2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案.doc

《2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列关于基因突变的叙述中，正确的是 ( ) A基因突变一定会导致生物变异 B基因突变的结果有三种：有利、有害、中性 C基因突变就是 DNA分子中碱基对的增添、缺失、改变和重组 D外界环境条件或者生物内部因素的作用下，一定会引起基因突变 答案： D 火炬树是北京为实现绿色奥运而引入的一宗外来植物，如果让其自然生长繁殖若干 年后，与原产地火炬树相比 A产生了可遗传的变异 B形状始终保持一致 C很快产生生殖隔离 D进化方向发生变化 答案： D 某小麦种群中， TT个体占 20%， Tt个体占 60%， tt个体占 20%

2、，由于某种病虫害导致 tt个体全部死亡，则病害发生前后该种群中 T的基因频率分别是 A 50%、 50% B 50%、 62.5% C 62.5%、 50% D 50%、 100% 答案： B 有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是 A人体内细胞外液构成了人体内环境 B人体的细胞外液主要包括组织液、血浆 和淋巴 C人体的所有液体统称为细胞外液 D人体内细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换 答案： C 有关人体内环境的叙述错误的是 A有 3种以上的生理系统参与维持人体内环境的稳 B人体内环境的失调与外界环境无关 C人体维持内环境稳态的调节能力有限 D稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 答案：

3、 B 为毛细血管壁细胞提供营养的是（ ） A血液 B组织液 C淋巴液 D血浆和组织液 答案： D 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为（ ） A既有感觉，又能运动 B失去感觉，同时肌肉无收缩反应 C失去感觉，但能运动 D有感觉，但肌肉无收缩反应 答案： D 当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时，兴奋部位的膜就很快地发生一次电位变化（ ） A膜外由正电位变为负电位 B膜外由负电位变为正电位 C膜内由正电位变为负电位 D膜内外电位不变 答案： A 兴奋在突触间 的传导媒介（ ） A酶 B激素 C带电离子 D递质 答案： D 调节人体生命

4、活动的最高级中枢是（ ） A大脑半球 B大脑皮层 C小脑 D中枢神经系统 答案： B 能调节人体内血糖含量处于相对稳定状态的激素是（ ） 甲状腺素 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 A B C D各种激素共同作用 答案： D 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高 B糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D胰岛 A细胞和 B细胞协同调节血糖平衡 答案： A 某哺乳动物在 20 的环境中产热速率为 Q1，散热速率为 Q1;进入 0 环境30min后产热速率为 Q2，散热速率为 Q2，则 A Q1=

5、Q1 Q2 C Q1 Q1,Q2 Q2 D Q1 Q2 答案： A 下列关于生物进化方向问题的叙述，那一项是不正确的 A种群中生物个体的变异是定向的 B种群基因频率的改变是定向的 C自然选择是定向的 D生物的进化是定向的 答案： A 下列有关基因工程的叙述，不正确的是 A一般用同一种限制酶切割含目的基因的 DNA和运载体 DNA B常用的运载体是细菌质粒、噬菌体和动植物病毒 C基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞繁殖而复制 D “鸟枪法 ”获取目的基因一般用于获取原核生物的目的基因 答案： C 在十一届全运会上，某赛区检测并确诊两例甲型流感病例，甲型流感病毒产生可遗传变异的来源有 ( )

6、 A基因突变 B基因重组 C染色体变异 D环境条件的改变 答案： A 在遗传学上，把在杂种后代中显现出不同性状的现象叫做（ ） A显性和隐性 B性状分离 C相对性状 D分离规律 答案： B 某生物的基因型为 AaBb，已知 Aa 和 Bb 两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么，该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是 （ ） A A与 B走向一极， a与 b走向另一极 B A与 b走向一极， a与 B走向另一极 C A与 a走向一极， B与 b走向另一极 D走向两极的均为 A、 a、 B、 b 答案： D 具有下列基因组合的植物体进行自花传粉，其后代能产生性状分离的是（ ） A A

