2013－2014学年湖南省浏阳一中高二下学期第一次阶段性测试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013 2014学年湖南省浏阳一中高二下学期第一次阶段性测试政治试卷与答案（带解析） 单选题 小王采用银行按揭贷款的方式买了价格 25万元的新房，首付现金 5万元，然后在 15年内付清银行贷款 20万元及利息 4万元。其中 4万元利息、 25万元房价、 5万元首付金分别体现了货币的什么职能 A贮藏手段、流通手段、价值尺度 B支付手段、世界货币、流通手段 C支付手段、流通手段、贮藏手段 D支付手段、价值尺度、流通手段 答案： D 试题分析：该题考查货币的职能，利息属于支付手段， 25万元房价指的是房子的价格，属于价值尺度职能，首付现金 5万元属于购买房子的房款，属于流通手段职能，故 D 观点符

2、合题意， A、 B、 C 观点均与题意不符，故答案：应选 D。 考点：货币的职能 “挟太山以超北海，语人曰 我不能 ，是诚不能也。为长者折枝，语人曰 我不能 ，是不为也，非不能也。 ”(孟子 .梁惠王上 )这给我们的哲学启示是： 要正确发挥主观能动性 客观规律始终制约人主观能动性的发挥 要脚踏实地、埋头实干 真理是具体的、有条件的 A B C D 答案： C 试题分析：该题考查尊重客观规律与发挥主观能动性，题文的意思是说把泰山挟在胳肢窝底下而跳过北海，对人说，我做不到，这样的事情的确是不可能做到的，说明客观规律始终制约人主观能动性的发挥，而为长者折枝，语人曰 我不能 ，是不为也，非不能也，是说

3、不是做不到，而是不愿意去做，故启示我们要脚踏实地、埋头实干，故 符合题意， 观点正确但是没有体现，故答案：应选 C。 考点：尊重客观规律与发挥主观能动性 一般来说，经济增长率和失业率之间存在着如图所示的关系。（纵轴表示失业率，横轴表示实际经济增长率）基于图示的实际经济增长 率和失业率变动之间的关系，政府在宏观调控中应当 A立足整体，促进二者协调增长 B把握联系，实现二者统筹兼顾 C把握重点，避免二者相互制约 D创造条件，防止二者循环往复 答案： B 试题分析：该题考查用联系的观点看问题， C观点错误，错在 “避免 ”， 实际经济增长率和失业率变动是相互制约的，不能避免， D观点错误，错在 “循

4、环往复 ”， A观点与题意不符，从图可以看出，实际经济增长率和失业率变动之间呈反比例关系，所以说促进二者协调增长是错误的，应该把握联系，实现二者统筹兼顾，故答案：应选 B。 考点：用联 系的观点看问题 右边漫画不倒翁（漫画中的文字：不倒翁，虽然不会摔倒，但也因此不会前进一步）给我们的哲学启示是 懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的 矛盾的双方是既对立又统一的 不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富 事物发展是前进性与曲折性的统一 A B C D 答案： D 试题分析：该题考查矛盾的对立统一原理、事物发展的趋势原理， 观点错误，错误是不可避免的， 观点错误，并不是所有的失误和错误都是

5、宝贵财富，漫画不倒翁的意思是不倒翁，虽然不会摔倒，但也因此不会前进一步，摔倒和进步体现了矛盾是对立统一的，正是因为有摔倒，事物才能进步，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一，故 D符合题意，故答案：应选 D。 考点：矛盾的对立统一原理、事物发展的趋势原理 右图是著名的芦宾之壶，它既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明 A运动是客观事物的固有属性和存在方式 B 人们的认识结果是由认识的主体决定的 C意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D人们的认识活动可以能动地改造客观世界 答案： C 试题分析：该题考查意识的能动作用， B观点错误，错在 “决定 ”，人们的认识结果受认识的主体影

