2015届甘肃高台县第一中学高三9月月考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届甘肃高台县第一中学高三 9月月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 史记 龟策列传载 :“太史公曰 :自古圣王将建国受命 ,兴动事业 ,何尝不宝卜筮以助善 !唐虞以上 ,不可记已。自三代之兴 ,各据祯祥 ;涂山之兆从而夏启世 ,飞燕之卜顺故殷兴 ,百谷之筮吉故周王。王者决定诸疑 ,参以卜筮 ,断以蓍龟 ,不易之道也。 ”这反映出古代中国早期政治制度的特点是 ( ) A没有形成权力高度集中 B宗法制与分封制结合 C神权与王权结合 D以血缘关系为纽带形成国家政治结构 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据材料关键信息 “何

2、尝不宝卜筮以助善 ”、 “王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。 ”等，结合所学知识，解读题干材料信息，题干大意是：在古代早期，统治者崇尚迷信，一切行事都要由史官占卜（卜筮）。占卜的官员，他们起着神的作用，是神权的代言者。 C.神权与王权结合，符合史实和题意。故，正确答案：选 C；而其余 ABD三项均不符合题意，排除 ABD。 考点：古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 中国古代早期政治制度的特点 神权 与王权的结合 有人将下面漫画中逃跑者的现实活动归纳为：溜之大吉 反咬一口 为人打工。漫画所描述的历史事件发生后列强获得的侵华权益是 ( ) A西方列强拉开了瓜分中国的序幕 B外国军队

3、长期驻扎在华战略要地 C列强在华设厂开始取得合法地位 D外国军舰可以在长江各口岸通航 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读图片等历史素材，准确获取有效信息的能力。根据题干材料信息 “溜之大吉 反咬一口 为人打工。 ”，结合图片，结合所学知识，我们可以这样解读材料：八国联军来了，清政府逃跑 -溜之大吉；紧接着清政府联合八国联军绞杀义和团 -反咬一口（由 “招抚 ”到 “绞杀 ”）；紧接着辛丑条约签订，清政府成为列强在华代理人，即清政府成为 “洋人的朝廷 ”-为人打工。综合以上解读， ACD三项表述的外国取得的在华特权均在1901年辛丑条约签订之前，不符合题意，均排除；故，正确答案：选

4、B。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 八国联军侵华战争和辛丑条约 下表为小明整理的 “政治文明成就表 ”，其中 、 应分别填入 ( ) 主题： 1 雅典公民大会 2 美国制宪会议 3 法国国民议会 4 中华民国临时参议院 5 A代议制、古代罗马陪审法庭 B立法机构、英国议会 C国家最高行政机构、美国联邦最高法院 D资本主义法制建设、苏联最高苏维埃 答案： B 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知的能力。根据题干图表内容，结合所学知识，分析解读，可知，本题主要考查的是，世界民主政治范畴。分析图表内容，

5、其中心议题主要就是“最高立法机关 ”，结合所学知识，不难得出 、 分别是立法机构、英国议会。故，正确答案：选 B。其余 ACD三项均不正确。 考点：世界民主政治 “最高立法机关 ” 议会；世界民主政治 近代资产阶级代议制民主政治相关状况 某网友在网贴帝制的崩溃 宪政的破产 从 看中国宪政的坎坷命运中说： “中华民 国临时约法是革命党人为袁世凯量身定做的纸制枷锁。 ”此处的 “量身定做 ”意指中华民国临时约法规定了 ( ) A三权分立 B总统制 C责任内阁制 D民主共和制 答案： C 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知的能力。根据题干材料信息，可

6、知，本题主要考查的是中华民国临时约法的相关内容。结合所学知识，可知，中华民国临时约法中，规定实行责任内阁制，总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效，依次来限制袁世凯的权力，即题干 “革命党人为袁世 凯量身定做的纸制枷锁 ”。结合选项，分析可知，正确答案：选 C。其余 ABD三项均不符合题意。排除 ABD。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 中华民国临时约法 确立责任内阁制原则 下图为创作并发表于 1912年的漫画博物院之最新陈列品，副题为 “大人老爷所用 ”，描绘清王朝宫廷所用之各种物品被送进了 “博物院 ”，而成为 “最新陈列品 ”。这反映了作者 ( ) 期待中华民国的成

