2012-2013学年内蒙古包头三十三中高二下学期期末考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年内蒙古包头三十三中高二下学期期末考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 在 1919年巴黎和会上，主要战胜国经过几个月的讨价还价，最后签订了对德和约。和约签订前，德国曾试图对该和约作有利于本国的修改，但遭拒绝，因此不得不 承认奥地利独立并不得与其合并 实行普遍义务兵役制 接受美英等国对其实行分区占领 支付协约国大量赔款 A B C D 答案： B 试题分析：凡尔赛和约规定德国承认奥地利独立，并保证不得与之合并；德国要废除普遍义务兵役制，陆军不得超过 10万人；德国须对协约国支付大量赔款。故 正确， 错误。英美等国对德国实行分区占领是在第二次世界大战后， 错误。 考点：凡尔赛

2、和约 点评：凡尔赛和约，全称协约国和参战各国对德和约，是第一次世界大战后，战胜国对战败国的和约，它的主要目的是惩罚和削弱德国。协约国和同盟国于 1918年 11月宣布停火，经过巴黎和会长达 6个月的谈判后，于 1919年 6月 28日在巴黎的凡尔赛宫签署条约，标志着第一次世界大战正式结束。得到国际联盟的承认后，于 1920年 1月 10日正式生效。 “中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗 战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省 不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英美诸友邦开衅 兹特正式对日宣战 ”。这一告示发表的历史背景 A九一八事变爆发 B全面抗战开始 C太平洋战争爆发

3、 D国共合作宣言公布 答案： C 试题分析：本题要求我们回答出中国正式对日宣战的背景。教材上的表述是“ 1941 年 12 月 8 日 ，太平洋战争爆发。 12 月 9 日 ，中国政府正式对日、德、意宣战 ”。材料中 “过去四年余之神圣抗战 ”可以看出时间是 1941年， ABD三项的时间分别是 1931、 1937、 1937，所以从时间上也可以选出 C。 考点：抗日战争 点评：抗日战争是中国人民近百年反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，太平洋战争爆发后，对日正式宣战。抗战中国共第二次合作，结成了抗日民族统一战线，国民党在正面战场抗击日军，在敌后战场，共产党领导的武装力量牵制了

4、大量的日军。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献。此外，抗日战争的意义也需要掌握。 近代诗人褚维垲在诗中说： “都门被围御园火，五口通商弭兵祸。 自海达长江，惟所欲为无不可。 ”对该诗理解不正 确的是 A “御园火 ”是指英法联军火烧圆明园 B “五口通商 ”开始于甲午中日战争后 C该诗描述了近代列强对中国的侵略 D该诗反映了中国半殖民地的社会性质 答案： B 试题分析： A项正确，第二次鸦片战争中列强进入圆明园，放火焚烧劫掠； B项错误，五口通商是在南京条约中规定的，是在鸦片战争后； C项正确，材料中涉及到了火烧圆明园、南京条约的内容等，反映了列

5、强对中国的侵略； D项正确，从材料 “惟所欲为无不可 ”可以看出。 考点：近代列强对中国的侵略 点评：近代以来，随着列强对中国的侵略的不断加剧，清政府被迫同列强签订了一个个的不平等条约，中国的主权不断地丧失，中国的半殖民地半封建社会的性质不断的加深，从列强强迫清政府签订的不平等的条约中可以看出资本主义不同阶段的侵略特征。与此相关的知识点是中国近代史的基本的线索，主要有抗争史和侵华史等。 近代一有识之士曾说： “一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。 ”上述言论针对的是 A领事裁判权 B片面最惠国待遇 C居住及租地权 D “门户开放 ”政策 答案：

6、B 试题分析：片面最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。此种待遇称为片面 “ 最惠国待遇 ” 。故选 B。 A项是司法方面的权利，外国人在中国犯了法中国法律无权管制； C项明显与材料无关； D项是指的中国的任何一个地方向任何一个国家开放， 考点：片面最惠国待遇 点评：解答此题的关键在于把握片面最惠国待遇和领事裁判权的含义。片面最惠国待遇指的是一个国家和中国缔结了不平等的条约以后，其他国家可以凭借该待遇相互援引，使中国受害无穷；领事 裁判权指的是外国人在中国犯了法，不能依据中国人的法律审判，需交给外国领事

