2011-2012学年吉林省长春二中高二寒假质量检测考试生物试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年吉林省长春二中高二寒假质量检测考试生物试卷与答案 选择题 在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 A尿素 B葡萄糖 C血红蛋白 D抗体 答案： C 一个完整的生态系统的结构包括 A能量流动和物质循环 B生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 C生态系统的成分、食物链和食物网 D群落的垂直结构和水平结构 答案： C 人们用能量金字塔来说明生态系统中的 A能量与营养级的关系 B能量与个体大小的关系 C能量与个体数量的关系 D能量与生物代谢类型的关系 答案： A 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将 A明显增加 B明显减

2、少 C先减后增 D相对稳定 答案： B 现有一幼鼠，先天无胸腺，此鼠的免疫情况是 A有全部的细胞免疫能力 B有全部的体液免疫能力 C保留部分体液免疫能力 D丧失一切免疫能力 答案： C 下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是 A人类活动对群落的影响往往是破坏性的 B人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 C人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 D人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 答案： D 关于植物激素作用的叙述，正确的是 A生长素可用于果实催熟 B脱落酸能够促进种子萌发 C赤霉素能够促进茎的伸长 D乙烯可用于诱导产生无子果实 答案： C

3、 下图为生态系统结构的关系图， a代表的成分是 A生产者 B消费者 C分解者 D不能确定 答案： B 用一定浓度的生长素类似物（ 2， 4D ）可以杀死小麦田里的双子叶杂草，而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是 A此浓度只对小麦起作用 B此浓度只对杂草起作用 C小麦和杂草对此浓度敏感程度不同 D此浓度对小麦和杂草都起抑制作用 答案： C 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激使其兴奋。下列各图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是答案： C 在有草、兔、狐组成的一条食物链中，兔经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括 A通过兔子的呼吸作用释放的能

4、量 B通过兔子的粪便流入到分解者的体内 C通过狐狸的粪便流入到分解者的体内 D流入到狐的体内 答案： B 右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是 A在 t0 t2时间内，种群数量呈 “J”型增长 B若在 t2时种群的个体数量为 N，则在 t1时种群的数量为 N/2 C在 t2时种群个体的数量与在 t0时种群个体的数量相等 D从 t1到 t2，该鱼的种群数量呈下降趋势 答案： B 以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是 A种群中的个体是生物进化的基本单位 B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D生态系统的营养

5、结构是食物链和食物网 答案： D 下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是 A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强 答案： D 毛细血管管壁细胞和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是 血液和组织液 血浆和组织液 淋巴和血浆 淋巴和组织液 A B C D 答案： C 利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后，就会飞到花园采蜜，这是利用什么信息提高作物产量 A物理信息 B化学信息

6、 C生物信息 D行为信息 答案： A 下列属于生态系统食物网特征的是： A一种生物只能被另一种生物捕食 B一条食物链中的营养级数是无限的 C一种生物可能属于不同的营养级 D食物网上的生物之间都是捕食关系 答案： C 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 A寒冷时出现寒颤 B从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C接受抗原刺激后， B淋巴细胞增殖和分化 D饮水不足时，抗利尿激素释放增加 答案： B 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A生产者和非生物成分 B生产者和分解者 C消费者和非生物成分 D生产者和消费者 答案： B 下列不属于免疫细胞的是 A吞噬细胞 B淋

7、巴细胞 C记忆细胞 D红细胞 答案： D 在一个朽木的空洞中，底部常有积水，洞中生活有细菌、原生动物、苔藓、蚊子和蜘蛛等。这些生物共同组成一个 A种群 B群落 C食物网 D生态系统 答案： B 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 A突触前神经元持续性兴奋 B突触前神经元持续性抑制 C突触后神经元持续性兴奋 D突触后神经元持续性抑制 答案： C 人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 A刺激效应 T细胞分化成为记忆细胞 B刺激吞

8、噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C促进浆细胞释放淋巴因子 D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 答案： D 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 A造血干细胞 B T淋巴细胞 C B淋巴细胞 D吞噬细胞 答案： B 如果人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，可能是哪个区受损 A W区 B V区 C S区 D H区 答案： C 在人体内，神经冲动的传导不可能由 A轴突 树突 细胞体 B细胞体 树突 轴突 C树突 细胞体 轴突 D轴突 细胞体 树突 答案：