7、立 受到民主共和思想的影响 支持辛亥革命推翻清朝统治 封建等级观念依然根深蒂固 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读历史图片信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干重要信息 “发表于 1912年 ”、 “清王朝宫廷所用之各种物品被送进了 ”等，结合所学知识，分析选项，可知： 期待中华民国的成立 ，表述不符合史实。因为， 1912年 1月 1日，中华民国已经成立了。 封建等级观念依然根深蒂固，题干中反映不出来。辛亥革命后，紧接着推翻了清王朝的统治，使民主共和观念深入人心，故， 受到民主共和思想的影响， 支持辛亥革命推翻清朝统治，符合史实及题意。

8、综上，故，本题正确答案：选 C。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响 素有 “民间思想家 ”之称的王康先生在接受采访时指出， “五四 ”的演员在中国，剧本和导演却是在国外。这说明五四运动 ( ) A由外国领袖组织发动 B是十月革命在中国的翻版 C深受当时国际形势的影响 D受到世界各国的援助 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读题干材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干相关信息，不难得出，本题主要考查学生对五四运动爆发原因的理。结合所学知识，可知，五四运动爆发的外部因素，即五四运 动受俄国十月革命和马克思主义的影响而爆发。结合选项分析，可

9、知， C深受当时国际形势的影响 ，符合题意。其余 ABD三项的表述本身错误，不符合史实，排除 ABD。综上，故，本题正确答案：选 C。 考点：近代中国的民主革命 五四运动和中国共产党的成立 五四运动 五四运动爆发的外部原因 纽约时报某驻华记者在回忆录中述及 “广州聘请苏联顾问 ”“武汉群众集会庆祝胜利 ”“上海的英、美、日租界忙着增兵助防 ”“攻克南京 ”“北京周边战事连连 ”等。这些情形出现于 ( ) A辛亥革命时期 B五四运动时期 C国民革命时期 D全 面抗战时期 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料，并最大限度获取有效信息的能力。根据材料，结合所学知识，可知，有 “苏联顾问

10、 ”， (苏联成立于 1922年 ),发生的事件肯定在 1922年以后， AB两项的时间是在 1922年以前，故排除 A B两项；“上海的英、美、日租界忙着增兵助防 ”， 北京周边战事连连 ”可以看出，日本全面侵华战争并未开始，排出 D项。结合材料及所学知识，材料表述的是，国民大革命时期（ 1924-1927年）的北伐战争，故，正确答案：选 C。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 国民大革命 北伐战争 1928年，中共 “六大 ”通过的政治议决案指出：各省自发的农民游击战争，只有和 “无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来 ”，才可能变成 “全国胜利的民众暴动的出发点 ”。下列事件的革

11、命模式与此思想相悖的是 ( ) A北伐战争 B南昌起义 C秋收起义 D井冈山革命根据地的建立 答案： D 试题分析：本题主要考查学生准确解读题干材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据材料中的关键信息 “只有和 ”、 “无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来 ”等，结合所学知识，可以看出，当时的中国革命是以城市为中心的，即 “城市中心论 ”。分析选项，不难得出，与此思想相反的是以农村为中心的工农武装割据思想。故，本题正确答案：选 D。其余 ABC三项均不正确。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 工农武装割据的理论 “在濯濯的北方山岭，在桑麻茂密的长江原野，在华南的稻

12、田和多雨的山岭中，整个民族武装起 来，已有着统一的指挥了。 ”它描绘的是 ( ) A工农兵联合，打倒列强除军阀 B打土豪分田地，井冈星火成燎原之势 C中华民族团结御侮，抗日卫国 D各解放区连成一片，全国解放指日可待 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读题干材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据材料中的关键信息 “整个民族武装起来 ”、 “有着统一的指挥了 ”等，结合所学知识，可以准确判断出，这是跟外国的战争，只有跟外国的战争，才能称为 “整个民族武装起来 ”。分析选项，可知，只有C中华民族团结御侮，抗日卫国，符合题意 “整个民族武装起来 ”。故，正确答案：选 C