7、。 中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出 A中央集权促成地方行政制度变迁 B经济发展导致地方行政区域调整 C中央对地方的监察力度越来越弱 D疆域变化影响地方行政区域设置 答案： A 试题分析：监察制度创设的初衷是为防止地方叛乱，强化中央对地方的控制而设立，往往是把若干邻近地区整合为一个统一的监察区，由中央定期派遣官员巡视，后来，这些监察区演变为行政区，这说明了地方行政制度变革的推动力量是中央集权在起作用。故选 A。 B项经济发展推动地方行政区域调整是从经济角度来分析，与题干不吻合。 C项错在监察力度减弱，这与史实不吻合。 D项错误，监察区不属于疆域领土问

8、题。 考点：古代监察制度 点评：古代监察机构是历朝历代为了确保官僚机构的廉洁高效正常运作而实行的制度。这在秦朝设置御史大夫监察中央百官，在地方 上设置御史台，后来被各朝沿袭。西汉时期设置刺史监察地方，加强对地方的控制。与此相关的负责监察的官员还有宋代的设置通判等。学生应该有意识的注意历史相关知识的线索。 某学者评唐朝三省制时指出： “凡未加盖 中书门下之印 ，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。 ”这里所谓 “违制 ”的论断，主要指皇帝背离了 A诏令须由政事堂议决的制度 B门下省执掌诏令草拟的职能 C中书省监察地方政务的惯例 D尚书省负责执行

9、诏令的定制 答案： A 试题分析：查对材料信息的理 解和所学知识的迁移运用能力。唐朝三省制下，中书省负责起草诏令，门下省负责审核，尚书省执行。三省制下，皇帝命令必须经政事堂审议副署才可以。由此可知 BC 表述错误。 D 表述正确，但与题意要求不符。因此正确答案：选 A.。 考点：三省六部制 点评：三省六部制是隋唐时期实行的重要的政治制度，也是中国古代专制主义中央集权体制发展到成熟阶段的标志之一。三省之间相互制约，互为补充，分工明确，大权集中于皇帝。与此相关的隋唐时期实行的重要的政治制度科举制也需要掌握。 战国以前， “百姓 ”是对贵族的总称；战国以后， “百姓 ”成 为民众的通称。导致这一变化

10、的主要原因是 A分封制的加强 B宗法制的衰落 C百家争鸣局面的出现 D井田制的推行 答案： B 试题分析：本题考察的是考生对于宗法制的理解。宗法制的特征是以血缘关系为纽带，而材料中的 “贵族 ”本身就带有血缘关系的特征，与宗法制的特征吻合，故选 B。分封制是西周时期的地方政治制度， C项是战国时期的思想活跃的局面； D项是商周时期的政治制度，均与材料无关。 考点：宗法制 点评：本题考查史料阅读与分析的能力，属于基础知识。宗法制是西周实行的重要的政治制度，是考试的重点和难点。西周灭商以后，为了巩固自己的统治，采用分封制和宗法制。血缘关系确保了政治的稳定。一般来说，凡是材料中出现祖、宗、家谱、血缘

11、等字眼的，大多与宗法制有关。与此相关的知识点如分封制、礼乐制度和早期政治制度的特点等也需要掌握。 “本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源。 ”宣言中 “野蛮和残暴的力量 ”指的是 A德、日、苏 B 德、意、日 C德、苏、奥 D德、意、奥 答案： B 试题分析：选自 1942年联合国家宣言内容，德、意、日法西斯国家利用极端的战争手段在全球的扩张，威胁到世界的和平，乃至这个人类社会文明，反法西斯同盟联合起来共同对抗这种 “野蛮和残暴的力量 ”。故选 B。 AC 项错误，苏联并不是法西斯国家，是联合国假宣言的

12、成员国； D项错误，奥地利已经当时被德国吞并。 考点：联合国家宣言 点评：联合国国家宣言，又称二十六国宣言， 1942 年 1 月 1 日中、苏、美、英等 26国在华盛顿签署，宣言表示赞成大西洋宪章，并 决心共同战败德、日、意的法西斯侵略，不到侵略国无条件投降，决不和敌国单独议和。后又有 21个国家陆续在宣言上签字。标志着反法西斯同盟的成立。 下边漫画提供了极丰富的历史信息，其中不能读出的是 A “霸王行动 ”开始，欧洲第二战场开辟 B盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台 C被困于突尼斯的德意军队投降，北非战事结束 D斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德军 答案： A 试题分析：解答本题可以

