2012-2013学年湖北荆州监利县柘木中学高二下学期第二次月考政治卷（带解析）.doc

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1、2012-2013学年湖北荆州监利县柘木中学高二下学期第二次月考政治卷（带解析） 单选题 美国哲学会的研究显示，如今越来越多的人开始学习哲学，原因在于，在当今瞬息万变的社会中，很多人频频跳槽、下岗，尤其是在当今金融危机的影响下，哲学知识可以帮助人们更好地思考问题，提高对人生观、价值观的认识。这说明 ( ) A哲学是指导人们生活得更好的艺术 B学习哲学可以为我们提供科学的世界观和方法论指导 C哲学是系统化理论化的世界观 D学好哲学就可以做好各项具体工作 答案： A 试题分析：哲学有科学和非科学之分，科学的哲学可以为我们提供科学的世界观和方法论指导。学好哲学可以为我们做好各项具体工作提供方法论的指

2、导，但不意味着就可以做好各项具体工作。故 BD项错误。由题中 “哲学知识可以帮助人们更好地思考问题，提高对人生观、价值观的认识。 ”可看出哲学是指导人们生活得更好的艺术。本题选 A项。 C项是哲学和世界观的关系。本身正确但不符合题意应排除。 考点：哲学的作用。 点评：本题为理解型选择题，此类题目考查学生提取有效信息，进行科学、合理地判断、推理、归纳、预测、分析、说明原因、解决问题等方面的 应用能力和综合认识及评价问题的能力，常用 “这表明 (说明 )”“这意味着 ”“这就是说 ”等词语联结题干和题肢。 下图漫画习惯启示我们想问题、办事情必须 ( ) 具体问题具体分析 勇敢地接受挫折与考验 解放

3、思想，与时俱进 做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难 A B C D 答案： D 试题分析：漫画的寓意是习惯了原有的桎梏，不会进行创新。启示我们要解放思想，与时俱进。进行创新。由漫画中牛没有了约束也不会逃跑说明没有做到具体问题具体分析。故本题选 D项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：创新、具体问题具体分析知识点。 点评：本题学生对哲学知识的正确理解，考查学生从漫画类材料中获取和解读信息的能力。解题的关键在于正确理解漫画的启示意义，本题难度适中 “等了好久终于等到今天，梦了好久终于把梦实现，前途漫漫任我闯，幸亏还有你在身旁。盼了好久终于盼到今天，忍了好久终于把梦实现，那些不变的风霜早

4、就无所谓，累也不说累。 ”励志歌曲今天中的歌词，给我们的哲学感悟有 ( ) 事物发展的道路是曲折的 信念是实现理想的决定力量 在砥砺自我中走向成功 量的积累必然推动事物的发展 A B C D 答案： C 试题分析：信念是实现理想的重要力量，但不是决定力量。量的积累有好的积累也有坏的积累，不能说笼统的说量的积累必然推动事物的发展。故 项错误。由今天中的歌词我们可看出事物发展的道路是曲折的。我们应在砥砺自我中走向成功。本题选 C项。 考点：事物发展的道理及怎样实现人生价值知识点。 点评：、哲学题经常考查名言警句、谚语、古诗等包含的哲学道理。也是高考经常考查的题型。做此类题，一是要理解材料的寓意。二

5、是要找准对应点也就是找准材料对应 的哲学道理。本题难度适中。 “太极图 ”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称 “阴阳图 ”(见右图 )，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有 一分为二的观点 绝对同一的观点 矛盾双方相互依存的观点 矛盾双方相互贯通的观点 A B C D 答案： B 试题分析： “太极图 ” 也叫 “阴阳图 ”蕴含着矛盾的对立统一、一分为二的观点。矛盾就是对立统一。矛盾双方相互依存、相互贯通。故 项错误。本题选 B 项。 考点：矛盾的观点。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排除，最后确定正确答案：。本题难度适