6、响，而不是决定作用，图中芦宾之壶，它既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯，说明认识的差异性，即意识对客观世界的反映是主动而有选择的，故 C符合题意， D观点与题意不符，题干说的是认识世界，而不是改造世界，故答案：应选 C。 考点：意识的能动作用 有一则寓言：刺猬曾经上过很多当，于是不再相信任何人，就长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显，只是刺猬从此失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理是 事物具有两面性 任何事物都有主次矛盾 任何事物都有矛盾的主次方面 不能夸大矛盾双方相互排斥的属性 A B C D 答案： C 试题分析：该题考查矛盾的对立统一原理， 观点错误，并不是任何事物都有主

7、次矛盾，简单事物只有一个矛盾，只有主次方面之分，而没有主次矛盾，题干说刺可以用来保护自己，但同时刺猬从此失去了很多朋友，说明事物具有两面性，我们要坚持一分为二的观点看问题，既要看到二者的统一，不能夸大矛盾双方相互排斥的属性，故 符合题意， 材料没有体现，故答案：应选 C。 考点：矛盾的对立统一原理 2013年 3月 23日，国家主席习近平在访问俄罗斯时，引用俄罗斯谚语 “大船必能远航 ”和中国古诗 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”来形容不断发展的中俄关系。下列各项与上述谚语和诗句蕴含的哲理相一致的是 A山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C梅须逊雪三分白，雪却

8、输梅一段香 D横看成岭侧成峰，远近高低各不同 答案： A 试题分析：该题考查事物发展是前进性与曲折性的统一，题干说 “大船必能远航 ”和中国古诗 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ”，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一，无路与花明体现了前进性与曲折性的统一，故 A符合题意， B观点体现了实践是认识的基础， C观点体现矛盾具有特殊性， D体现了认识的差异性，故答案：应选 A。 考点：事物发展是前进性与曲折性的统一 马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了 世界观与方法论的统一 唯物主义与辩证法的有机统一 实践基础上的科学性与革命性的统一 唯 物辩证的自然观与唯物辩证的历史观

9、的统一 A B C D 答案： D 试题分析：该题考查马克思哲学的基本特征， 观点错误，所有的哲学都是世界观与方法论的统一，而不是马克思哲学第一次实现的，马克思哲学是科学的世界观和方法论的统一， 观点均符合题意，是马克思哲学的基本特征，故答案：应选 D。 考点：马克思哲学的基本特征 伴随中央 “八项规定 ”、 “六项禁令 ”的出台，社会各界开始重视餐桌上的节俭，不少城市相继开展了 “光盘 行动，拒绝 剩 宴 ”公益活动，倡议剩饭打包， “光盘 ”离开，形成人人节约粮食的好风气。这说明 事物是普遍联系的 正确意识能够促进事物的发展 矛盾双方的转化是有条件的 应在价值选择的基础上作出价值判断 A

10、B C D 答案： A 试题分析：该题考查联系的观点以及意识的反作用等知识点， 观点错误，混淆了价值判断与价值选择的关系，应该是在价值的判断基础上作出价值选择，题干说伴随中央 “八 项规定 ”、 “六项禁令 ”的出台，带来了一系列的影响，体现了联系的普遍性，形成人人节约粮食的好风气，说明正确意识能够促进事物的发展，故 符合题意， 观点没有体现，故答案：应选 A。 考点：联系的观点以及意识的反作用 针对当前中日两国的局势，有网友发表言论说： “中日两国的局势是变幻莫测的，想把握住中日两国的局势变化那是徒劳的。 ”下列对这一观点分析正确的有 属于不可知论的观点 属于唯物辩证法的思想 属于形而上学的

