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    2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案.doc

    • 资源ID:345168       资源大小:52.38KB        全文页数:6页
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    2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案.doc

    1、2011-2012学年云南省芒市中学高二秋季学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列关于基因突变的叙述中,正确的是 ( ) A基因突变一定会导致生物变异 B基因突变的结果有三种:有利、有害、中性 C基因突变就是 DNA分子中碱基对的增添、缺失、改变和重组 D外界环境条件或者生物内部因素的作用下,一定会引起基因突变 答案: D 火炬树是北京为实现绿色奥运而引入的一宗外来植物,如果让其自然生长繁殖若干 年后,与原产地火炬树相比 A产生了可遗传的变异 B形状始终保持一致 C很快产生生殖隔离 D进化方向发生变化 答案: D 某小麦种群中, TT个体占 20%, Tt个体占 60%, tt个体占 20%

    2、,由于某种病虫害导致 tt个体全部死亡,则病害发生前后该种群中 T的基因频率分别是 A 50%、 50% B 50%、 62.5% C 62.5%、 50% D 50%、 100% 答案: B 有关人体细胞外液的叙述中,不正确的是 A人体内细胞外液构成了人体内环境 B人体的细胞外液主要包括组织液、血浆 和淋巴 C人体的所有液体统称为细胞外液 D人体内细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换 答案: C 有关人体内环境的叙述错误的是 A有 3种以上的生理系统参与维持人体内环境的稳 B人体内环境的失调与外界环境无关 C人体维持内环境稳态的调节能力有限 D稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 答案:

    3、 B 为毛细血管壁细胞提供营养的是( ) A血液 B组织液 C淋巴液 D血浆和组织液 答案: D 在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为( ) A既有感觉,又能运动 B失去感觉,同时肌肉无收缩反应 C失去感觉,但能运动 D有感觉,但肌肉无收缩反应 答案: D 当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时,兴奋部位的膜就很快地发生一次电位变化( ) A膜外由正电位变为负电位 B膜外由负电位变为正电位 C膜内由正电位变为负电位 D膜内外电位不变 答案: A 兴奋在突触间 的传导媒介( ) A酶 B激素 C带电离子 D递质 答案: D 调节人体生命

    4、活动的最高级中枢是( ) A大脑半球 B大脑皮层 C小脑 D中枢神经系统 答案: B 能调节人体内血糖含量处于相对稳定状态的激素是( ) 甲状腺素 胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 A B C D各种激素共同作用 答案: D 下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是( ) A细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高 B糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的 C胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 D胰岛 A细胞和 B细胞协同调节血糖平衡 答案: A 某哺乳动物在 20 的环境中产热速率为 Q1,散热速率为 Q1;进入 0 环境30min后产热速率为 Q2,散热速率为 Q2,则 A Q1=

    5、Q1 Q2 C Q1 Q1,Q2 Q2 D Q1 Q2 答案: A 下列关于生物进化方向问题的叙述,那一项是不正确的 A种群中生物个体的变异是定向的 B种群基因频率的改变是定向的 C自然选择是定向的 D生物的进化是定向的 答案: A 下列有关基因工程的叙述,不正确的是 A一般用同一种限制酶切割含目的基因的 DNA和运载体 DNA B常用的运载体是细菌质粒、噬菌体和动植物病毒 C基因工程成功的标志是目的基因可以随受体细胞繁殖而复制 D “鸟枪法 ”获取目的基因一般用于获取原核生物的目的基因 答案: C 在十一届全运会上,某赛区检测并确诊两例甲型流感病例,甲型流感病毒产生可遗传变异的来源有 ( )

    6、 A基因突变 B基因重组 C染色体变异 D环境条件的改变 答案: A 在遗传学上,把在杂种后代中显现出不同性状的现象叫做( ) A显性和隐性 B性状分离 C相对性状 D分离规律 答案: B 某生物的基因型为 AaBb,已知 Aa 和 Bb 两对等位基因分别位于两对同源染色体上,那么,该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是 ( ) A A与 B走向一极, a与 b走向另一极 B A与 b走向一极, a与 B走向另一极 C A与 a走向一极, B与 b走向另一极 D走向两极的均为 A、 a、 B、 b 答案: D 具有下列基因组合的植物体进行自花传粉,其后代能产生性状分离的是( ) A A