6、中。 针对中国如何应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的问题。温家宝总理表示，中国已经调整了宏观经济政策，把保持经济稳定增长放在了首要位置，同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。我国宏观经济政策的调整体现的辩证法道理是 ( ) A把握矛盾的主要方面，同时又不能忽视矛盾的次要方面 B抓主要矛盾，同时不能忽视次要矛盾 C要抓住主流，正确把握事物发展的动态和方向 D要善于抓重点，集中主要力量解决 主要矛盾 答案： B 试题分析： “把保持经济稳定增长放在了首要位置，同时兼顾抑制通货膨胀和保持国际收支平衡。 ”中的 “首要位置 ”可看出是抓抓主要矛盾。整句话表明我国宏观经济政策的调整抓主要矛盾，同

7、时不能忽视次要矛盾。干某事运用主次矛盾原理。分析评价某事某物运用矛盾的主次方面原理。本题是干某事。故 AC 项错误。本题选 B项。 D项不全面不符合题意应排除。 考点：主要矛盾和次要矛盾关系原理。 点评：主次矛盾和矛盾的主次方面的区别一直是高考的重点。请同学们一定要要搞清楚。一是：主次矛盾针对的是复杂事物存在诸多矛盾时，有主 次之分。矛盾的主次方面针对的是一个矛盾的双方或两个侧面有主有次。二是：使用的关键词不同，主次矛盾常用中心、重点、关键、首要等。矛盾的主次方面常用主流、性质、主体等。三是：主次矛盾常用来解决问题，矛盾的主次方面常用来分析事物的性质、形势等。 “为什么我们的学校总是培养不出杰

8、出人才？ ”“ 钱学森之问 ”引人深思。破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有 ( ) 创新就是要敢于突破规律，超越现实 创新就是要使思想与实际相符舍，主观与客观相统一 创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚 创新是否定之中有肯定，即辩证的否定 A B C D 答案： D 试题分析：创新也要遵循规律，受现实条件的制约。故 项错误。创新就是要使思想与实际相符舍，主观与客观相统一。创新就要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚。创新是否定之中有肯定，即辩证的否定。本题选 D项。 考点：关于创新的知识。 点评：此题属于判断正误型选择题，此类试题主要考查学生对基本概念的把握和理解，相对来说

9、，考查面较窄，但一般立足于易混知识的考查。 欧盟从 “对中国皮鞋征收进口关税 ”到 “取消对中国皮鞋征收 16.5%的高额反倾销税 ”折射出欧盟真正开放心态。这表明 ( ) 社会意识是对社会存在的反映 意识能指导人们改造世界 认识随着客观实际的变化而变化 实践是物质世界长期发展的产物 A B C D 答案： A 试题分析：欧盟心态的改变表明了随着社会存在的变化，社会意识发生变化。社会意识是对社会存在的反映。认识随着客观实际的变化而变化。意识是物质世界长期发展的产物。故 项错误。本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：社会意识是对社会存在的反映。 点评：获取和解读信息的能力是高考考

10、核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案：。本题难度适中。 梁启超认为， “历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史 ”“大人物心里之动静稍易其轨，而全部历史为之改观 ”。梁启超的观点 ( ) 承认了伟大人物对社会历史发展的影响 否认了人民群众是历史的创造者 正确揭示了社会历史发展的根本动力 否认了实践的物质性和社会性 A B C D 答案： B 试题分析：梁启超认为英雄人物推动历史的发展， 承认了伟大人物对社会历史发展的影响但没有认识到人民群众才是历史的创造者。 “大人物心里之动静稍易其轨，而全部历史为之改观 ” 否认了实践的物质性和社会性。没

11、有正确揭示社会历史发展的根本动力。故 项错误。本题选 B项。 考点：有关人民群众是历史的创造者知识点。 点评：群众观点是历史唯物主义的基本观点之一。要重点把握这一知识点。这个观点的基本内容就是承认人民群众是历史的创造者。群众路线就是一切为了群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是群众观点的具体运用。 胡锦涛总书记在中国共产党成立 90周年庆祝大会的讲话中屡见 “民 ”字，有“来自人民、植根人民、服务人民 ”的高屋建瓴，更有 “解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题 ”的细致梳理。这是因为 群众观点和群众路线是成功建设中国特色社会主义的重要保证 满足人民群众的精神文化需求是我们最高的价值标准