11、观点 认为思维与存在没有同一性 A B C D 答案： D 试题分 析：该题考查哲学的基本问题，题干说中日两国的局势是变幻莫测的，想把握住中日两国的局势变化那是徒劳的，变化莫测、徒劳说明这是一种典型的不可知论，即认为思维与存在没有同一性，故 符合题意， 与题意不符，故答案：应选 D。 考点：哲学的基本问题 在中国，春秋战国时期的 “百家争鸣 ”， 20世纪之初的新文化运动， 20世纪70年代关于真理标准问题的讨论；在西欧，中世纪末的文艺复兴运动， 18世纪的启蒙运动。这些都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动反映出 A哲学是时代的精神上的精华 B哲学对社会变革具有决定作 用 C哲学为社

12、会发展奠定物质基础 D真正的哲学都是社会变革的先导 答案： D 试题分析：该题考查真正的哲学是社会变革的向导， A观点错误，只有真正的哲学才是时代的精神上的精华， B观点错误，错在 “决定 ”，哲学对社会变革具有影响作用，而不是决定作用， C观点错误，哲学是一种精神力量，而不是物质基础， D观点正确且符合题意，故答案：应选 D。 考点：真正的哲学是社会变革的向导 “祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 ”。 2013年 6月，在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平指出，养成勤正衣冠的习惯，能收到防微杜渐之效，能有效避免 “积羽沉舟，群轻折轴 ”。这是因为： A没有质变的量变是不存在的 B量变

13、和质变是事物的存在方式 C事物发展总是从量变开始的 D发展是前进性与曲折性的统一 答案： C 试题分析：该题考查事物发展是量变与质变的统一， A观点错误，没有质变的量变是存在的，只有当量变积累到一定程度才会发展质变， B观点错误，运动是事物的存在方式，题干说防微杜渐之效，能有效避免 “积羽沉舟，群轻折轴 ”，这是因为量变是质变的必要准 备，事物发展总是从量变开始的，故我们要重视量的积累，故 C符合题意， D观点与题意不符，故答案：应选 C。 考点：事物发展是量变与质变的统一 图 (a)、图 (b)蕴涵的哲理有 图 (a)表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 图 (b)表明事物量变过程实质上

14、就是质变的过程 图 (a)、图 (b)表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 图 (a)、图 (b)表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化 A B C D 答案： C 试题分析：该题考查规律以及联系的观点， 说法不对，量变与质变有本质区别。 与题意无关。受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式，人均收入与环境污染程度之间存在内在的联系。 说法正确，故答案：应选 C。 考点：规律以及联系的观点 2014年是农历甲午年，由于有两次 “立春 ”，一次在农历正月初五，一次在农历十二月十六，因此被民间称为 “双春年 ”,部分地区被引申为 “富贵年 ”、 “发年 ”。旧俗认为 “双

15、春之年 ”宜生育、婚嫁，认为生下来的小孩子将来大富大贵、夫妻和睦等等。从哲学上看，下列与 “双春之年 ”宜婚 嫁、生育观点相一致的有 A我在故我思 B形存则神存 C吾心即是宇宙，宇宙即是吾心 D死生有命，富贵在天 答案： D 试题分析：该题考查唯心主义的基本形态，题干说的是认为 “双春之年 ”宜生育、婚嫁，认为生下来的小孩子将来大富大贵、夫妻和睦等等，这是一种封建迷信思想，犯了客观唯心主义的错误，故 D 符合题意， A、 C 均属于主观唯心主义，B观点属于唯物主义观点，故均与题意不符，故答案：应选 D。 考点：唯心主义的基本形态 2013年生产一件 A商品的社会必要劳动时间为 8小时，价值 8

16、0元，全社会A商品的产量为 10万件 。如果 2014年生产一件 A商品的社会必要劳动时间缩短为 4 小时，那么，在其他条件不变的情况下， 2014 年 A 商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是 A 10万件、 80元、 800万元 B 10万件、 40元、 400万元 C 20万件、 80元、 1600万元 D 20万件、 40元、 800万元 答案： D 试题分析：该题考查商品的价值量与社会劳动生产率的关系，商品的全社会总产量是某种商品在一年生产的总数量，与商品的单位价值量无关。与社会劳动生产率成正比。因为题中 A商品社会必要劳动时间缩短原来的一半，就是社会劳动生产率提

