2010年广东梅州市曾宪梓中学高二10月月考政治月考.doc

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1、2010年广东梅州市曾宪梓中学高二 10月月考政治月考 单选题 下列属于文化的是 园林雕塑 全运会火炬传递 金庸小说 网络监督 学习科学发展观 “双百 ”人物评选 千年铁树开花 A B C D 答案： B 影片阿凡达用 3D、数码特技、巨型银幕构筑的强烈视听冲击，创造了数十亿的票房收入，开创了全球电影业的新纪元。这主要表明 A大众传媒是文化传播的主要手段 B科技进步推动文化发展 C文化创新要立足社会实践 D文化创新要博采众长 答案： B 中央电视台开播百家讲坛以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明 A传统文化的具体内涵能够因时而变 B传统文化对

2、人的发展具有积极作用 C各族人民对中华文化具有认同感 D中华传统文化具有鲜明的民族性 答案： A “仁者爱人 ”是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴仍然具有十分重要的意义。上述材料 A体现思想意识是永恒的 B传统文化具有相对稳定性 C传统文化具有鲜明民族性 D传统文化在今天具有巨大的促进作用 答案： B 不管是中国内地，港澳台地区，还是海外华人，每到清明都会祭祖扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，除夕吃年夜饭。这说明传统文化 A是钳制人们思想道德情感和价值取向的精神包 B是一种惰性的力量和保守的因素 C是维系民族生存和发展的精神纽带 D具

3、有相对稳定性 答案： C 中华文化在几千年的历史积淀中延续 在过去与未来、传统与摩登的彼此抵触又相偎中，我们依恋文化记忆的温暖，也渴慕文化憧憬的力量。材料主要说明 A文化在交流的过程中传播 B文化应在继承的基础上发展 C传统文化推动社会进步和发展 D在文化交流中我们要包容差异、尊重个性 答案： B 两千多年来，中国传统文化常常要面对不同民族文化的影响。在文化不断的交汇与融合中， “见贤思齐 ”是我们崇尚文化交流的理念。因此，我们 A应该用优秀的外来文化取代本民族的文化 B要依照其他民族的优秀文化发展本民族文化 C既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化 D应善于学习和借鉴其他民族的优秀文化成果

4、，为我所用 答案： D 2009年 10月 28日，美国众议院通过决议，纪念孔子诞辰 2560周年，认可他为世界哲学和社会政治思想作出的巨大贡献。这表明 A文化与经济相互交融，促进经济的发展 B文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉 C文化实力是综合国力竞争的基础 D不同民族的文化有共性和普遍规律 答案： D “泰山童子 ”，灵感来源于充满文化、自然内涵和动人传说的 “五岳之首 ”的泰山，以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。这说明 A客观事物是文化创新的源泉 B要尊重和理解文化的差异和个性 C文化创新要继承传统，推陈出新 D对传统文化的继承，可以促进文化的发展 答案： C 下列说法中正确的是 文化源于实

5、践，又引导、制约着社会实践的发展 文化工作者是文化创造的主体 文化创新主要靠文化工作者的聪明才智 博采众长就能搞好文化创新 A B C D 答案： A 在 “中医现代化 ”的口号下，有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医 A需要中西文化之间的交流、融合 B要接受新文化和外来文化 C需要体现时代精神 D要反对民族虚无主义和历史虚无主义 答案： D “问渠哪得清如许，为有源头活水来。 ”这句诗反映了 A文化发展的实质在于创新 B社会实践是文化创新的源泉 C文化创新源于文化交流 D一方水土养育一方

6、文化 答案： B 全民学习、终身学习，这是 “学习型社会 ”的核心内涵。自 2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来，全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革 能够从根本上提高全民学习热情 能够确保各年龄段的考生接受高等教育 是进一步构建终身教育体系的重要举措 彰显 “活到老、学到老 ”，让学习伴随人的一生的理念 A B C D 答案： B 清代学者叶燮说得好： “孤芳独美，不如集众芳以为美。 ”这表明 A文化发展需要博采众长 B优秀文化必然代替落后文化 C文化发展的实质在于不断创新 D文化在继承中发展，在发展中继承 答案： A 2010 年上海世博会有

7、200 多个国家、地区和国际组织参展，展馆各有特色。世博会成了中国了解世界，世界了解中国、了解上海的窗口。上述材料说明 世界文化具有多样性 文化在交流中传播 各民族文化走向融合统一 文化交流是文化创新的源泉 A B C D 答案： A 近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明 A不同国家的文化各具特色 B文化既是民族的又是世界的 C世界各国的文化具有一致性 D文化既是通俗的又是高雅的 答案： B 与往年相比， 2010年票房过亿的国产贺岁影片明显增加，喜羊羊与灰太狼之虎虎生威、锦衣卫、孔子、三枪拍案惊奇、十月围城均宣布过亿。电