13、；其余 ABD三项均不正确。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 抗日战争 国共第二次合作 下图所示为抗日战争时期一次重大战役，该战役 ( ) A粉碎日军三个月灭亡中国的计划 B把中国的抗战带入了相持阶段 C是中国军队主动出击日军的一次战役 D在敌后战场有效牵制了日军 答案： A 试题分析：本题主要考查学生准确解读历史图片等素材，并准确获取有效信息的能力。结合题干 “抗日战争时期一次重大战役 ”，看图片，中国军队 防线和日军进攻方向，结合进军路线和防线，可以明确，这次重大战役发生在上海地区，吴淞地区，崇明岛以南等，可知就是淞沪会战，此次会展，粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划。再结合选项

14、，用排除法： B项，战争进入相持阶段是在武汉会战后，排除 B； C 项的表述错误，日本扬言三个月灭亡中国，速战速决，是日军主动进攻淞沪地区的，排除 C； D项，该战役不是在中共开辟的敌后战场发生的，而是全民族抗战初期，在国民党组织的正面战场发生的（在抗战初期国民党的正面抗战是积极的，应该给予肯定），故排除 D。综上，正确答案：选 A。 考点：近代中国 的民主革命 新民主主义革命 抗日战争 淞沪会战 毛泽东说： “我刘邓、陈粟、陈谢三路野战大军 纵横驰骋于江淮河汉之间，歼灭大量敌人 ,使蒋军处于被动地位 起了决定性的战略作用 ”。该军事行动的 “战略作用 ”是 ( ) A迫使国民党停止全面进攻

15、B解放军转入战略反攻 C拉开对国民党战略决战的序幕 D基本消灭了国民党的主力 答案： B 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，解读材料，并作出正确认知和判断的能力。根据材料中的关键信息 “纵横驰骋于江淮河汉之间 ”、 “蒋军处于被动地位 ”、 “决定性的战略作用 ”等，结合所学知识，此题主要考查的是解放战争时期的三大战役的战略作用。结合选项分析，只有 B解放军转入战略反攻，符合 “战略作用 ”及史实。正确答案：选 B；其余 ACD三项均不正确。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 解放战争 三大战役的战略作用 下图为 1946年 12月 12日东北解放区邮电管理局发行的双十二纪

16、念邮票。以下关于此邮票发 行的说法正确的有 ( ) “双十二 ”事变的发生成为扭转时局的关键 当时中日民族矛盾已上升到顶点，民族危机深重 当时的国民党军队正在重点进攻东北解放区 反映了中国共产党对国民党内战政策的不满 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生准确解读历史图片，最大限度获取有效信息，并作出准确判断的能力。根据题干内容，本题主要考查的是国共重庆谈判后的相关内容。回忆、再现所学知识，根据邮票信息 “纪念双十二 ”、 “反对内战 ”、 “一致抗日 ”等，解读邮票信息，可以得出这样的认识： 1936年，西安事变（ “双十二 ”事变）发生，和平解决，这基本结束了十年对峙，国共

17、两党一致抗日，从而值得歌颂和称赞；中国共产党对当前国民党内战政策的极其不满。综上，故，正确答案：选 D。 考点：近代中国的民主革命 新民主主义革命 西安事变和平解决；近代中国的民 主革命 新民主主义革命 国共第二次内战 “它直接向资产阶级的自由主义挑战，不仅提倡政治改革，而且还要求社会变革和经济变革。（它）在 19世纪中后期，成为欧洲事务中的一种主要力量；在 20世纪，成为世界事务中的一种主要力量。 ”“它 ”是指 ( ) A民族主义 B社会主义 C帝国主义 D殖民主义 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料，最大限度获取有效信息，并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息

18、“它直接向资产阶级的自由主义挑战，不仅提倡政治改革，而且还要求社会变革和经济变革 ”、 “在 20世纪，成为世界事务中的一种主要力量。 ”等，可知是指社会主义在发展。回忆所学知识，1917年俄国十月后建立第一个社会主义国家，二战后社会主义更是超出一国的范围，故 B社会主义，符合题意。资本主义国家也有民族主义，排除 A；帝国主义、殖民主义都与资本主义发展有关，排除 CD。综上，故，正确答案：选 B。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 马克思主义的诞生 共产党宣言的问世 ；俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 建立第一个社会主义国家 某同学在学习 “从科学社会主义理论到社会主义制