13、运用排除法。 A 项史实发生在 1944 年，依据图中所给的时间即可知道 A项不能被读出。盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台，被困于突尼斯的德意军队投降，北非战事结束，斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德军，这些事件都是发生在 1943年，因此 BCD均可反映。 考点：二战中的霸王行动等历史事件 点评：第二战场是指二战时期，新开辟除苏联战场外，以西欧为主要区域的战场，它的开辟以诺曼底登陆为标志。诺曼底登陆战成功开辟了欧洲第二战场，这同时也标志着世界反法西斯同盟开始了大反攻，加速了法西斯德国的灭亡。1943年是二战中转折意义的一年，这一年，意大利战败，北非战场战争结束，苏联战场取得了 重大的

14、胜利。 在第二次世界大战期间，苏联曾经扩展疆域，把国界向西推移了几百千米，建立了所谓 “东方战线 ”。此事始于 A德军侵入波兰之际 B法国被迫投降之际 C英国遭受空袭之际 D苏德战争爆发之际 答案： A 试题分析：本题考查第二次世界大战的爆发和西线的形势。识记层次，难度不大。 30 年代后期，苏联面临纳粹德国侵略的威胁，力图改善西部边界的防御地位，在德国入侵波兰后的 1939 年 9 月 17 日，苏联发表声明，称波兰国家已不复存在和要保护波兰境内的乌克兰人和白俄罗斯人，遂出兵波兰，占领波兰东部并将其并入苏联。 B、 C、 D 三项都发生在此之后。因此不符合史实。 考点：二战时的 “东方战线

15、” 点评：第二次世界大战初期苏联在欧洲东部扩大边界建立的防御德国侵略的防线。德国入侵波兰后，苏联发表声明，称波兰已不复存在和要保护波兰境内的乌克兰人和白俄罗斯人，占领波兰东部。通过苏芬战争，苏联取得芬兰部分领土，获得汉科半岛租借权。 1940年波罗的海三国立陶宛、拉脱维亚和爱沙尼亚加入苏联。同年 6 月，苏联照会罗马尼亚政 府，要求把比萨拉比亚 “归还 ”苏联，把北布科维纳移交苏联。罗马尼亚政府被迫接受苏联要求，苏军占领上述地区。东方战线的建立使苏联共增加领土 46万多平方公里，人口 2200多万，西部边界向西推进约 300400 公里。 1940年 12月底，罗斯福在一次广播讲话中说： “美

16、国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险害怕， ”“必须成为民主国家伟大兵工厂 ”。随后不久，美国 A通过了新的中立法 B通过了租借法 C与英国共同发表了大西洋宪章 D参与签署联合国家宣言 答案： B 试题分析：本题考 查学生再认再现历史史实的能力。二战前后美国外交政策经历了一些变化： 1935年美国通过中立法， 1939年修改中立法；为向反法西斯国家提供援助， “成为民主国家伟大兵工厂 ”。 1941年初美国国会通过租借法，因此 A错误 B项正确，故选 B。 1941年 8月美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署大西洋宪章， 1942年 1月，中、苏、美、英等 26国在华盛顿发表联合国家

17、宣言。因此 CD项错误。根据以上分析 考点：美国外交政策的发展 点评：租借法案是美国国会在第二次世界大战初期通过的一项法案，目的是在美国不卷入战争的 同时，为盟国提供战争物资。租借法案对盟军在二次大战取得胜利有直接影响。特别是美国于 1941年 12月参战前，英国、苏联等盟国在战略物资生产皆处于下风。而在美国正式参战后，租借法仍然继续为盟国提供物资，一直至 1944年。接受租借法援助的国家包括英国、苏联、自由法国、中华民国等。 1941年 6月，英国首相丘吉尔在得知纳粹德国进攻苏联后说， “如果希特勒入侵地狱，我也会在下院为恶魔说几句好话 ”。这反映出丘吉尔 A愿意承担绥靖政策失败的责任 B希

