2013-2014年江苏盐城中学高一下期期中历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014年江苏盐城中学高一下期期中历史试卷与答案(带解析) 选择题 历史学家巴里 科沃德认为 :“(权利法案 )规定 ,国王必须定期召开议会,但到底几年召开一次,法案并没有做出详细规定,更何况国王依然拥有随意召开和解散议会的权力;国王还拥有制定内外政策的权力,拥有任免各部大臣及官吏的权力。 ”据其描述 ,当时英国 A实行责任内阁制度 B削弱了议会立法权 C国王仍然拥有较大的行政权 D国王处于 “统而不治 ”的地位 答案: C 试题分析:本题考查学生对材料的理解分析能力。从材料 “权利法案规定 ”可以看出,英国已经确立了君主立宪制对,英国议会是立法机构,行使立法权;从材料 “国王依然拥
2、有随意召开和解散议会的权力;国王还拥有制定内外政策的权力,拥有任免各部大臣及官吏的权力 ”可以看出当时英国国王拥有较大的行政权力。所以答案:选 C。 考点:欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 权利法案 1971年美国总统尼克松曾在一次演说中说: “朋友,是的。盟国,是的。但是他们正在与我们竞争。 ”“他们 ”指的是 A俄国与东欧各国 B日本和西 欧各国 C中国和东南亚各国 D德国和拉丁美洲 答案: B 试题分析:本题考查学生再认再现历史知识的能力。根据所学知识, “二战 ” 后初期,美国实力强大,西欧、日本受控于美国; 20世纪六七十年代,随着经济的发展,西欧、日本在经济上成为美国的
3、竞 争对手,形成美、欧、日三足鼎立局面。 所以答案:选 B。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 多极化趋势在曲折中发展 西欧各国 美国学者亨廷顿在孤独的超级大国中说: “当前我们处于一种奇特的混合格局,即一个超级大国与若干大国并存的 单极多极 的世界格局中。 ”对此理解正确的是 A两极格局瓦解后,世界趋向单极化 B当前,多极化的世界格局已经形成 C “一超多强 ”是两极格局瓦解后向多极化推进的过渡形式 D鉴于多极化趋势的日益增强,美国放弃了建立单极世界的计划 答案: C 试题分析:本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。美国是当今唯一的超级大国,但其霸权遭到多种力量的抵制。 “单极多极
4、 ”的混合格局实际上就是向多极化推进的过 渡形式。两极格局瓦解后,所以,多极化趋势增强,但并未形成稳定的多极化格局,排除 A、 B, D 项说法明显错误。所以答案:选 C。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势的加强 多极化趋势的加强 “几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但 20世纪 50年代后,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复 至少从政治上来看是如此。 ”上述 材料意在说明 A “冷战 ”时期已
5、呈现政治多极化趋势 B美苏两极格局已被多极格局所取代 C世界格局即将呈现 “一超多强 ”局面 D多极化格局的形成是一个缓慢的过程 答案: A 试题分析:本题考查岁材料的理解分析能力。从材料 “20世纪 50年代后,东欧和西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局 ”可以了解到东欧、西欧东山再起,中国实力和自信增长等,反映出 “全新的世界政治格局 ”应该指多极化趋势加强。根据所学,两极格局结束后,世界格局呈现出 “一超多强 ”的局面,多极化趋势进一步发展。至今为止,世界格局的多极化仍然只是一个发展趋势。材料意在说明冷战时期呈现政治多极化趋势。所以
6、答案:选 A。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 两极格局瓦解和多极化趋势的加强 多极化趋势的加强 “即使有越来越多的证据 表明与斯大林有歧见,罗斯福总是希望通过外交途径和对国际事务的谅解与苏联打交道,而未见世面的杜鲁门则往往鲁莽地采取好战和不合外交常规的办法。 ”下列属于杜鲁门 “好战 ”行为的是 A建立北大西洋公约组织 B发动越南战争 C迫使苏联从古巴撤走中程导弹 D发动伊拉克战争 答案: A 试题分析:本题考查的是冷战格局的形成。根据所学知识,北大西洋公约组织建立于 1949年; 1961年美国发动越南战争; 1962年古巴导弹危机发生; 1991年美国推动发动伊拉克战争。属于杜