19、度的建立 ”这一 专题内容时，自制了多张学习小卡片，请指出下面展示的这张卡片中有几处是正确的 ( ) A 1处 B 2处 C 3处 D 4处 答案： B 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，解读材料，并作出正确认知和判断的能力。根据题目关键信息，可知，本题主要考查：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动等。 回忆、再现所学知识，分析：共产党宣言的发表，标志着马克思主义诞生，阐明了社会历史发展的客观规律；巴黎公社不是继承现有的国家机器，而是打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政的新的国家机器，因此，表述错误；列宁在 四月提纲中设想争取以和平的方式取得政权； 1956年三大改造完成，才标志着中

20、国确立了社会主义制度，因此，表述错误。综上所述，可知， 2处正确，故，正确答案：选 B。 考点：科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 马克思主义的诞生 共产党宣言的问世 ；俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命的进程 四月提纲；科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 巴黎公社 据革命后之俄罗斯政变一文载： “士兵工人代表会者出焉，渐与临时政府相轧轹（ l），几有不可驾驭之势 ”， “据昨日报端之所传，则俄都之暴动复起 主动者 即为极端派首领之雷林。 ”下列描述与 “政变 ”之后情形相符的是 ( ) A形成了两个政权并存局面 B革命的和平发展已不可能 C政权落到了资产阶级手中 D诞生了首个社

21、会主义国家 答案： D 试题分析：本题主要考查学生准确解读题干材料，最大限度获取有效信息，并作出准确判断的能力。从材料关键信息 “士兵工人代表会者出焉，渐与临时政府相轧轹 ”，可以判断出， “俄都之暴动 ”指的是十月革命， A、 B、 C都发生在俄国十月革命之前，排除 ABC三项；结合所学知识，可知，十月革命后，在俄国大地上，建立了世界上第一个社会主义国家，故，正确答案：选 D。 考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 十月革命的过程 “合议既成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大

22、臣 ”“ 合议既成 ”是指签订了 ( ) A南京条约 B天津条约 C北京条约 D马关条约 答案： D 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，准确解读材料信息，获 取有限信息，并作出准确判断认知和判断的能力。根据材料关键信息 “合议既成，举国争言洋务 ”，结合所学知识，解读材料信息，可以得出这样的认识：马关条约签订后，民族危机空前严重，全国出现了救亡图存运动。 “救亡图存 ”是当时举国上下的社会思潮。结合选项，可知，正确答案：选 D；其余 ABC三项均不正确。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 甲午中日战争与马关条约的签订 “救亡图存 ”的社

23、会思潮 “在戊戌变法期间，金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量；辛亥革命时期，孙中山自 觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训。 ”材料表明太平天国运动 ( ) A一定程度上，曾推动了中国社会政治变革进程 B削弱了旧的政治体制而备受推崇 C为资产阶级政治运动提供经验 D昭示了近代革新历程的一脉相承 答案： A 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。根据材料相关信息，结合所学知识，解读题干材料信息，可以得出这样的认识：太平天国运动的教训被资产阶级维新派和革命派借鉴，材料表明太平天国运动在它失败以后，对

24、中国社会的政治进程还起到一定的推动作用。 A一定程度上，曾推动了中国社会政治变革进程，符合题意。 C为资产阶级政治运动提供经验 ，是对题干材料的曲解，有夸大嫌疑。BD与题干内容不相干。综上，故，正确答案：选 A。 考点：近代中国的民主革命 太平天国运动 太平天国运 动的积极作用 第二次鸦片战争结束后，列强主动表示愿意协助清政府剿灭太平天国。据图分析列强此举的主要目的是为了 ( ) A划分 “势力范围 ” B使战争中获得的权益能得以落实 C进行资本输出 D扶植清政府作为统治中国的工具 答案： B 试题分析：本题主要考查学生准确解读历史图片内容，最大限度获取有限信息，并作出准确认知和判断的能力。结

