2010年云南省个旧一中高二上学期期中考试历史卷.doc

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1、2010年云南省个旧一中高二上学期期中考试历史卷 选择题 马克思主义与中国实际相结合表现在 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 孔子改制考 A B C D 答案： D 五四爱国运动后新文化运动阵营发生分化，主要原因在于 A对文学革命的理解不同 B对中国传统礼教的认识不同 C对科学与民主观念的宣传方式不同 D对在中国传播马克思主义的态度不同 答案： D 新文化运动时期，有人提出汉字是封建时代的旧文化，应予以废除。这种观点产生的原因是 A白话文运动的兴起 B新文化思潮中的偏激倾向 C社会主义思潮的传播 D “诗界革命 ”的负面影响 答案： B 陈独秀、李大钊、鲁迅等为代表的激进民主主义者，掀起新文化

2、运动是为了 A宣传马克思主义 B提高工人阶级觉悟 C与君主立宪派论战 D同封建复古思想斗争 答案： D 梁启超在变法通议中提出的维新变法根本措施是 A改革封建的政治制度 B发展新式工矿交通业 C变科举、开学校 D办报刊、立学会 答案： A 甲午战争失败后，康梁维新派突破了洋务运动的局限，宣传维新变法，其主要贡献是 A提出政治体制改革的要求 B倡导向西方学习科学技术 C明确了以 “中体西用 ”为思想指导方针 D宣传西方民主共和思想 答案： A 下列各项，与洋务运动无关的是 A引进西方一些近代生产技术 B刺激了中国资本主义的发展 C建立近代化的国家政治制度 D为外国经济侵略作了些抵制 答案： C

3、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之 ”。这个思想是谁在什么书中最早提出来的？ A魏源海国图志 B康有为孔子改制考 C容闳西学东渐记 D洪仁 资政新篇 答案： A 从商代后，汉字演变发展的脉络为 A甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 B甲骨文 篆书 金文 隶书 楷书 C甲骨文 金文 隶书 篆书 楷书 D甲骨文 篆书 金文 隶书 行书 答案： A 在新文化运动中，教育家蔡元培提倡 “兼容并包 ”的宗旨是 A推动体育、智育、美育、德育均衡发展 B鼓励各种学术观点在大学里自由发展 C打破地域界限聘任人才 D提倡学科之间的综合 答案： B 孙中山三民主义思想的核心是 A民族主义 B民生主义 C民权

4、主义 D民主主义 答案： C 中共十三大明确了 “一个中心，两个基本点 ”的基本路线， “一个中心 ”是指 A以改革开放为中心 B以经济建设为中心 C以四项基本原则为中心 D以社会主义道路为中心 答案： B 真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。这里的 “解放 ”是指 A纠正了以阶级斗争为纲的错误方针 B使全党认识到经济建设是全党工作的重心 C使全党认识到 “文革 ”是错误的 D打破了长期以来的个人崇拜和教条主义思想 答案： D 邓小平说： “一九七七年和一九七八年，中国还处于徘徊状态 ”。其主要原因是 A “两个凡是 ”的方针仍占主导地位 B “文化大革命 ”中的冤假错案未得平凡 C关

5、于真理标准问题的讨论被压制 D老一辈无产阶级革命家还没有完全恢复领导职务 答案： A 标志着中国共产党在实践中开始探索本国建设社会主义道路的文献是 A论十大关系 B毛泽东在中共七届二中全会上的报告 C毛泽东在中共八大上的报告 D论人民民主专政 答案： A 抗日战争时期，毛泽东写的主要著作不包括 A论持久战 B论联合政府 C关于正确处理人民内部矛盾问题 D新民主主义论 答案： C 大革命失败后，毛泽东提出为中国革命指明方向的理论有 “农村包围城市、武装夺取政权 ” “城市包围农村、武装夺取政权 ” “星星之火，可以燎原 ” 建立人民民主专政 A B C D 答案： A 对三民主义的评价不正确的是