17、高一倍。原来总产量 10万件，现在提高一倍是 20万件。单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，提高一倍，价格是原来的一半， 40元。因为在一定时期内社会价值总量是不变的，还是原来的 80元 10万件 =800万元，故答案：应选 D。 考点：商品的价值量与社会劳动生产率的关系 下表反映的是 2000-2011年我国城乡居民家庭恩格尔系数的变化情况。 年份（年） 2000 2002 2005 2008 2011 农村家庭恩格尔系数（ %） 57.4 46.2 43.8 42.9 40.6 农村家庭恩格尔系数（ %） 50.1 43.7 37.5 36.2 34.9 表格说明 我国城乡居民的生活水平

18、不断提高 我国城乡居民食品支出越来越少 我国城乡居民享受资料的消费越来越占主导 我国城乡居民的消费结构得到不断改善 A. B. C. D. 答案： D 试题分析：该题考查恩格尔系数， 观点错误，从图表可以看出，恩格尔系数不断下降，说明我国城乡居民食品支出占消费总支出中的比重越来越少，而不是说居民食品支出越来越少，食品支出应该是增加的， 观点错误，我国城乡居民生存资料的消费和发展资料消费占主导， 观点正确且符合题意，故答案：应选 D。 考点：恩格尔系数 有限责任公司和股份有限公司的主要区别是 A是否坚持公有制经济为主体 B是否是国有企业 C是否独立地承担债务责任 D是否可以通过公开发行股票募集资

19、本 答案： D 试题分析：该题考查公司的类型， C观点与题意不符，是有限责任公司和股份有限公司的共同点，而不是区别，股份有限公司的资本必须划分为等额股份，并以股票形式加以表现，上市公司的股票可以自由流通、转让，而有限责任公司的资本不必划分为等额股份，不能发行股票，故 D符合题意， A、 B观点与题意无关，故答案：应选 D。 考点：公司的类型 中国的收入差距正从改革开放初期基尼系数 0.20的高度平均，迅速扩大到目前基尼系数 0.447，突破了国际公认的贫富差距 0.40警戒线，严重影响了和谐社会的构建。下列措施最能缩小我国贫富差距的是 A健全生产要素按贡献参与分配制度 B坚持按劳分配为主体，多

20、种分配方式并存 C加强国家调节，提高劳动报酬在初次分配中的比重，强化税收调节 D加快经济发展增加国民收入 答案： C 试题分析：该题考查促进社会公平的措施， A观点与题意不符，生产要素按贡献参与分配会导致收入差距的扩大，而不是缩小差距， BD观点均有利于提高效率，但是都不是最能缩小我国贫富差距的措施，缩小收入差距，需要加强国家调节，提高劳动报酬在初次分配中的比重，强化税收调节，这样有利于缩小收入差距，实现社会的公平，故 C符合题意，故答案：应选 C。 考点：促进社会公平的措施 近年来，网络上出现了 “叫号之声不绝于耳，泄愤之帖无处不在，贴吧里遍布人身攻击 ”的现象，这扰乱了民心，影响了社会和谐

21、。针对这一问题，作为一个网民应该 行使公民权利，充分表达意愿 遵守社会公德，维护网络秩序 树立公民意识，依法进行维权 履行公民义务，尊重他人合法权益 A B C D 答案： D 试题分析：该题考查公民参与政治生活的基本原则，材料中在网络上泄私愤的想象说明公民没有正确的进行参与，没有正确行使权利，没有坚持权利和义务相统一的原则，因此作为公民应该遵守社会公德，积极履行公民的义务，行使权利时要自觉维护他人的利益，故题肢 正确； 与题意相反，故答案：选 D。 考点：公民参与政治生活的基本原则 每年上万亿元的中央财政支出花在哪里，是否起到应有的作用，是每个纳税人亟待了解的问题。 2013年 9月，全国人