18、望尽快开辟第二战场 C认为支持苏联符合英国利益 D力主建立反法西斯同盟 答案： C 试题分析：材料中的 “地狱 ”“恶魔 ”指苏联这一社会主义国家，愿意在下院为其说好话，说明丘吉尔表示支持苏联，他是站在与希特勒相敌对的立场，这样做是为了维护英国的利益。 A、 B、 D 三项在题中都无法体现。 考点：二战 点评：第二次世界大战是一场 1939年至 1945年，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国为一方，以反法西斯同盟英法美苏中等和全世界法西斯力量为另一方进行的一次全球规模的战争。先后有 61个国家和地区、 20亿以上的人口被卷入战争，中国战场在 1931年开始算时间最长。二战给世 界各国人民带来了

19、巨大的灾难。 简答题 （ 12分）经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。阅读材料，回答问题。 撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，并且也是徒劳的。 保罗 肯尼迪联合国过去与未来 结合一战后和二战后西欧的相关史实，写一篇历史短文，谈谈你对材料所述主张的认识。 要求： 主题明确，观点合理； 史实准确，史论结合； 条理清晰，合乎逻辑。 答案：略 试题分析：本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力，该题型的特点是难度较大，但开放性强，只要言之成理即可。历史小论文 (观点类 )要把握三个步骤：明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论

20、结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证；最后可以总结一下经验教训。以本题为例说明 (仅供参考 )：我同意作者 “撇开经济进步而单纯依靠军事力量换来的和平是短暂的，而且也是徒劳的 ”观点；然后结合一战后资本主义世界出现 “短暂和平、繁荣 ”局面、 20世纪二三十年代的经济大危机带来的影响和德国、日本等国为转嫁危机采取的扩张政策，以及 对第二次世界大战的爆发产生的影响等史实进行论证；最后，总结经验教训：要想从根本上维护世界和平，必须大力发展经济，缓和社会矛盾，反对穷兵黩武，铲除战争的社会土壤等。 考点：两次世界大战的教训 点评：两次世界大战给我们留下了深刻的教训，战争并不能解决现实的问题，只能带来更大

21、的灾难。世界和平的最根本的保证在于经济力量的发展和世界各地联系的增强，和平与发展的力量越强，制衡战争的力量就越大。二战前经济大危机是战争的导火线，各国为解决危机转嫁国内矛盾而进行了惨烈的战争，但是事实表明，战争不仅给参战国带来了更大的危机，也 阻碍了世界文明的进一步发展。 综合题 （ 26分）阅读材料，回答问题。 材料一 刘邦接受了皇帝的称号，皇帝之下设三公九卿 地方行政系统仍是郡、县、乡、亭、里。郡有郡守、郡尉等，分掌政治、军事、监察之权。县分大小，万户以上设县令，万户以下设县长。 樊树志国史概要 材料二 “汉高祖 矫秦县之失策，封建王侯 , 并跨州连邑 ,有逾古典。 ”这些受封的诸侯王和列

22、侯都是 “有土之爵 ”，在其封地上享有两大特权：一是 “自置吏 ”，二是“得赋敛 ”。 摘编自周振鹤中国地方行政制度史 材料三 汉武帝规定诸侯王除由嫡长子 继承王位外， “以私恩自裂地，分其子弟 ”为列侯，而由皇帝制定这些侯国的名号，分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反， “国除为九江郡 ”；衡山王刘赐谋反， “国除为郡 ”。又颁布律令，规定王国官员地位低于一般官员，限制人们与诸侯王交游。从此，王国与汉郡无异。 摘编自邱树森、陈振江主编新编中国通史 （ 1）材料一反映了汉初哪些政治制度？指出其渊源。（ 5分） （ 2）依据材料二，说明汉初 “矫秦县之失策 ”的措施及具体内容，（ 6分）结合所学知识指