12、实现人民群众的根本利益是我们一切工作的根本出发点 人民群众是社会变革的组织者和推动者 A B C D 答案： B 试题分析：始终站到最广大人民的立场上，维护人民的利益是我们最高的价值标准。人民群众是社会变革的主力军，但不 是组织者。故 项错误。题干中胡锦涛总书记的讲话注重人民群众的利益是因为群众观点和群众路线是成功建设中国特色社会主义的重要保证。实现人民群众的根本利益是我们一切工作的根本出发点。本题选 B项。 考点：为什么注重人民群众。 点评： 现代存在主义哲学的创始人 丹麦的克尔凯郭尔说过一句话： “所有人认为重要的事情，在我看来一钱不值；所有人认为不重要的事，在我看来性命攸关。 ”这一观点

13、说明了 ( ) 意识活动具有自主选择性 人们的价值判断和价值选择不具有共同性 人们的价值观不同，价值判断和价值选择就有区别 正确的 价值观符合社会发展的客观规律 A B C D 答案： C 试题分析：不同的人对事情重要性的认识不同，说明了意识活动具有自主选择性。人们的价值观不同，价值判断和价值选择就有区别。人们的价值判断和价值选择也具有共同性。故 项错误。本题选 C项。不同为涉及正确价值观的标准。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：意识活动的特点及价值判断和价值选择具有主体差异性。 点评：解答诗词名言引文类题目的关键是双向理解与把握。对诗词名言的理解与把握应结合语文知识，借助诗词欣赏和文言

14、文阅读，努力提高对古诗词、古文的鉴赏能力；此外还要对哲学、政治学、经济学原理熟练理解和把握。因此在复习备考时，要注重学科间的知识渗透，努力提高自身的人文素养。 石家庄第一医院主任医师刘琼芳是新中国培养的第一代医学大学生，她医术精湛，为上万名患者解除了病痛；她爱院如家，将给病人看好病视为自己最大的快乐；她身患癌症 36年，仍时刻想病人所想，急病人所急，用自己的实际行动完美诠释了医德、医术和医心。刘琼芳医生 的事迹表明 ( ) 价值观对人的行为具有积极的促进作用 站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性 劳动和奉献是实现人生价值的必由之路 社会提供的客观条件是人生价值的评价标准 A B

15、C D 答案： B 试题分析：价值观有正确和错误之分，正确的价值观对人的行为具有积极的促进作用。对社会的责任和贡献是人生价值的评价标准。故 项错误。题中刘琼芳医生的事迹表明站在人民的立场上才能保证价值判断和价值选择的正确性。劳动和奉献是实现人生价值的必由之路。本题选 B项。 考点：正确的价值判断和价值选择标准及怎样实现人生价值。 点评：本题需对人的价值这一内容进行整合。人的价值包括两方面人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人的价值的另一方面在于通过自己的活动，付出了心血和劳动，满足了社会和他人需要的同时，自己也获得相应的劳动

16、报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。 从 “摸着石头过河 ”到改革 “顶层设计 ”，从经济领域到社会政治领域，我国的改革向前推进到了 “深水 区 ”。要继续全面推进经济体制、政治体制等各项改革，我们应 ( ) A发挥人民群众的主体作用和首创精神 B实现生产力的自我发展和自我完善 C消除上层建筑和经济基础的矛盾 D遵循生产关系要适应经济基础的规律 答案： A 试题分析：全面推进经济体制、政治体制等各项改革是改革的生产关系和上层建筑。是实现生产关系和上层建筑的自我发展和自我完善。上层建筑和经济基础的矛盾不可能消除。遵循生产关系要适应生产力的

17、规律。上层建筑要适应经济基础的规律。故 BCD项错误。人民群众的是历史的创造者，在改革中要发挥人民群众 的主体作用和首创精神。本题选 A项。 考点：发挥人民群众的主体作用和首创精神。 点评：本题对每一题肢进行分析判断，然后进行选择。要求对基础知识的牢固掌握。注意贯穿人类社会的矛盾要一一对应。遵循生产关系要适应生产力的规律。上层建筑要适应经济基础的规律。不可进行交叉。 与汽车相比，自行车曾被认为是经济落后时代的象征。在绿色浪潮席卷全球的大背景下，一些地方通过开辟绿道的方式助推自行车出行。出行方式的这种 “倒退 ”表明 A事物发展并不总是向前的 B时间的推移能够让旧事物转化为新事物 C事物发展总是

