 考点:本题考查我国的区域地理。 点评:本题难度一般,属于区域地理的基础性试题。解题的关键是掌握我国区域地理的基本概况,并结合影响工业的主要区位因素、沼泽地的生态环境功能等内容分析即可。 读图,回答下列题: 【小题 1】图中 A在 B的: A东北方向 B东南方向 C西北方向 D西南方向 【小题 2】关于 A、 B两区域的叙述,正确的是: A A、 B区域图示面积相同,实际面积 A区域比
13、 B区域大 B A、 B两区域实际面积相同 C两图的比例尺相同 D B图比例尺比 A图小 【小题 3】图中 B区域的农业地域类型是: A季风水田农业 B商品谷物农业 C混合农业 D大牧场放牧业 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 A 【小题 3】 B 试题分析: 【小题 1】根据两地的经纬度位置判断,从南北方向判断, A、 B 都位于北半球,且 B点纬度较 A点高,故 A点位于 B点的南面。从东西方向判断, A点位于118E-119E; B点位于 104W-103W,故从 A点向东到 B点跨经度约 140,为劣弧,故判断 A点位于 B点的西面。 【小题 2】图示 AB两图跨经纬度相同,但由
14、于 A区域所在纬度较低,故纬线较长,而经线长度一致,故 A区域表示的实际面积大于 B区域, A正确;由于两图的实际范围不同,而图示范围一致,故比例尺不同; B区域的实际范围较A区域实际范围小,故比例尺较大。 【小题 3】结合 B区域的经纬度位置判断,该地区位于美国中央大平原的中北部地区,故为著名的商品谷物农业。 考点:本题考查经纬网的综合应用。 点评:本题考点较多,但难度一般,解题需要把握以下几点: 掌握经纬网图上,方向判断的基本方法:分别利用纬度判断南北方向;利用经度判断东西方向。 掌握经纬网图上,实际范围大小的比较。 掌握图幅相同,实际范围与比例尺的关系; 能结合经纬度进行世界区域定位。
15、图是 “地球经纬网示意图 ”。图中各点位于南半球和西半球的是: A B C D 答案: B 试题分析:根据图示的自转方向判断, 所在自转方向呈逆时针,故判断位于北半球;而 所在半球自转方向 呈顺时针,故判断位于南半球,西半球的范围为 160E向东到 20W,结合图示的经纬度位置判断, 位于东半球,而 位于西半球。 考点:本题考查经纬网的综合应用。 点评:本题难度较低,学生只要掌握南北半球的地球自转方向的差异,结合经度分布判断东西半球的位置差异。 读图 “某运河图 ”,回答题: 【小题 1】该运河长度约为: A 50千米 B 110千米 C 190千米 D 240千米 【小题 2】该图的比例尺约
16、为: A 1: 4000000 B四十万分之一 C 1: 1000000 D图上 1厘米代表实际距离 80千米 【小题 3】该运河是: A两个大洲和两个国家的分界线 B为欧洲西部通往亚洲东部的最短航线 C沟通了大西洋和太平洋 D甲是太平洋,乙是大西洋 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 试题分析: 【小题 1】把图示的运河长度转化到经线上,约跨纬度 1,故距离 =111KM*1。 【小题 2】比例尺 =图上距离 /实际距离。根据图示经线上,跨纬度 1的图示距离约 3厘米;实际距离约 110KM,转化为数值最接近于 1: 4000000。 【小题 3】根据图示的经纬度判
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