7、鲁门 “好战 ”行为的是 A项, BC 时任总统是肯尼迪, D项时任总统是布什。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 建立北大西洋公约组织 1951年,联邦德国总理阿登纳访问巴黎时说: “我有意选定法国首都作为我第一次正式访问的地方,是想借此证明,我把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键。 ”其主要用意在于 A推动法德和解,谋求欧洲联合 B麻痹法国政府,借机东山再起 C反省战争罪责,取悦法国人民 D获取政治资本,稳定国内局势 答案: A 试题分析:本题主要考查欧共体成立的背景和进程。法德关系是影响西欧关系的关键 ,也是欧洲联合最难解决的问题 ,法德宿怨由来已久 ,
8、阿登纳之行的目的是推进法德和解和欧洲的联合。 B、 C、 D三项均与史实不符。所以答案:选 A。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 多极化趋势在曲折中发展 西欧各国的联合 1961年 9月,南斯拉夫总统铁托说: “当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。 ”这条 “艰苦的道路 ”就是 A “求同存异 ” B和平共处五项原则 C “多边外交 ” D独立、自主、非集团化 答案: D 试题分析:本题考查学生对不结盟运动的理解。由 “1961年 9月,南斯拉夫总统铁托。 ”可知, 1961 年在
9、南斯拉夫首都贝尔格莱德举行的不结盟国家首脑会议。所以选 D。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 多极化趋势在曲折中发展 不结盟运动 西周时 “一人跖 (踏 )耒而耕,不过十亩 ”;战国时 “一夫挟五口,治田百亩 ”。引起这一变化的根本原因是 A公田变为私田 B铁犁牛耕的出现 C国家走向统一 D封建制度的确立 答案: B 试题分析:本题主要考查战国时期生产力水平提高的原因。注意题中信息变化,战国时 “一夫挟五口,治田百亩 ”显然在揭示一家一户的小农经济生产能力显著提高。这一变化的根本原因是由于铁犁牛耕的推广。所以答案:选 B。 考点:古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 铁犁牛耕
10、的推广 中国古代的手工业在许多方面取得了辉煌的成就。下列图片与之对应的文字说明正确的是 A 为礼器的象征,代表权力和秩序,反映西周的铸造工艺达到很高的水平 B 甲骨文中出现 “蚕 ”和 “丝 ”字,说明中国的养蚕和丝织技术是从商代开始 C 反映了唐代瓷器制作高超的技艺 D 反映了原始时代高超的彩陶技 答案: D 试题分析:本题考查的知识点较多,需要对教材相关内容有很好掌握。 A项说法错误,司母戊鼎大方鼎为礼器的象征,代表权力和秩序,但反映的是商朝的铸造工艺水平。 B项说法错误,甲骨文中已经出现了汉字 “蚕 ”和 “丝 ”字,但不能反映养蚕和丝织技术是从商朝开始的,根据所学,新石器时代中国已经出
11、现人工育蚕和丝织技术。 C 项错误较明显,唐三彩是唐代的釉陶制品,以黄、白、绿为基本釉色,人们习惯地把这类陶器称为 “唐三彩 ”。 D项正确,人面鱼纹彩陶是新石器时代陶器珍品,反映了原始时代的彩陶己有相当高的工艺水平。 考点:古代中国的经济 手工业 的发展 手工业的发展状况 唐朝诗人王建在汴路即事中写道: “天涯同此路,人语各殊方。草市迎江货,津桥税海商。 ”诗中的 “草市 ”指的是 A汴梁城固定的商品市场 B边疆繁荣的茶马市场 C城乡间通宵营业的夜市 D乡村里形成的农贸集市 答案: D 试题分析:本题考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料并结合所学知识,在唐朝时期,广大的农村,包括偏远地区