18、循环往复的 D出行方式的回归体现了发展理念的进化 答案： D 试题分析：事物发展是事物前进上升的运动变化。事物发展总是向前的。事物发展不是循环往复的。新事物的产生不是随着时间的推移自然而然产生的。故ABC项错误。出行方式的这种 “倒退 ”表明发展理念的进化。本题选 D项。 考点：发展的有关知识。 点评：本题理解 “倒退 ”加了双引号，是反义，实质是一种进步。认清了这一点，本题就比较好选了。 平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆 就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是 ( ) 事物发展的方

19、向是前进的 整体与部分是辨证统一的 事物的变化发展是从量变开始的 质变是量变的必然结果 A B C D 答案： D 试题分析：圆圆变成椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。是量的积累的过程。体现量变与质变的关系原理。事物的变化发展是从量变开始的。质变是量变的必然结果。故本题选 D项。本题未涉及事物发展的方向及整体与部分的辨证关系。故 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：量变与质变的关系原理。 点评：解读材料信息、调动运用知识分析问题的能力是高考的重要要求之一，考生要加强这方面能力的训练。 下列成语能正确反映哲学基本问题的是 ( ) A巧妇难为无米之炊 B掩耳盗铃 C指鹿为马 D画饼

20、充饥 答案： A 试题分析：哲学的基本问题是存在和思维关系问题也就是物质和意识的关系问题。正确反映哲学的基本问题也就是物质和意识的正确关系应是物质决定意识，意识是物质的反映。巧妇难为无米之炊承认物质决定意识。掩耳盗铃、指鹿为马、画饼充饥都承认意识决定物质，是唯心主义观点。故 BCD项错误。本题选A项。 考点：哲 学的基本问题 点评：哲学的基本问题是整本哲学的基础问题，准确理解和把握这一问题，是解决哲学其他问题的关键。需引导学生注意哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，而不是辩证关系问题。 “我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是

21、我的感觉的相加。 ”这种观点属于认识论上的 ( ) A客观唯心主义 B主观唯心主义 C形而上学唯物主义 D辩证唯物主义 答案： B 试题分析：主观唯心主义的观点是：把人的主观精神（人的感觉、经验、观念、目的、意志、心灵等）夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。题中 “苹果的存在就是我的感觉的相加 ”观点是主观唯心主义的观点。客观唯心主义的观点是：把客观精神（如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。近代形而上学唯物主义，是适应资本主义发展的需要，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了

22、唯物主义。它所理解的 “物质 ”比古代朴素唯物主义前 进了一步，但它仍把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原。也不是辩证唯物主义观点。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：主观唯心主义的观点 点评：此类考题，要求学生掌握客观唯心主义和主观唯心主义的区别，并需根据题肢判断出是客观唯心主义观点。这是高考命题中经常出现的一种方式，学生应引起足够的重视。本题难度适中。 有人称近代形而上学唯物主义为半截子唯物主义，这主要是说近代形而上学唯物主义 ( ) A没有实现唯物论与辩证法的统一 B没有实现世界观与方法论的统一 C在自然观上是唯物主义，在历 史观上是唯心主义 D在思维和存在的关系上

23、不承认思维与存在的同一性 答案： C 试题分析：近代形而上学唯物主义，是适应资本主义发展的需要，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。它所理解的 “物质 ”比古代朴素唯物主义前进了一步，但它仍把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原。它具有三大局限性：机械性、形而上学性和唯心史观。近代形而上学唯物主义被称为半截子唯物主义是因为它在自然观上是唯物主义，在历史观上是唯心主义。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点：对近代形而上学唯物主义的认识。 点评：此类试题，由于仅仅涉及书本的基础知识，只考查学生的识记能力，在高考中不是重点。本题难度较小。 2012年 8月 8日，甘肃