    7、ABB B aabb C AAbb D AABb 答案: D 下列关于染色体组的叙述,不正确的是( ) A染色体组中每种形态的染色体成单存在 B一个染色体组中无等位基因 C基因型为 Aa 的个体的体细胞中含有 2个染色体组 D有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组 答案: D 二倍体植物的花粉发育成的植株,体细胞内所有的染色体在形态、大小方面( ) A一定相同 B有的相同,有的不相同 C一定是各不相同 D以上都不对 答案: C 某正常男孩的一个体细胞处于有丝分裂后期时,细胞中染色体形态有( ) A 23种 B 24种 C 46种 D 92种 答案: B 用生长素处理二倍体番茄所得到的无

    8、籽番茄和用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到的植株分别是( ) A四倍体、四倍体 B二倍体、二倍体 C四倍体、二倍体 D二倍体、四倍体 答案: D 用秋水仙素处理番茄幼苗,不可能出现的是变化是( ) A提高基因突变的频率 B大幅改良某些性状 C获得无籽番茄 D获得多倍体番茄 答案: C 人工诱导多倍体育种最常用也很有效的方法是( ) A杂交实验 B射线或激光照射 C秋水仙素处理 D花药离体培养 答案: C 从理论上分析下列各项,其中错误的是( ) A 2倍体 4 倍体 3 倍体 B 2倍体 2 倍体 2 倍体 C 3倍体 3 倍体 3 倍体 D 2倍体 6 倍体 4 倍体 答案: C 下列关于人类

    9、遗传病的叙述,错误的是 ( ) A单基因的改变可以导致遗传病 B染色体结构的改变可以导致遗传病 C环境因素对多基因遗传病的发病有影响 D近亲婚配不会增加隐性遗传病的发病风险 答案: D 综合题 科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因, “放入 ”棉花的细胞中与棉花的 DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题: 从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是 _,此工具主要存在于 _中,其特点是_。 苏云金芽孢秆菌一个 DNA分子上有许多基因,获得抗虫基因常采用的方法是 “鸟枪法 ”。具体做法是:用 _ _将苏云金芽孢杆菌的 _切成许多片段,然后将这些片段 _,再通

    10、过_转入不同的受体细胞,让它们在各个受 体细胞中大量_,从中找出含有目的基因的细胞,再用一定的方法把_分离出来。 进行基因操作一般要经过的四个步骤依次是_ _、 _、 _、_。 答案: 限制酶,微生物 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定位点切割。 限制酶 DNA 分别与运载体结合, 运载体 复制,带有目的基因的 DNA片段 提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。 生物体的许多生命活动都是在生物膜上进行的,右图是一个神经突触的结构。 编号 是 _膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成的电位波动称为 _。膜外电位的变化

    11、是 。 编号 是 _膜,突触小泡在此处破裂,可释放出_到突触间隙中。 编号 是 _膜,上面有各种特异性的_。 编号 是 _膜,上面分布着与 _有关的酶,为神经冲动的传导提供能量。 答案: 细胞 动作电位,由正电位变为负电位。 突触前 神经递质 突触后 蛋白质受体。 线粒体内 有氧呼吸来源 :学 #科 #网 Z#X#X#K 结合图形回答下列问题: 当人体受到寒冷等刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下, X 中的一些细胞就能合成并分泌 a ,进而刺激 Y 合成 并分泌 b 。 b又能刺激 Z 合成并分泌甲状腺激素,从而促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会抑制

    12、 和 的活动,使 和 的合成和分泌减少,从而使血液中甲状腺激素不致过 . 答案:下丘脑 促甲状腺激素释放激素, 垂体 促甲状腺激素。甲状腺 下丘脑和垂体 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 多 . 下图是胰腺组织局部结构模式图 ,请据图回答。 A液为 _, B液为 _, C液为 _,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为 _。 CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_。 胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中 _可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 _浓度升高,导致_病的发生。 答案: A液为组织液, B液为血浆, C液为淋巴,内环境 组织液 毛 细血管内 CO2浓度低于胰腺组织细胞中 CO2的浓度。 胰岛素 血糖 糖尿病。


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