25、合所学知识，不难知道，第一次鸦片战争后，我国被迫开放的通商口岸，主要分布在长江流域。而太平天国的主要活动区域也是在长江流域，因此，天平天国的一系列活动就损害了列强的在华利益，为了维护其既得利益，所以列强要求清政府严厉镇压太平天国， B使战争中获得的权益能得以落实，符合题意。故，正确答案：选 B；其余 ACD三项均不正确。 考点：近代中国的民主革命 太平天国运动 西方列强的态度及原因 历史学家唐德刚在晚清七十年 中曾提出 “历史三峡论 ”将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建到帝制的第一次转型是指 ( ) A王位世袭制取代禅让制 B郡县制取代分封制 C科举制取代九品中正

26、制 D君主立宪制取代封建君主专制 答案： B 试题分析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题，作出正确认知和判断的能力。结合所学知识，解读题干：不难判断出，第一阶段封建转向帝制，即是由商周时期的分封制转向秦汉时期君主专制统治阶段，由分封制向郡县制的过渡实现了贵族政治向官僚政治转型，所以，正确答案：选 B； A项发生在 我国夏代，王位世袭取代了禅让 ,排除 A； C D 两项表述的时间分别是隋朝、晚清时期，不符合 “第一阶段 ”时间，排除 CD。 考点：古代中国的政治制度 秦朝中央集权制度的形成 专制主义中央集权制度的影响 中国古代不同时期的政治体制显著不同，但在政治理念方面却有相同之处

27、。相同之处体现在（ ） A “陛下有海内，而子弟为匹夫 ” B “天下一家 ”“大一统 ” C “天下之事无大小，皆决于上 ” D “天人合一 ”“敬德保民 ” 答案： B 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。根据所学知识，可知，我国古代奴隶社会时期实行的分封制、宗法制以及封建社会时期实行的中央集权制度都倡导 “天下一家 ”“大一统 ”的统一理念， B项符合题意； A项主张实行分封制，排除； C是皇帝制度的特点，排除； D体现了 “天人合一、以民为本 ”的思想，排除。综上，故，本题正确答案：选 B。 考点：古代中国的政治制度 中国古

28、代政治制度的特点 从秦朝到辛亥革命推翻清王朝统治，君主专制制度在我国延续了两千多年。君主专制制度对我国古代 社会产生的主要的消极影响是 ( ) A皇帝个人独断的随意的决策容易出现失误 B助长唯上是从的因循守旧之风 C极力扶助小农经济的顽强发展 D造成官僚主义、贪污腐化之风盛行 答案： A 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。结合所学知识，可知，本题考查辛亥革命的影响。可知， A、 B、 C、 D项都是专制主义中央集权体制下的消极影响，然而，题干强调君主专制制度下的君主高度集权的主要消极影响。所以，如果从专制体制的主要危害来看，应该是

29、容易导致暴政。按 照这种观点来判断，故，正确答案：选 A。其余 B、 C、 D三项不正确。 考点：近代中国的民主革命 辛亥革命 辛亥革命的影响 辛亥革命的消极影响 某朝廷讨论调兵平叛时 ,一位官员说 :“这些地方军队平时自行抽税养兵 ,当命令其出兵时 ,却又向朝廷要粮要饷 ,讨伐时还常借故迟缓不前 ,甚至和叛贼勾结。所以动员这些军队必须审慎 ,否则只是多耗钱财而少功效。 ”该官员最可能是 ( ) A汉代周亚夫 B唐朝李德裕 C宋朝王安石 D清朝曾国藩 答案： B 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，作出准确判断的能力。根据题目的关键信息，结合所学知识，解读题干，题干的意思是：地方军队

30、平时自行抽税养兵、又向朝廷要粮要饷、讨伐时还常借故迟缓不前。根据所学，最符合的是唐朝的藩镇制度。结合选项，只有 B属于唐朝，正确答案：选 B；其余 ACD三项均不正确。 考点：古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变 唐朝政治制度的特征 藩镇制度 崇奉古代雅典民主的法国革命者 ,未能成功地建立现代民主 ;而怀疑雅典民主的美国建国精英 ,反而成了现代民主的奠基者。其原因是 ( ) A雅典民 主具有不可复制性 B雅典民主并未影响现代民主 C雅典民主不是一个好东西 D雅典民主有性别和种族歧视 答案： A 试题分析：本题主要考查学生准确解读题干信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。