24、省举行纪念舟曲特大山洪泥石流灾害两周年活动。2010年 8月 7日，甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流。专家称，当地树木被大量砍伐、耕地的扩展，造成了很严重的水土流失是此次发生特大泥石流的重要原因。这给我们的方法论启示是 ( ) 自然界的存在和发展是客观的 人类活动必将引起自然灾害的发生 承认自然的客观性是正确处理人与自然关系的前提 改造自然务必要尊重、顺应和保护自然 A B C D 答案： A 试题分析：本题注意审读设问，是选方法论启示。而自然界的存在和发展是客观的是哲学原理。故 项本身正确但不符合题意应排除。如果人类活动遵循自然规律，做到尊重、顺应和保护自然就不会引起自然灾害的发生。

25、项错误。题中人们没有尊重自然，遵循自然规律导致自然灾害的发生，给我们的启示是承认自然的客观性是正确处理人与自然关系的前提。改造自然务必要尊重、顺应和保护自然。本题选 A项。 考点：人们要尊重自然，遵循自然规律。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或 与题干无关的选项。本题既有排除无关选项也有排除错误选项。本题难度适中。 荀子 王制指出：春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。这启示我们（ ） 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 按照客观规律办事才能取得预期的效果 要根据自己的需要利用和改造规律 正确发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 A B C

26、 D 答案： C 试题分析： “春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝，而百姓有余食也。 ”意思是尊重自然种植规律，按规律办事才能取得成功。本题未涉及物质世界是绝对运动和相对静止的统一。而规律是客观的不能改造、改变等。故 项本身正确但不符合题意应排除。 项错误。本题选 C项。 考点：发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。 点评：本题一方面是检验学生的文化底蕴，另一方面检验学生从古诗文中抽象概括出相应哲学观点。此题难度适中。解答好此题关键有两点：一是对教材相关基础知识的熟练掌握；二是对古诗文的准确解读。 一位作家说：散文随笔 的写作 只要心有意态，笔有情氛，信马由缰，收桨放舟，乱花飞絮野

27、溪奔流，一任天然。这表明 ( ) A散文随笔的写作可以任意发挥主观能动性 B意识活动具有目的性和计划性 C意识活动具有主动性和创造性 D意识活动有直接现实性 答案： C 试题分析：正确发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础。实践活动有直接现实性。故 A D项错误。本题的意思是散文随笔的写作具有自己的主动性和创造性。没有涉及目的性计划性。 B 项本身正确但不符合题意应排除。本题选 C 项。 考点：意识活动的特点。 点评：本题需区分意识活动的特点。意识活动具有目的性、计划性指的是意识对客观世界的反映是根据人的需要而进行的。意识活动的主动创造性是指我们在认识客观事物时会主动创造出一些现实不能直接感受到

28、的认识，比如人们会追溯过去，推测未来；意识的自觉选择性是指我们在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。 作风接 “地气 ”，作品才有 “人气 ”。自全国新闻战线开展 “走基层、转文风、改作风 ”活动以来，广大新闻工作者深入基层，关切民情民生的优秀作品层出不穷。这表明（ ） 实践是认识的来源 实践是认识的目的和归宿 认识具有反复 性 人民群众是精神财富的创造者 A B C D 答案： C 试题分析：广大新闻工作者深入基层是深入实践活动，因为实践是认识的来源。只有深入基层，那些关切民情民生的优秀作品层出不穷。说明人民群众是精神财富的创造者。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点

29、：实践和认识的关系。人民群众是精神财富的创造者。 点评：对于不能一下确定正确答案：的选择题，最好使用排除法来做，最经常使用的排除原则有：本身说法错误；和题意无关；说法过于绝对；主体不一致，本题中的 都是和材料不一致。 茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道，一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。这表明 ( ) 一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性 世界上的一切事物都具有自觉反映的特性 人的认识是在实践中不断地深化和发展的 人为事物的联系形成后不在人的意识之外 A B C D 答案： A 试题分析：人的意识才具有自觉反映的特性，并不是世界上的一切事物都具有。人为事物的联系也是客观的