9、 B 下列对植物激素的叙述中，错误的是 A它在植物体内含量极少 B它对植物生命活动具有调节作用 C它是植物体一定部位产生的 D它的化学本质是吲哚乙酸 答案： D 预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于 A现有人口数量和密度 B不同年龄组成的比例 C男女之间的性别比例 D出生率、死亡率和迁移率 答案： B 下列关于群落演替的说法错误的是 A群落是一个动态系统，一个群落可 能被另一个群落所代替 B在一 定的条件下，不毛之地也有可能长成森林 C “野火烧不尽，春风吹又生 ”反映的是一种次生演替现象 D火山爆发后在火山岩上发生的演替属于次生演替 答案： D 关于生长素的作用，下列说法正确

10、的是 A未用生长素处理过的植物枝条扦插后是不能成活的 B生长素的浓度越高植物生长越快 C发育着的种子能产生生长素，为子房发育成果实提供必要条件 D侧芽产生的生长素比顶芽多，所以侧芽的生长受到抑制 答案： C 综合题 回答下列问题： 、种群数量变化受许多因素的影响。某种昆虫在不同条件下种群数量的变化如图。请分析回答下列问题： （ 1）在温度为 _，相对湿度大约为 _%的条件下，昆虫种群数量最多。 （ 2）经调查，若第一年昆虫种群数量为 N0，如果在理想条件下，每年增长率保持不 变，且 =1.3，第三年该种群数量为 。 、假设 a、 b、 c、 d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其 a、

11、c、 d的营养关系为 ， a 与 b 的关系如图， a 是该生态系统主要的自养生物，请回答： （ 1）该生态系统中 a和 b的种间关系是 _。 （ 2）若 d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是 _ ，种群密度减少的种群是 _。 （ 3）若持续干旱使 a大量死亡， c和 d种群密度将会 。 （ 4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有 。与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性 (低、高 )。 （ 5）为了调查该系统 c种群的密度，捕获了 50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了 40个个体，其中有 5个带有标记， c种群的数

12、量约为 个。 答案： 、（ 1） 32.5 90% (2)1.69NO 、（ 1）竞争 （ 2） c a （ 3）减少 （ 4）恢复力稳定性（自我调节能力）低 （ 5） 400 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图是甲状腺活动的调节示意图。请根据图回答下面的问题。 （ 1）激素 是 _。 （ 2）在正常人处于寒冷环境时，血液中激素 的含量将会 _，这是由于激素 、 的含量 _所致。这种生理过程是由 _和_共同调节的。 （ 3）如果激素 的合成量过多时，激素 、 含量的变化是 _。这是一种 _调节机制。 （ 4）激素 几乎对全身的细胞都起

13、作用，而激素 只作用于_，说明激素调节的特点是 _ （ 5）如果用激素 饲喂正常动物，则激素 的分泌量无明显变化，原因是_。（激素 的化学本质是蛋白质） 答案： （ 1）促甲状腺激素释放激素 （ 2）增加 增加 神经 体液 （ 3）减少 反馈 （ 4）甲状腺 作用于靶器官（靶细胞） （ 5）激素 的化学本质是蛋白质，口服被消化失去作用 图 A为碳循环示意图，图 B是某个食物网 ,请回答： （ 1）碳在生物群落内以 的形式进行流动。 （ 2）碳从无机环境中进入生物群落的途径是 作用。 中能量流动的特点是_、 _ （ 3）图 B只表示了部分生态系统成分，未表示的成分有 、 。 （ 4）图 B中鹰和

14、蛇的种间关系是 和 。鹰同时占有 _个营养级。 （ 5）若兔体内有机物增加 10克，至少需要消耗植物 克。 答案： （ 1）有机物 （ 2）光合 单向流动 逐级递减 （ 3）分解者 非生物的物质和能量 （ 4）捕食 竞争 2 （ 5） 50 下图为科学家通过基因工程方法培育转基因抗虫棉的大致过程。请据图分析回答： （ 1）图中 过程需要的酶有 和 （ 2）图中 A的组成，除了目的基因外，还必须有 、 、 和复制原点。 （ 3）农杆菌中的 Ti质粒上的 T-DNA具有 的特点。图中 过程的方法称为 。如果受体细胞是动物细胞，则图中 过程的方法称为 。 （ 4）受体细胞的 DNA上是否插入了目的基因是目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键，检测方法是 。如果要检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质，方法是 。 答案： （ 1）限制酶和 DNA连接酶 (2)启动子、终止子、标记基因 （ 3）可转移至受体细胞并且整合到受体细胞染色体的 DNA上 农杆菌转化法 显微注射技术 （ 4） DNA分子杂交技术 抗原抗体杂交