31、结合所学知识，分析、判断选项：雅典民主政治是现代民主的源头，轮流执政等措施对现代民主有重要意义， B 项说法错误，排除； C项说法与史实不符合，明显错误，排除； D项说法与本题材料无关，排除；根据材料意思，结合所学知识，反映了雅典民主的不可复制性，故，本题正确答案：选 A。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 雅典的民主政治 雅典民主政治的影响 “夜间窃取耕地的庄稼 如为适婚人 ,则处死以祭谷神 ;如为未适婚人 ,则由长官酌情鞭打 ,并处以赔偿双倍于损害的罚金。 ”这一规定，实质上说明十二铜表法 ( ) A保护私有财产 B是一部野蛮的习惯法 C内容相当广泛 D切实维护未成年人的利益 答案： A 试

32、题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。根据材料信息，本题考查古代罗马法。结合所学知识，分析选项：十二铜表法是一部成文法，排除 B； C.内容相当广泛 、D.切实维护未成年人的利益，可知， C、 D两项材料无法体现。 A.保护私有财产，符合题意 “实质上说明十二铜表法 ”，正确答案：选 A。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法律 十二铜表法 李雅书等在古代罗马史中谈到 :15、 16世纪 ,西欧各国普遍出现了 “采用罗马法 ”的热潮。到 19世纪初 ,则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典。由此可见，罗马法 ( ) A为

33、资本主义规范了社会秩序 B推动了工业资本取代商业资本 C为资本主义立法提供了范本 D保障了西欧社会资本原始积累 答案： C 试 题分析：本题主要考查学生准确解读题干信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。根据题干信息，本题主要考查罗马法相关内容。根据题干材料关键信息 “更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的拿破仑法典 ”，能够说明罗马法对于资本主义立法具有重要影响，即为资本主义立法提供了范本，所以， C项符合史实和题意要求，故，正确答案：选 C；而 A B D三项表述均与材料主旨不符。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 罗马法 罗马法的影响 白之浩将英国政治制度分成两个部分

34、 ,一是 “尊严的部分 ”,一是 “效率的部分 ”。“尊 严的部分 ”具有激发和保留人们崇敬之心的功能 ,它使政治制度获得了权威和动力 ,而 “效率的部分 ”是对这种权威的现代运用。 “尊严的部分 ”“效率的部分 ”分别指的是 ( ) A君主制和议会制 B君主制和共和制 C立宪制和共和制 D立宪制和议会制 答案： A 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，并作出正确分析、比较和判断的能力。由题干关键信息 “尊严的部分 具有激发和保留人们崇敬之心的功能 ”，可知，这是指对君主的尊重和崇敬；由题干关键信息 “效率的部分 是对这种权威的现代运用 ”，可知，这是采用了议会制，即人们选举代表组成

35、国家的权力机构，来管理国家，所以 A.君主制和议会制，符合题意。故，本题正确答案：选 A；而 BCD三项均不符合题意，排除 BCD。 考点：欧美近代资产阶级代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 英国君主立宪制的特点 1858年签订的中英天 津条约中，清政府承认 “英国自主之邦与中国平等 ”，驻华公使觐见清帝时 “遇有碍于国体之礼，是不可行 ”，即不行跪拜之礼；“会晤文移，均用平礼 ”，公使应由对等的 “内阁大学士尚书中一员 ”接待，文书由对等级别的部门回复，并不得使用 “夷 ”人字眼；依照国际惯例，允许公使进驻京师。北京条约重新确认了上述约定。这表明 ( ) A中国主权受到严重损害 B清政

36、府讨好列强苟且偷安 C中国近代外交的不平等性 D中国外交被迫走向近代化 答案： D 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息，最大限度获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。根据材料关键信息，可知，本题主要考查的是中国近代外交，晚清政府的态度的转变。根据材料信息，结合所学知识，解读题干信息，可以得出以下认识：公使进京在近现代外交上最正常不过，但清政府老是以天朝上国自居，认为和外夷平起平坐很丢份。而晚清政府的外交态度的转变，这是被打出来的外交，即 D中国外交被迫走向近代化，符合题意。故，正确答案：选 D；其余 ABC 三项均不符合题意。 考点：近代中国的外交 晚清政