30、，形成后也在人的意识之外。故 项错误。茶叶因生长环境的差异而带有不同的味道说明矛盾具有特殊性。 一事物区别于它事物就在于矛盾的特殊性。一些品茶专家根据多年的经验品一品便知茶叶的产区在哪里。中的 “根据多年的经验 ”可知人的认识是在实践中不断地深化和发展的。本题选 A项。 考点：矛盾具有特殊性。人的认识的深化和发展。 点评：本题是学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了 “天圆地方 ”、 “圆球体 ”、“扁球体 ”和 “不规则扁球体 ”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是 ( )

31、A创新是对既有理论的突破和抛弃 B认识在实践中多次反复而无限发展 C意识随着客观世界的变化而变化 D对同一确定对象会有多个真理性认识 答案： B 试题分析：创新是辩证的否定，是对既有理论的突破但不是完全抛弃。对同一确定对象的真理性认识只有一个。故 AD项错误。人类对地球形状的认识经历了 “天圆地方 ”、 “圆球体 ”、 “扁球体 ”和 “不规则扁球体 ”的漫长过程。说明了认识在实践中多次反复而无限发展。本题选 B项。 C项本身正确但不符合题意应排除。 考点：认识在实践中多次反复而无限发展。 点评：本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两

32、点，就不难选出正确答案：。 2011年 10月，英国科学家首次利用从骨髓中提取的干细胞制成了数以千万计的红细胞。在未来的 20年，计划每年生产约 113万升的 “人造血 ”来满足国家医用需求。这说明人类 ( ) 发挥主观能动性是实现联系的前提条件 在改造客观世界时总是抱有一定的目的 能根据固有联系建立事物之间新的联系 能使骨髓和干细胞之间建立有利的联系 A B C D 答案： B 试 题分析：尊重联系的客观性是实现联系的前提条件。故 ABCD项错误。题中“在未来的 20年，计划每年生产约 113万升的 “人造血 ”来满足国家医用需求。 ”计划一词看出在改造客观世界时总是抱有一定的目的。人类能根

33、据固有联系建立事物之间新的联系。本题选 B项。 考点：联系的有关知识。 点评：本题通过鲜活的事例考查知识。考生只要认真分析题干材料的有效信息，即可做出正确的选择。 “十二五 ”规划中坚持把结构调整和节能减排作为转变经济发展方式的重要途径，依靠科技进步和劳动者素质提高，推动产业结构优化升级和经济发展方式转变，提高经济 增长质量。这说明 ( ) 要善于透过事物的内部联系把握事物的外部联系 事物的发展是无条件的、绝对的 要注重系统内部结构的优化趋向，实施系统优化 搞好局部可以使整体功能得到最大发挥 A B C D 答案： B 试题分析：事物的发展是有条件的、相对的。故 项错误。题中 “依靠科技进步和

34、劳动者素质提高，推动产业结构优化升级和经济发展方式转变 ”是注重系统内部结构的优化趋向。不是透过事物的内部联系把握事物的外部联系。故 项错误。科技进步和劳动者素质提高是推动产业结构优化升级和经济发展方式转变，提高经济增长质量的关键部分。体现搞好局部可以使整体功能得到最大发挥原理。本题选 B项。 考点：整体和部分的联系。系统优化法。 点评：选择题考查的目的是检验学生对所学知识的掌握程度和辨别分析能力。题干在情景设计和设问上多种多样，题肢往往似 是而非、迷惑性较强，考生稍一疏忽就容易出错。考生要想解答好选择题，首先要在平时的学习中准确把握相关概念和原理。其次要养成良好的做题习惯。 综合题 材料：从

35、 “人定胜天 ”的万丈豪情到 “必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念 ”，再到可感、可知、可评价的 “美丽中国 ”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。建设美丽中国是全社会共同参与、共同建设、共同享有的事业，需要政府、公众各尽其责、各尽其能、各尽其力。我们有理由相信，在 “美丽中国 ”理念的指导下，只要我们脚踏实地、不懈努力，天蓝、地绿、 水净的 “美丽中国 ”，就一定会在我们这一代人手中实现。 从 “追求真理是一个过程 ”的哲理角度，说明中国共产党执政理念转变的正确性。（ 10分） 答案：（ 1） 认识具有反复性。认识受到各种条件的限制，人们对事物的正确认识