22、大批评指出，财政部在资金分配和管理方面一定程度上存在着 “重分配、轻管理，重支出、轻绩效 ”的问 题。全国人大的做法表明 政府是国家权力机关的执行机关 全国人大是最高国家权力机关 政府要对人大负责，受人大监督 全国人大行使国家最高决定权 A B C D 答案： B 试题分析：该题考查民主集中制原则， 没有体现， 观点与题意不符，题干说全国人大批评指出政府的问题，这是全国人大行使国家最高监督权，而不是决定权，题干说的是人大对政府的监督，体现了全国人大是最高国家权力机关，政府要对人大负责，受人大监督，故 符合题意，故答案：应选 B。 考点：民主集中制原则 从鸭绿江到曾母暗沙，我国拥有 300万平方

23、公里的 “蓝色国土 ”，有一支 “蓝色 ”的队伍一直在默默守候着她。中国海监，就是这样一支履行这一神圣使命的海上综合执法队伍。中国海监的巡航体现了 A我国积极承担国际责任 B我国坚决捍卫主权和领土完整 C独立自主是我国外交政策的基本准则 D和平和发展是当今时代的主题 答案： B 试题分析：该题考查主权国家的权利与义务，题干说中国海监默默守候着我国拥有 300万平方公里的 “蓝色国土 ”，故体现了我国坚决捍卫主权和领土完整，故 B符合题意， AD观点均没有体现， C观点错误，独立自主是我国外交政策的基本立场，和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则，故答案：应选 B。 考点：主权国家的权利与义务

24、 城镇化是中国现代化建设的 “历史任务 ”，现阶段应为人们自由迁徙、安居乐业创造公平的制度环境。假如你要向有关决策部门提出合理化建议，可选择的最佳方式及其理由是 A社会听证制度，因为听证于民是为了决策利民 B社情民意反映制度，因为民意是正确决策的重要信息资源 C信访举报制度，因为其是公民行使建议权的重要途径 D重大事项公示制度，因为知情权是公民参与决策的前提 答案： B 试题分析：该题考查民主决策的方式， C观点首先排除，信访举报制度属于民主监督的方式，而题干说的是民主决策，社会听证制度、重大事项公示制度均是民主决策的方式，但是它不是最佳方式，因为社会听证制度必须在召开听证会的前提下，重大事项

25、公示制度则必须要先进行公示，社情民意反映制度符合题意，因为可以向有关决策部门提出合理化建议，故答案：应选 B。 考点：民主决策的方式 十二届全国人大代表中，少数民族代表 409名，占代表总数的 13.69。全国 55个少数民族都有本民族的代表。这体现了 A民族平等原则 B民族团结原则 C各民族共同繁荣原则 D民族区域自治制度 答案： A 试题分析：该题考查处理民族关系的基本原则，题干说的是少数民族代表 409名，占代表总数的 13.69。全国 55个少数民族都有本民族的代表，体现了各少数民族都是我国的主人，平等的享受权利和履行义务，体现了各民族平等原则，故 A符合题意， BCD均与题意不符，故

26、答案：应选 A。 考点：处理民族关系的基本原则 “当我走出囚室迈向通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中 ”。南非前总统曼德拉这一名言蕴含的哲学道理有： 抛弃 过去才能推动事物向前发展 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 辩证否定是事物联系和发展的环节 事物是变化发展的，要用发展的观点看问题 A B C D 答案： D 试题分析：该题考查意识的能动作用以及发展的观点看问题， 观点错误，错在 “抛弃 ”，对于过去，我们要坚持辩证否定观，既肯定又否定，而不是一味的抛弃过去，题干说自己若不能把痛苦与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中，说明意识的重要性，