37、府外交态度的转变 1840年 6月，鸦片战争爆发，清政府预备从各省调兵共二十五万增援东南沿海，其执行情况举例如下 命调时间 调出省 兵数 调往方向 1841年 1月 6日 贵州 1000 广东 1841年 1月 6日 甘肃 1000 浙江 1842年 6月 1日 山西 1000 江苏 下列选项中说法正确的是 ( ) A清朝军事动员体制落后 B清朝全民动员抗击英军 C清朝政治腐朽军备废弛 D清军装备落后训练不足 答案： A 试题分析：本题主要考查学生识别历史图表等素材，最大限度获取有效信息，并作出准确认知和判断的能力。根据所学知识，可知， 1840年 6月，鸦片战争就已经爆发，但直到 1841、

38、 1842年，清政府才从贵州、甘肃、山西等地调出少量军队，这反映了清朝军事动员体制落后， A符合题意； B项说法本身错误； C项的 “政治腐朽 ”、 D项的 “装备落后 ”，材料都没有体现，与题干内容不相干；综上，故，本题正确答案：选 A。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 鸦片战争 清朝军事动员体制落后（晚清政治制度 的腐朽性） 伦敦宪章派在 1840年 1月 12日宪章报的社论中说： “中国由于拒绝遭受鸦片的毒害，注定要被英国的恐怖战争所摧毁。我们认为这是不道德的。告诉那些胡说什么国家荣誉的记者们，英国工人阶级再也不会屈从这种行径来维持英国的商

39、业制度 工人阶级受欺骗的日子已过去了，他们开始独立思考了 ”。材料说明 ( ) A宪章派认为鸦片战争欺骗了英国工人阶级 B英国工人阶级力求与世界工人阶级结成同盟 C宪章派反对现行商业制度下对工人阶级的压迫 D宪章派反对英国对中国的侵略 答案： D 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，分析材料，获取有效信息，并作出准确认知和判断的能力。回忆、再现所学知识，可知， 19 世纪三四年代，欧洲爆发了三大工人运动，即法国里昂工人起义、英国工人的宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。题干中 “伦敦宪章派 ”指的是英国工人的宪章运动。他们认为，由于中国正当的禁烟运动，导致英国发动鸦片战争，英国通过

40、 “不道德 ”的战争行为来维护其商业制度。结合选项分析。可知， A、 B、 C三项的表述均与材料主旨不符，排除；故，本题正确答案：选 D。 考点：近代中国的民主革命 1840至 1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 鸦片战争 英国发动鸦片战争的原因 “(它 )是共和主义与君主主义妥协的产物。它虽然承认了共和制 ,但君主制的阴影处处可见 这样一部不伦不类、伸缩性很大的宪法既能适应君主制也能适应共和制。 ”“它 ”是指 ( ) A英国权利法案 B美国 1787年宪法 C法兰西第三共和国宪法 D德意志帝国宪法 答案： C 试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出

41、准确认知和判断的能力。根据材料关键信息 “它虽然承认了共和制，但君主制的阴影处处可见 ”等 ，不难看出，此宪法确立的是共和制；分析选项： AD确立的是君主立宪制，排除 AD； B美国 1787年宪法没有君主制的阴影，排除 B； C.法兰西第三共和国宪法，符合题意；综上，故，本题正确答案：选 C。 考点：欧美近代资产阶级代议制的确立与发展 法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立 法国共和制的特征 乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。 1796年两者同时选择了让出权力 ,乾隆帝禅位于嘉庆帝 ,而华盛顿则留下了告别辞 ,谢绝被再次列为总统候选人 ,飘然远去。下列关于两人行为的说法，正确的是

42、 ( ) A为政治民主化做出典范 B让位有着本质的不同 C对君主专制体制的否定 D让位都是无奈之举 答案： B 试题分析：本题主要考查学生回忆、再现所学知识，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。结合所学知识，不难得出，乾隆帝让位体现的是皇位世袭制，本质上仍属于专制制度；而华盛顿的让位，却是发展了民主制。因此，两者在本质上是不同的。故，正确答案：选 B。其余 ACD三项均不正确。 考点：古代中国的政治制度 君主专制制度 皇位世袭制；欧美近代资产阶级代议制的确立与发展 美国民主共和制 “1746年 ,乔治二世否决了时任首相亨利 配兰的提案 ,导致亨利 配兰率领全体阁员集体辞职。乔治