36、往往要多次反复才能完成。中国共产党经过多次的反复才获得了上述正确的理念。 认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程。伴随社会的发展，中国共产党在执政中不断的追寻着更顺应自然，更尊重民意的执政理念。 认识具有上升性，从实践到认识，从认识到实践是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。所以在实践中认识和发现真理，实践中检验和发展真理，是我们党不懈的追求和永恒的使命。 试题分析：本题考查对 “追求真理是一个过程 ”知识的把握，考查学生解读材料、获取有效信息的能力。解答本题的关键在于准确把握 “追求真理是一个过程 ”的内容：认识具有反复性。认识具有无限性，人类追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升

37、性，从实践到认识，从认识到实践是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。本题答案：的组织要材料和知识有机结合。 考点： “追求真理是一 个过程 ”知识。 点评：知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行取舍，作答。 2011年 12月 14日召开的中央经济工作会议提出， 2012年要保持外贸政策连续性和稳定性 ,保持出口平稳增长，加强

38、和改进进口工作，积极扩大进口，促进贸易平衡。要引导 外资到中西部地区投资，扩大服务开放，扩大境外投资合作，积极防范境外投资风险，要深化国际合作，加强同周边国家基础设施的互联互通，反对各种形式的保护主义，妥善处理贸易摩擦，努力改善我国发展的外部环境。 运用辩证法 “联系、矛盾 ”的有关知识，分析说明材料二。（ 10分） 答案： 任何事物都处于联系之中，保持外贸政策连续性和稳定性，促进贸易平衡发展；深化国际合作，加强同周边国家基础设施的互联互通等，坚持了用联系的观点看问题。 联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种途径，采取措施改变条件、创造条件可以有效 地防范境外投资风险。 矛盾具

39、有普遍性，要求我们承认矛盾，分析矛盾，寻找办法解决矛盾。矛盾是事物发展的动力，妥善处理贸易摩擦，努力改善我国发展的外部环境，有利于推动我国外贸的发展。 试题分析：本题以中央经济工作会议提出保持外贸政策连续性和稳定性材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。考查联系的观点及矛盾观，考查学生调动运用知识分析实际问题的能力。联系的观点包括联系具有普遍性、客观性、多样性、整体和部分的关系及系统优化法。矛盾的观点一是用矛盾的观点看问题；第二承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾正确的解决矛盾。第 三坚持两点论和重点论项统一，第四着重把握矛盾的主要方面。审读材料可知本题运用联系的普遍性和多样性及承认矛盾，分析矛

40、盾，揭露矛盾正确的解决矛盾知识分析。注意知识和材料的有机结合。 考点：联系的观点及矛盾观。 点评：解答材料式分析题要注意两点：首先要看清设问。设问中往往包含了答题的知识范围和方向 “带着问题看材料 ”更具有针对性。其次要认真研读材料，因为设问是以材料为背景的，它们之间存在必然联系，而这种联系是解决问题的突破口。 小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。 针对当前一些小型、微型企业经营困难，融资难和税费负担偏重等问题，政府出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施，如加大信贷支持，减半征收所得税、提高增值税和营业税起征点等，引导和帮助小

41、型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经营、增强盈利能力和发展后劲。 材料中国家的救企政策是如何体现一切从实际出发、实事求是的？（ 10分） 答案： 国家针对目前小微型企业发展过程中遇到经营困难等问题出台相应的金融、财税措施，坚持了从客观存在的事物出发。辩证全面地认识和把握实际，国家在制定政策时既看到了小微型 企业在经济发展中的作用，又看到了小微型企业的困境。 国家在救企的过程中，要求企业根据市场变化规律调整自身的发展，是尊重物质运动客观规律的体现，按客观规律办事，并以此作为我们行动的依据。 国家正确分析了当前形势并制定了相关政策加以解决，是充分发挥主观能动性的体现。国家结合实际制定经