8、影市场全面繁荣有利于 优化产业结构，促进经济发展 提高文化竞争力，增强综合国力 更好地满足人们的文化生活需要 抵御外来文化，维护国家文化安全 A B C D 答案： A 有这样一群年轻人，他们对于我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集 这类人被称为 “哈日 (韩 )族 ”。这警示我们 A文化交流要尊重差异，理解个性，和睦相处 B热忱欢迎各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果 C积极推动中华文化走向世界，努力做传播中华文化的使者 D提高国家文化软实力，提升中国特色社会主义文化的竞争力 答案： D 中央电视台开播的星光大道、全家总

9、动员通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱，成就了许多人的明星梦，也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明 大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 文化与经济相互交融 文化创新能够促进民族文化的发展 文化能丰富人的精神世界 A B C D 答案： A 广东人民在长期的社会实践中，创作了一大批富有地方特色的木偶戏，深受广大群众欢迎。这说明 文化就是人类的精神产品 有了实践就有健康有益的文化 人们在社会生活中获得和享用文化 人们在实践中创造和发展文化 A B C D 答案： B “重男轻女 ”本来是中国封建社会的思想意识，是生产资料私有制财产继承关系的反映，但是到今天，这种思想依然残留

10、在一些人的头脑里。这说明 文化的发展总是落后于社会经济的发展 文化的发展与经济的发展并非完全同步 文化可以脱离经济而存在 文化具有其自身的传承性 A B C D 答案： C “经典的儿童歌谣少了，被篡改的经典名句多了。 ”现在受各种动画片的影响，在青少年日常用语中出现最多的是动漫语言和动漫名称。这说明 A文化对人的影响是深远而持久的 B文化促进青少年健康成长 C文化在社会实践中不断创新 D文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式 答案： D “两会 ”期间，有的人大代表和政协委员提议设立 “国家读书节 ”，在全国营造热爱读书、鼓励读书的文化氛围。 “国家读书节 ”的设立 必然能够打造良好的社会

11、环境 能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展 促进学习型社会的建立 一定能形成正确的世界观、人生观和价值观 A B C D 答案： B 席勒说： “人的完美需要在文化中实现。 ”这告诉我们 A必须努力促进人的全面发展 B接受健康向上的文化是自发的 C应主动感悟优秀文化，提高人的文化素质 D应以优秀文化促进社会发展 答案： C 2009年国庆节期间，建国大业、天安门等影片给观众带来了新的感受，取得了票房和口碑的 “双赢 ”。这些影片之所以能征服观众，是因为 A文化是人类全部精神活动及其产品 B优秀文化满足人的各种需求 C文化促进人的全面发展 D优秀文化塑造人生 答案： D 一位美国游客看到财神赵

12、公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹说：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。 ”这表明 A中国人与美国人的思维方式基本相同 B全部美国人对中国文化存在误读 C中国人与美国人的思维方式完全不同 D文化背景差异影响人的认识活动 答案： D 截至 2009年 10月，我国已有昆曲、端午节等 29个项目被联合国教科文组织列入 “人类非物质文化遗产代表作名录 ”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 文华遗产是维系人类生存和发展的基础 文化遗产是一个民族和国家历史文化成就的重要标志 保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A B C D 答案

13、： B 2008年北京奥运会的举办，带动了全球汉语学习热。世界排名前 200位的著名学府有 38所大学建立了孔子学院，已有 100多个国家近 3000所高校开设了汉语课程。世界主要国家汉语学习人数正以 50%的幅度增长，全球汉语学习总人数达 4000万。这表明 A汉语作为我国传统文化的代表只有走出去才有价值 B我国已经成为世界体育文化产业大国 C学习汉文化越来越成为外国人民的热切愿望 D举办世界体育活动是传播中华文化的重要手段 答案： D 中国的传统节日春节正逐渐得到世界各国的认可和重视，如美国、法国、加拿大等国都发行了中国生肖邮票，以庆祝中国农历新年；在巴西，有些人学中国人贴 “福 ”字，以

14、求新年好运。春节文化在世界的传播 可以展现中华文化的魅力 是我国综合国力提升的体现 有利于消除世界文化的差异 能促进中华文化与世界文化的交流和融合 A B C D 答案： C 综合题 （ 12分） 2010年中山市为全面提高公民素质，大力开展文体活动。围绕 “广州亚运 ”主题，开展万民长跑等体育运动；开展演唱比赛等文艺活动；开展社会调查、志愿者活动、社区服务等社会实践活动，促进公民健康而有个性地发展。这一系列措施使公民的精神面貌发生了巨大变化。 运用文化对人的影响的相关知识，简要说明推进公民素质教育的积极意义。 答案：（ 1）文化对人的影响是方方面面的，不仅影响人的交往行为和交往方式，而且影响