12、,都有定期举行的草市。王建在汴路即事诗中描述了草市的情景。 A、 C是在城市中, B是在边疆的互市。 考点:古代中国的经济 商业的发展 坊市制度 “御街一直南去,过州桥,两边皆居民。街东车家炭,张家酒店,次则王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶。 ”材料中记录的内容最早可能出现于哪一朝代的城市 A隋朝长安城 B唐朝长安城 C北宋汴京 D明朝苏州 答案: C 试题分析:本题主要考察队材料的分析能力。从材料中 “两边皆居民 ”、 “张家酒店 ”、 “王楼山洞梅花包子 ”、 “李家香铺 ”等信息可知,此时商业活动已经打破了地域的限制, “市 ”遍布城中,这一现象最早出现于北宋的汴京, C
13、正确;隋唐时期对商业活动有严格的时间和空间限制, A、 B 错误;由 “都城 ”可知 D 错误。 考点:古代中国的经济 商业的发展 坊市制度 汉书 贡禹传载: “故时齐三服官输物不过十笥( s,盛衣物或饭食等的方形竹器),方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万。 ”材料反映汉代 A官营纺织业技术水平高超 B政府鼓励民营手工业发展 C官营纺织业规模大耗资多 D手工业产品大量投放市场 答案: C 试题分析:本题主要考察队材料的分析能力。从材料中 “方今齐三服官作工各数千人,一岁费数钜万 ”可以判断规模大、耗资多的特点。所以答案:选 C。 考点:古代中国的经济 手工业的发展 官营手工业 西汉御史指出
14、国家盐铁官营的目的为, “大夫各运筹策,建国用,笼天下盐铁诸利,以排富商 ”。以下观点中,与中国历代王朝基本的经济政策不相符合的有 “农为天下之本务,而工贾皆其末也 ” “农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞(山泽资源)不出则财匮少 ” “待农而食之,虞(山泽资源)而出之,工而成之,商而通之。 ” “舍本逐末,贤者所非。日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙而不录 ” A B C D 答案: C 试题分析:本题考查学生获取和解读信息的能力。 说的是 “重农抑商 ”政策。 说的是农、工、商地位同等重要。 也说的是农、工、商地位同等重要。 说的是 “重本轻末 ”。我国古代经济政策是 “重
15、农抑商 ”。故 C是正确答案:。 考点:古代中国的经济 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 重农抑商 “在广州,外人也是不自由的,夏秋两季是买卖季,他们可以住在广州的十三行,买卖完了,他们必须到澳门去过冬。 他们在十三行住的时候,照法令不能随便出游。 ”(蒋廷黻中国近代史)这表明清政府 A禁止外国商人来华 B重视维护外商利益 C加强沿海军事防御 D严格限制对外交往 答案: D 试题分析:本题考查的是近代清朝对外政策演变的过程。 1842 年中英南京条约签订前,清朝奉行 闭关锁国政策,只设立广州十三行,严格限制对外交往。所以答案:选 D。 考点:古代中国的经济 “重农抑商 ”和 “海禁 ”政策 重
16、农抑商 下图是照片你先请,三个动物均为主人家的宠物,但主人离家后,三个动物之间的关系即呈现出这种状态。有同学在进行二战后国际关系的研究性学习时引用了这幅作品,他的研究性学习的题目应该是 A抗战时期中国国内政治力量简况 B二战后初期的美、苏、德关系掠影 C中国、美国、台湾的角逐 D朝鲜战争时期的中、美、朝关系之奥妙 答案: B 试题分析:本题考查对二战后国际政治格局的理解。猫米和狗正在决定谁先下嘴。金花鼠万万没有想到,主人刚离开家自己就要变成这两个 “朋友 ”的晚餐。它们三个都是 Mark 家喂养的宠物。在主人面前,它们似乎是亲密无间的伙伴。二战后美苏两个大国由战时盟友变成分列对峙,为了扩大自己
17、的势力范围造成德国的分裂。所以答案:选 B。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 美苏两极对峙格局的形成 “这是一个,给世界带来工业文明的火种也带来海盗洗劫般苦难的民族;这是一个,曾经让世界在她面前战栗、而今只能紧跟当今霸主狐假虎威的岛国;这是一个,人类政治文明民主化、法律化历程开始的地方 ” 诗中的 “岛国 ”是指 A澳大利亚 B法国 C日本 D英国 答案: D 试题分析:本题主要考察工业革命。从材料 “给世界带来工业文明的火种也带来海盗洗劫般苦难的民族 ”、 “岛国 ”等信息可以看出这是英国,英国最先开始了工业革命,并进行了殖民扩张,故选 D。 考点:新航路的