42、济政策的过程是在实践中将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。 试题分析：本题属于材料体现类，先明确运用的知识是 “如何做到一切从实际出发、实事求是的 ”，其包含的要点有三个。即从客观存在的事物出发。辩证全面地认识和把握实际；尊重物质 运动客观规律；发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。答题过程中从材料中寻找相对应的知识点，并结合材料进行分析。 考点：一切从实际出发、实事求是。 点评：关键有三点：一是明确知识。即要明确设问中所体现的知识到底有哪些，要做到微观上准确到位，宏观上整体把握。 “材料是如何体现 (指经济、哲学或政治常识道理 )的 ”这类设问，易于从微观上考查我们对相关知识把握；而“材料体

43、现了哪些 (指经济、哲学或政治常识道理 )”类设问更侧重于考查我们对知识的宏观把握。二是研究材料。要详细分析材料，研究材料的每一层意思，甚至材 料的每一句话。三是比较分析。对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析，弄清材料体现了哪些知识，或哪些知识在材料中得到了体现，找到一一对应关系。在上面三点的基础上，再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来，组织成答案：。 近年来。物价成为老百姓关心的热点话题。阅读材料，回答下列问题。 材料一：全国居民消费价格涨跌幅度 注： CPI即居民消费价格指数，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标， 3%是国际公认的 “安全警戒线 ”。 材料二：中央经济工

44、作会议指出： 2012 年，稳定物价仍是宏观调控的重要任务，要继续采取综合措施，保持物价总水平基本稳定，防止价格走势出现反弹。 结合上述材料，运用所学唯物论知识，说明国家经济政策的正确性。（ 10分） 答案： 物质决定意识，要求我们要一切从实际出发。中央根据当前物价形势决定继续采取综合措施，保持物价总水平基本稳定，做到了一切从实际出发。 意识对物质具有能动的反作用，正确的意识会促进客观事物发展。继续采取综合政策措施，有利于保持物价总水平基本稳定，防止价格走势出现反弹。 事物运动规律是客观的，不以人的意志为转移，我们要遵循客观规律。中 央根据经济发展规律，采取综合措施，保持物价总水平基本稳定，有

45、利于稳定居民生活，为经济发展创造良好环境。 试题分析：我们首先整合辩证唯物论的原理：物质与意识的辩证关系原理，尊重客观规律与发挥人的主观能动性的原理，绝对运动与相对静止的关系等。然后，我们再依据材料，选择回答角度。材料强调国家经济政策的正确性的哲学依据。解答此题应该立足客观实际与主观意识的关系来分析，所以我们不难断定知识指向：物质与意识的辩证关系，尊重客观规律。注意材料和原理的有机结合。 考点：辩证唯物论的原理。 点评：运用唯物论分析材料，首先要清 楚唯物论有哪些哲学原理，然后按照前后顺序一个一个在头脑里过一下，看材料适用其中的哪些原理。答题时不应急于下笔，想清楚我答题要用几个原理，形成几层意

46、思，然后用序号区分开层次表述。 2011年上半年，北京以 8%的 GDP 增速位居全国 31个省区市排名末位，是“心有余而力不足 ”，还是 “行有余力而不为 ”。在制定 “十二五 ”规划时，北京提出要在推动科学发展、加快转变经济发展方式中当好标杆和火炬手，走在全国最前列，把五年年均增速审慎确定为 8%，在全国 31个省区市中最低，面对 “十二五 ”开局之年，北京的科学发展在 “调 ”和 “转 ”上 加大力度。围绕群众关心、舆论关注的交通拥堵、楼市虚高、大气污染等三大问题，北京坚决实施控车市、调楼市和首钢退市三大策略。虽然这三大措施直接影响了 1.8个百分点的经济增速，却大大便利了市民的出行，维护了楼市稳定，老百姓得到了 “蓝天白云 ”。如果说 “十二五 ”开局之年的调控是中央下发给各地的一张考卷的话，倒数第一恰恰是北京 “行有余力而不为 ”的精心备考，是心甘情愿主动站位的结果。 运用 “认识社会与价值选择 ”的知识说明北京在 GDP 增速排名上甘愿倒数第一的依据。 答案： 社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会 意识的变化发展，社会意识对社会存在具有能动的反作用，正确的社会意识促进社会存在的发展，错误的社会意识阻碍社会存在的发展。北京交通拥堵、楼市虚高、大气污染等严峻形势决定北京必须实施控车市、调楼市和首钢退市三大策略，