15、人的实践活动、认识活动和思维方式。健康的、形式多样的文化活动对公民的综合素质的提升具有积极的影响 。（ 4分）（ 2）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。通过开展文体活动和社会实践活动，创造良好的文体活动环境，有助于公民形成正确的世界观、人生观和价值观，对公民的终身发展产生深远的影响。（ 4分）（ 3）文化塑造人生，健康有益的文化活动能够丰富公民的精神世界，增强公民的精神力量，促进公民素质的全面发展，为公民的终身幸福奠定基础。中山市的一系列举措使公民的精神面貌发生了变化，充分体现了优秀文化的感染力。（ 4分） （ 12分）材料一：古代广为流传的 “二十四孝图 ”讲述了 24个古人非同寻

16、常的孝敬父母的故事，故事中的 人物为了孝敬父母，都作出了常人所不能为的举动。但 “二十四孝图 ”中的 “刻木事亲 ”“埋儿奉母 ”的故事让人感到冷酷无情； “孝感动天 ”“卧冰求鲤 ”“哭竹生笋 ”的故事迷信思想严重。 材料二：中国政法大学李德顺教授指出， “只此一家，别无他店 ”的文化自大主义，用拒不承认或幻想取消世界上的多元文化的思维，去搞文化建设，不知道社会主义文化 “先进性 ”的参照物和对比尺度是什么，必然导致盲目自负、固步自封、简单化和低标准，甚至失去改革发展的动力；用这种态度去看待世界和多民族文化，不懂得多元文化的主体价值，就会忽视甚至蔑视各国各族人 民群众的文化权益，结果不是走向

17、文化霸权主义、专制主义，就是走向文化投降主义、民族虚无主义。 （ 1）以上材料分别说明了什么问题？（ 4分） （ 2）我们应该怎样对待这些问题？（ 8分） 答案： (12分）答案：（ 1）材料一说明了传统文化既有精华内容，又有糟粕成分，我们必须正确对待传统文化。材料二说明了在文化建设中，如果没有把握好民族文化和外来文化的关系，必然会出现错误的倾向。（ 4分）（ 2） 我们对待传统文化时，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应 该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须 “移风易俗 ”，自觉地

18、加以改造和剔除。 我们在把握民族文化和外来文化时，一方面要克服 “守旧主义 ”和 “封闭主义 ”，即克服那种一味固守本民族传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向，另一方面要克服 “民族虚无主义 ”和 “历史虚无主义 ”，即克服那种一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。（ 8分） 在学习了文化创新后，某校高二（ 1）班围绕文化创新问题开展探究活动，通过上网等手段查找到以下信息： 上海：上海开埠地城市文化与世博文化其核心 价值是一致的。那就是吸收新事物，包容新观念，创造新文化。建设社会主义和谐文化基础在继承，关键在创新。既要继承传统文化，更要创新传统文化，这是文化永葆青春与和谐的动力源泉

19、。建设社会主义和谐文化也要借鉴其他国家和民族的文化，激发我国和谐文化的创造力。 安徽：全面深化体制机制改革的文化创新，有力促进了社会文化的繁荣发展，不仅城市文化设施日趋完善，文化馆、图书馆等均达到部颁一级标准，而且广播电视 “村村通 ”文化信息资源共享工程率先实现全覆盖，农村电影放映工程、农村书屋建设都走在全省前列。同时，文化创新还为文化产业大发 展营造了良好的环境。在芜湖，文化创新不仅激活了传统的演艺演出、影视传媒和文化旅游等产业，而且数字动漫、创意设计等新兴文化产业业态突飞猛进。 假如你是研究组其中一员，请参与研究： （ 1）我国新阶段为什么各省市都要大力推进文化创新，增强文化发展活力？（

20、 4分） （ 2）在文化创新中如何做到 “古为今用 ”， “洋为中用 ”？（ 6分） （ 3）请你运用探究获得的理论知识为当地文化创新提几条建议。（ 6分） 答案：（ 1） 文化创新，是社会实践发展的必然要求；创新是文化富有生机和活力的重要保证。 文化创新可以不断推动社会实践的发展； 能够不断促进民族文化的繁荣。（ 4分） “古为今用 ”就是要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。 “洋为中用 ”就是要面向世界，博采众长。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，要保持文化的民族特色。 要克服 “守旧主义 ”、 “封闭主义 ”、 “民族虚无主义 ”、 “历史虚无主义 ”的错误倾向，保证文化创新沿着正确的方向进行。（ 6分） 面对市场竞争，在实践中不 断进行文化创新，充分体现地方特色； 着眼于传统文化的继承，吸收传统文化的精华，同时推陈出新，革故鼎新，赋予其和谐发展、科学发展等新的时代内容； 要博采众长，学习借鉴国外文化的有益经验和长处，在内容和形式上积极创新。（ 6分）