43、二世恼羞成怒 ,任命巴思伯爵为新的财政大臣 ,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制。 ”材料体现了英国代议制的特征是 ( ) A首相决定内阁的存留 B国王不得否决内阁提案 C内阁对议会集体负责 D内阁成员与首相共进退 答案： D 试题分析：本题主要考查学生准确解读题干材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。根据材料信息，本题主要考查英国资产阶级代议制相关内容。结合所学知识，解读题干信息，其大意是：在政治制度上 ，英国创建了新的先例，即政府集体辞职，内阁成员与首相共进退。结合选项，正确答案：选 D；其余 ABC三项均不正确。 考点：欧美近代资产阶级代议制的确立与发展 英国君主立

44、宪制的确立 英国君主立宪制的特点 综合题 （ 15分）中共十八届三中全会提出了根据国情，进一步深化政治体制改革的目标，这是改革开放 35年来政治体制改革方面的经验总结，阅读材料回答问题。 材料一 有军功者，各以率受上爵 戮力本业耕织，致粟帛多者复其身。 集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而税赋平。平斗桶权衡丈尺。 行之十年，秦民大悦，道不拾遗，家给人足。 材料二 亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三部分： “其一为有关城邦一般公务的议事机能；其二为行政机能 其三为审判机能。 ” 材料三 德意志帝国设有一个普遍的、直接选举产生的国会。这一点许多国家 21世纪初还未实现。这个国

45、家不是一个 “假国会 ”。虽然总理与政府都由皇帝任命，但他们如果得不到国会多数的支持，几乎就无法执政。俾斯麦推 行过迫害社会民主党的反社会主义法，但同时社会民主党的领袖仍然可以在国会慷慨激昂地声讨与反击俾斯麦的进攻（这在集权国家是无法想象的） 1888 年后五年一次的大选，大大推动了民众的政治化。另外，德意志帝国还存在新闻自由。正是在这种自由的气氛中，不称职的威廉二世受到了一次又一次的抨击与讥笑。1908年，国会又通过了帝国结社法。 景德祥重新审视德意志帝国的现代化 材料四 孙中山在 1911年巴黎的演讲中说： “中国 面积实较全欧大。各省气候不同，故人民之习惯性质亦各随而有差异。似此情势，于

46、政治上万不 宜于中央集权，倘用北美联邦制度，最为相宜。 ” 请回答 : （ 1）根据材料一，概括商鞅变法在经济方面的内容及其对秦国转型的作用。（ 3分） （ 2）根据材料二并结合所学知识，孟德斯鸠是怎样发展亚里士多德理论的？美国 1787年宪法又是怎样实践孟德斯鸠理论的？（ 4分） （ 3）概括材料三德意志帝国政治民主化的成就。（ 3分） （ 4）结合所学知识，评述材料四孙中山的观点。（ 5分） 答案：（ 1）内容：废井田，开阡陌；（ 2分）奖励耕织，重农抑商。（ 2分） 作用：加速了秦国由奴隶社会向封建社会过渡的历程，增强了秦国的实力。（ 2分）（答 “奖励军功、明法令、兴县制 ”不给分，因

47、为这些属于政治方面） （ 2）发展：孟德斯鸠把亚里士多德的议事机能发展为立法权，行政机能发展为行政权，审判机能发展为司法权；（ 2 分）三者互相独立而又互相监督（ 2 分）。 实践： 1787年宪法把美国的国家权力分为立法权、司法权和行政权。（ 2分） （ 3）德意志帝国政治民主化的成就：经普选、直接选举产生的国会对帝国政府有一定的制衡作用；（ 2分）反对党（派）有活动自由并对执政者有一定牵制作用；（ 2分）民主的政治参与程度较高；（ 2分）德意志帝国有新闻、结社、言论自由。（ 2分） （ 4）观点：孙中山主张在中国采用联邦制度最为相宜。（ 2分） 评述：背景：辛亥革命爆发，各省纷纷独立。（ 2分） 意义：是对专制主义中央集权制度的否定，反映了建立资产阶级民主共和国的愿望。（ 2分） 结果：辛