27、我们必须要忘掉痛苦与怨恨，这样我们才能不断发展，即要用发展的观点看问题，故 符合题意， 观点正确但是与题意不符，故答案：应选 D。 考点：意识的能动作用以及发展的观点看问题 我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅，各个时期均有鲜明的时代特征。其中，元青花绘画精美生动，其纹样特点既带有一些西亚美术 的装饰形式，又带有浓厚的我国民间图案的面貌，布局繁密，风格华丽，与当时织金锦的图案和效果极为相似。元青花的特点表明： 事物之间联系客观性制约着人的主观能动性发挥 任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件 矛盾特殊性构成一事物区别于他事物的特殊本质 实践活动的社会历史性决定着认识活动的无限性 A B C D

28、答案： A 试题分析：该题考查矛盾的特殊性， 观点错误，因为受实践水平的限制，人类的认识是有限的，所以说实践活动的社会历史性决定着认识活动的有限性，而不是无限性，题干说我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅，各个时期均有鲜明的时代特征，说明矛盾具有特殊性，具有时代特征说明任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件，故 符合题意， 观点没有体现，故答案：应选A。 考点：矛盾的特殊性 综合题 材料一 大型山水实景剧印象 刘三姐、印象 大红袍等印象系列作品创作。立足于当地人的生产生活，顺应现代人的审美情趣和文化消费需求 ，打破传统舞台剧模式并借鉴西方印象主义美术特点， “以秀丽风光实景为舞台，把当地自然山水

29、、民俗民风、历史人文和美丽传说等元素与先进的声光电技术和现代歌舞表演理念加以融合 ”，使每一部作品都风格各异、凸显不同地域文化特色。系列剧的演出带给观众美好的视听享受，产生了良好的经济效益。 印象系列作品的创作是如何做到一切从实际出发，实事求是的 (14分 ) 答案： 作品创作立足于当地生产生活，顺应现代人的审美情趣，做到了从客观存在的事物出发，尊重客观规律； 有选择、创造性地把自然和社会的各种元素与现代技术和表演理念加以 融合，充分发挥了主观能动性； 既大胆创新，又立足实际、合乎规律，做到了把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。（或：做到了把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度相结合） （每点

30、 4分，共 14分） 试题分析：该题主要考查学生获取和解读信息的能力，以及对一切从实际出发、实事求是等方面知识的调动和运用能力。本问知识范围限定在哲学生活，措施类试题，角度是一切从实际出发，实事求是，考生注意回顾教材，要做到一切从实际出发需要：尊重客观规律、发挥了主观能动性、把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，考生根据教材的该知识点进行作 答即可。 考点：一切从实际出发、实事求是 中国 “入世 ”十多年来，截止 2013年 12月，我国汽车保有量已突破 1.4亿。与数量飙升同步，汽车的档次也日渐提升。汽车保有量的增加，也引发了诸多问题，如交通拥堵、停车紧张等。 汽车产业发展在给人们带来出行

31、便利的同时，也带来空气污染问题。 中国入世十多年来我国汽车产业的变化体现了哪些唯物辩证法观点？（ 12分） 答案： 联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。汽车保有量增加，引发了诸多社会问题。（ 4 分） 发展具有普遍性，要坚持用发展的观点看问题。入世十年来，我国汽车保有量增 加，档次提升。（ 4 分） 矛盾是对立统一的，要坚持用一分为二的观点看问题。汽车产业发展在给人们带来出行便利的同时，也带来空气污染问题。（ 4分） 试题分析：该题考查唯物辩证法，体现类试题，角度比较明确是辩证法，辩证法包括联系、发展、矛盾、辩证否定观等知识点，范围角度，因此做好本题的关键是对材料的分析，考生要注意仔细分析材

32、料，找出其中的关键词，然后再与教材的相关知识点进行对应，选出最符合的知识点进行作答即可，体现类试题的答题模式一般是知识点 +材料。 考点：唯物辩证法 阅读材料，回答问题。 材料一 近年来，中国航天事业实现了快速发展，取得了一系列新成就。神舟五号载人航天飞船发射成功，我国首次进行有人参与的空间实验活动； 天宫一号的发射成功，使我国航天向载人空间站时代迈进，开启航天新时代；神舟九号飞船于 2012年 6月 16日 18时 37分在酒泉卫星发射中心发射，实施首次载人空间交会对接任务。中国目前有近 2 000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门，在卫星通讯、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方