23、出这一措施导致的后果。（ 4分） （ 3）依据材料三，结合所学知识，列举汉武帝解决王国问 题的措施，（ 8分）并分析其意义。（ 3分） 答案：（ 1）皇帝制度、三公九卿制、郡县制。 承袭秦制。（ 5分） （ 2）分封诸侯王国。 受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税。（ 6分） 王侯权力过大，危害中央集权。（ 4分） （ 3）颁布推恩令分割王国封地；剥夺犯法诸侯王封地，改为郡县；颁布律令加强对诸侯的防范。（ 8分） 消除了地方割据势力，中央集权得到加强，巩固了国家统一。（ 3分） 试题分析：（ 1）此问考查了学生分析和解读材料、调动和运用知识以及阐释事物的能力，同时考查了学生对汉初实行的政

24、治制度的了解和掌握。从材 料中 “刘邦接受了皇帝的称号 ”可知汉初实行了皇帝制度；材料中还提到 “皇帝之下设三公九卿 ”，可知汉初采取了三公九卿制；从材料中 “地方行政系统仍是郡、县、乡 ” 可知汉初实行了郡县制。而这些制度都是在秦朝就已经确立和实行的制度，故渊源是 “汉承秦制 ”。（ 2）此问考查了学生分析和解读材料、调动和运用知识的能力，同时考查了学生对汉初实行郡国并行制的相关背景知识和结果的了解掌握。从材料的第一句话 “汉高祖 矫秦县之失策，封建王侯 ” ，可知 刘邦为了避免汉朝像秦朝一样二世而亡，采取了分封王侯的制度；材料的后半部分叙述了受 封的诸侯王和列侯在其封地上有两大特权， “自

25、置吏、得赋敛 ”，即诸侯王和列侯在封地上可以任命官吏和收取赋税。结合所学知识可知，诸侯王的权利过大，后来严重威胁中央集权。（ 3）此问考查了学生分析和解读材料、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力，同时考查了学生对推恩令等知识的理解和掌握。从材料中 “以私恩自裂地，分其子弟 ”可知是汉武帝时期实行的推恩令；材料中对谋反的诸侯王实行 “国除为郡 ”的措施，即将犯法诸侯王的封地改为郡县；从材料的最后一句，可知采取了颁布律令限制诸侯王的措施。这些措施最终解决了王国问题，再结合所学知 识可知，其意义在于消除地方割据从而加强了中央集权，巩固了国家统一。 考点：汉初政治制度；郡国并行制；推恩令等 点评：

26、汉初实行郡国并行制，是在吸取秦亡的教训的基础上实行的，目的在于巩固刘家江山。但是随着时间的推移，各诸侯国的实力不断的增强，逐渐的不听中央的节制，出现尾大不掉之势，不断地发动叛乱。汉武帝实行推恩令，加强中央集权，削弱王国的势力。与此相关的知识点如宋太祖时期加强皇权和中央集权的努力也需要把握。 （ 14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都不会恢复。 根据我的判断，事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安全的影响。 麦克纳马拉回顾越战的悲剧与教训 材料二 到 1968年，反战示威游行已遍及全国各地。

27、 8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。 1969年 1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着 “尼克松是头号战犯 ”“尼克松是亿万富翁的工具 ”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的 “玻璃罩 ”里发表 “就职演 说 ”。 (1)结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的是什么。（ 4分） (2)结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际局势产生了哪些影响。（ 10分） 答案： (1) 争夺世界霸权和遏制共产主义力量的发展。（ 4分） (2) 对美国：经济状况急转直下；加剧国内矛盾，人民反战运动高涨；尼克松政府调整外交政策。 对世界：冲击美

28、国资本主义世界霸主地位；美苏争霸中美国转为守势；美国同新中国实现关系正常化。（ 10分） 试题分析：本题考查美国发动越南战争的相关问题。第 (1)问美国侵越的目的应该从二战后美国的全球战略政策入手分析。第 (2)问对美国的影响应该从经济发展、政治局势、政府政策调整等角度分析 ;对国际局势的影响主要从美国国际地位、对外政策的变化等方面分析。 考点：越南战争 点评：越南战争为资本主义的南越及美国对抗共产主义的北越及 “越南南方民族解放阵线 ”的一场战争。越战是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争也是冷战中的 “一次热战 ”。在尼克松执政时期，美国因国内的反战浪潮逐步将军队撤出越南。北越军队和越共游击队最终打败了南越军队，攻占了全越南。70年代因为美国经济的困难 撤军。