18、开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展 工业革命 英国工业革命 作为 1917年工兵代表苏维埃中的一名工人,他明确了当前形势下无产阶级革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到无产阶级的社会主义革命,这应该是他经历了下列哪个事件后得出的结论 A二月革命 B列宁发表了四月提纲的演说 C七月事件 D十月社会主义革命 答案: B 试题分析:本题主要考察俄国十月革命。根据材料和所学知识, A、 D不符题意, B列宁发表的四月提纲体现了从资产阶级民主革命过渡到无产阶级的社会主义革命采取和平方式,和平方式过渡的破灭是七月流血事件。 所以答案:选 B。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命
19、四月提纲 工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。 ”为了解决这种 “状态 ”,英国在政治上 A发动光荣革命,与新贵族阶层妥协 B颁布权利法案,确立了议会主权 C建立内阁机构,限制国王的行政权 D改革议会制度,中等阶级更多参政 答案: D 试题分析:本题主要考查英国的议会改革。从材料的描述中可知,这种 “状态 ”指的是英国工业革命后,新兴的工业资产阶级力量壮大,但当时英国的政治制度不能满足工业资产阶级充分参政议政的要求。为了改变这种 “状态 ”,英国通
20、过 1832年议会改革,使工业资产阶级获得了更多的参政权。 A、 B、 C三项都发生在英国工业革命之前,故排除。所以答案:选 D。 考点:欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 1832年议会改革 1788年 7月 10日,纽约某报纸以船讯 号外为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包 “联合、和 平和友谊 ”进港, 愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是 A联邦体制 B分权制衡原则 C共和制度 D主权在民原则 答案: A 试题分析:本题考查考生获取和解读材料信息、调动运用知识的能力。从材料的描述中可知,该通告以比喻的方式赞美了美国当时十三个州的联合。然后联系
21、1787年前后美国政治体制的变化:先前的邦联制导致美国的分裂、动荡和社会发展的停滞不前, 1787年宪法确立了联邦制,保证了美国的长治久安,推动了美国社会经济的发展, A项正确。 B、 C、 D三项均与材料信息无关。 考点:欧美 代议制的确立与发展 美国共和制的确立 联邦体制 某校高二历史兴趣小组的同学在研读美国 1787年宪法后摘录了部分宪法条文,拟定为接下来的探讨话题。指出他们在摘录过程中与原文(宪法内容)明显不符的是 A联邦政府有发行货币等经济大权 B地方各州享有一定的自治权 C总统由参议院和众议院联席会议选出 D合众国的司法权属于最高法院 答案: C 试题分析:本题考查的是美国 178
22、7年宪法的内容。根据 1787年宪法,总统由选民间接选举产生,因此 C项错误,故选 C。 ABD项体现的是美国的联邦制的原则,都是正确的。 考点:欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立 1787年宪法 有人在 1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战,并指出这是 1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。 “当前政体 ”是 A君主专制 B君主立宪制 C共和制 D无产阶级专政 答案: C 试题分析:本题主要考查学生从材料中准确获取信息的能力。题目的关键信息是 1877年号召民众为当前政体,是 1877年的当前政体,而不是 1789年,法国在 187
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