33、面服务于生产和生活。 材料二 “蛟龙 ”号的诞生和启用实现了中国古人 “上九天揽月，下五洋捉鳖 ”的梦想。北京时间 6月 27日 11时 47分，中国 “蛟龙 ”再次刷新 “中国深度 ” 下潜 7 062米。科研人员说： “我们要有冒险精神，但绝不当赌徒。 ”下潜至 7 000米，标志着我国具备了载人到达全球 99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着 “蛟龙 ”载人潜水器集成技术的成熟，标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。 结合材料，说明中国人 “上天入海 ”从未停下脚步的认识论依据。（ 12分） 答案： 实践是人们

34、改造客观世界的物质性活动，物质世界是无限变化着的，要获得大自然的奥秘， “上天入海 ”不能停下脚步。 实践是认识的基础，是认识发展的动力，同时也是检验认识真理性的唯一标准，对客观世界的认识要不断深入拓展，就不能停下脚步。 认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程，中国人 “上天入海 ”攀登科学高峰，更不能停下脚步（每点 4分） 试题分析：该题考查认识论，题型是依据类试题，考生首先通过审题，确定角度是认识论，然后考生回忆教材关于认识论的知识点，主要包括：实践是认识的基础 (实践是认识的来源、是认识发展的动力、是检验认识真理性的唯一标准、是认识的目 的和归宿 )、真理具有条件性

35、和具体性、认识具有反复性、无限性和上升性，然后考生结合材料作答。 考点：认识论 文化景墙摒弃杂乱无章的涂鸦和粗陋的文字，代之以融艺术美感和文化内涵于一体的专业设计。阅读材料，回答下列问题。 大约在十四世纪，伴随着宗教的发展，出现了在墙壁上绘制图案的绘画方式，以这种方式所绘制的图案一般都是宗教题材，用来装饰教堂等教会建筑，从而增加建筑和环境的严肃和神圣性。在中国的西藏，人们把佛祖绘制在墙上以及唐卡上，以驱除邪恶祈求平安。 20世纪的年代，美国的费城和宾夕法尼亚州出现涂鸭文化（ graffiti)，从简单地书写 tag和门牌等字母与数字的组合，到 20世纪 70年代前期开始在字型、效果等方面的钻研

36、，近 40年的发展已经让涂鸽走出美国的墙角，成为全球性的艺术创作。 如今，驻足我国的大街小巷，一幅幅内容不一、风格独其的墙绘，活灵活现地传递着这个城市的历史文化与特色品质。城市因景墙而异彩纷呈，文化因景墙而可感可触。对于墙绘艺术来说，城市文化墙既是现代城市的一张文化名片，又是彰显城市个性、宣传城市形象的新兴传播载体。 结合材料，分析文化墙的发展演变过程所蕴含的文化生活道理。（ 12分） 答案： 文化是人类 社会实践的产物，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。（ 3 分） 文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。（ 3 分） 承认世界文化的多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，促进文化发展。（ 3 分） 在社会实践的基础上，推陈出新，博采众长，为传统文化注入时代精神，实现文化创新。（ 3 分） 试题分析：该题考查文化对人的影响、尊重文化多样性、文化创新等知识点，题型属于体现类试题，角度是文化生活道理，做好本题的关键在于仔细分析材料，找出其中的关键词，然后再与教材的相关知识点进行对应， 选出最符合的知识点进行作答，根据材料考生可以从精神产品离不开物质载体、文化对人的影响的来源、遵循各民族文化一律平等的原则、文化创新等角度进行作答。 考点：文化对人的影响、尊重文化多样性、文化创新