7、ABB B aabb C AAbb D AABb 答案： D 下列关于染色体组的叙述，不正确的是（ ） A染色体组中每种形态的染色体成单存在 B一个染色体组中无等位基因 C基因型为 Aa 的个体的体细胞中含有 2个染色体组 D有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组 答案： D 二倍体植物的花粉发育成的植株，体细胞内所有的染色体在形态、大小方面（ ） A一定相同 B有的相同，有的不相同 C一定是各不相同 D以上都不对 答案： C 某正常男孩的一个体细胞处于有丝分裂后期时，细胞中染色体形态有（ ） A 23种 B 24种 C 46种 D 92种 答案： B 用生长素处理二倍体番茄所得到的无

8、籽番茄和用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到的植株分别是（ ） A四倍体、四倍体 B二倍体、二倍体 C四倍体、二倍体 D二倍体、四倍体 答案： D 用秋水仙素处理番茄幼苗，不可能出现的是变化是（ ） A提高基因突变的频率 B大幅改良某些性状 C获得无籽番茄 D获得多倍体番茄 答案： C 人工诱导多倍体育种最常用也很有效的方法是（ ） A杂交实验 B射线或激光照射 C秋水仙素处理 D花药离体培养 答案： C 从理论上分析下列各项，其中错误的是（ ） A 2倍体 4 倍体 3 倍体 B 2倍体 2 倍体 2 倍体 C 3倍体 3 倍体 3 倍体 D 2倍体 6 倍体 4 倍体 答案： C 下列关于人类

9、遗传病的叙述，错误的是 ( ) A单基因的改变可以导致遗传病 B染色体结构的改变可以导致遗传病 C环境因素对多基因遗传病的发病有影响 D近亲婚配不会增加隐性遗传病的发病风险 答案： D 综合题 科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因， “放入 ”棉花的细胞中与棉花的 DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题： 从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是 _，此工具主要存在于 _中，其特点是_。 苏云金芽孢秆菌一个 DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是 “鸟枪法 ”。具体做法是：用 _ _将苏云金芽孢杆菌的 _切成许多片段，然后将这些片段 _，再通

10、过_转入不同的受体细胞，让它们在各个受 体细胞中大量_，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把_分离出来。 进行基因操作一般要经过的四个步骤依次是_ _、 _、 _、_。 答案： 限制酶，微生物 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定位点切割。 限制酶 DNA 分别与运载体结合， 运载体 复制，带有目的基因的 DNA片段 提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。 生物体的许多生命活动都是在生物膜上进行的，右图是一个神经突触的结构。 编号 是 _膜，当神经纤维受到刺激发生兴奋时，此处的通透性发生改变，形成的电位波动称为 _。膜外电位的变化

11、是 。 编号 是 _膜，突触小泡在此处破裂，可释放出_到突触间隙中。 编号 是 _膜，上面有各种特异性的_。 编号 是 _膜，上面分布着与 _有关的酶，为神经冲动的传导提供能量。 答案： 细胞 动作电位，由正电位变为负电位。 突触前 神经递质 突触后 蛋白质受体。 线粒体内 有氧呼吸来源 :学 #科 #网 Z#X#X#K 结合图形回答下列问题： 当人体受到寒冷等刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下， X 中的一些细胞就能合成并分泌 a ，进而刺激 Y 合成 并分泌 b 。 b又能刺激 Z 合成并分泌甲状腺激素，从而促进新陈代谢，以使机体抵御寒冷。当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制

12、 和 的活动，使 和 的合成和分泌减少，从而使血液中甲状腺激素不致过 . 答案：下丘脑 促甲状腺激素释放激素， 垂体 促甲状腺激素。甲状腺 下丘脑和垂体 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 多 . 下图是胰腺组织局部结构模式图 ，请据图回答。 A液为 _， B液为 _， C液为 _，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为 _。 CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_。 胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中 _可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中 _浓度升高，导致_病的发生。 答案： A液为组织液， B液为血浆， C液为淋巴，内环境 组织液 毛 细血管内 CO2浓度低于胰腺组织细胞中 CO2的浓度。 胰岛素 血糖 糖尿病。