6、 A是比较完整的资产阶级民主革命纲领 B表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求 C反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望 D奠定了中国民族资本主义发展的基础 答案： D 下列属于孙中山民权主义思想内容的是 推翻君主专制政体 反对满清政权 建立国民的政权 实行土地国有 A B C D 答案： A 被誉为 “画圣 ”的是 A顾恺之 B阎立本 C吴道子 D张择端 答案： C 在汉字形体的演变过程中，楷书盛行于 A汉代 B魏晋 C隋唐 D宋代 答案： C 明末清初的进步思想家中，在哲学领域成就最大的是 A王夫之 B黄宗羲 C顾炎武 D李贽 答案： A 明末清初的进步思想家中 , 对君主专制

7、批判最为激烈的是 A李贽 B黄宗羲 C顾炎武 D王夫之 答案： B 董仲舒对儒家思想的发挥不包括以下内容 A “君权神授 ” B “节用而爱人 ” C “天人感应 ” D “天人合一 ” 答案： B 汉武帝和秦始皇对儒家思想的态度是 A完全一致 B正好相反 C压迫限制 D大力推崇 答案： B 以下对董仲舒 “罢黜百家，独尊儒术 ”主张的根本目的表述正确的是 A儒家通过吸取各流行学派的精华从而取代各家学派 B通过政治上的统一来维护思想上的统一 C通过思想上的统一来保证和巩固政治上的统一 D皇帝应该严格按照儒家思想来约束自己 答案： C 孔子办私学的主要意义在于 A促进了儒家学说的传播 B打破了贵

8、族垄断教育的局面 C使教育在一定范围内开始普及 D是中国历史上的一次思想解放运动 答案： B “诸子百家 ”活动的宗旨是 A游说君主，寻求进入统治阶层 B研究科学知识，解决生产发展中出现的问题 C传播文化，发展学术 D推动社会发展和进步 答案： C 春秋战国时期 “百家争鸣 ”局面出现的根源是 A中国社会发生了巨大变革和变化 B “士 ”在社会、政治活动中十分活跃 C私人办学兴起，贵族垄断教育的局面被打破 D分封制崩溃，周王室衰落 答案： A 明末清初出现了李贽 、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批进步思想家 , 他们否定传统的封建统治思想 , 从本质看反映了 A儒家思想已经不能适应统治阶级维护统治

9、的需要 B新的经济成分和成长中的新兴阶级要求打破思想束缚 C地主阶级改革派迅速形成和发展壮大 D地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训 答案： B 明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之三位大思想家的共同或相似之处有 都参加过抗清斗争 都反对君主专制独裁 都重视工商业的发展 都继承和发展了儒家思想中的积极成分 A B C D 答案： A 中国古代四大发明对当时西欧所起的主要作用是 A促进欧洲文化发展 B导致骑士阶层衰落 C提供新航路开辟的条件 D推动资本主义萌芽发展 答案： D 主要是哪些地方戏曲的融合形成了京剧 A徽剧、汉剧 B徽剧、昆曲 C昆曲、汉剧 D昆曲、秦腔 答案： A 中国古代最优秀

10、的古典长篇小说是 A三国演义 B水浒传 C西游记 D红楼梦 答案： D 元杂剧的奠基人是 A关汉卿 B王实甫 C马致远 D白朴 答案： A 苏轼的代表作有 雨霖铃 念奴娇 赤壁怀古 水调歌头 明月几时有 菩萨蛮 书江西造口壁 A B C D 答案： D 代表作品为 “三吏 ”、 “三别 ”的唐代诗人是 A李白 B杜甫 C白居易 D杜牧 答案： B 汉代司马相如、张衡、扬雄代表作品的文体是 A骚体 B赋 C乐府诗 D词 答案： B 中国古代最长的一首抒情诗是 A诗经 B离骚 C桃花源诗 D木兰辞 答案： B 诗经中最精华的部分是 A风 B雅 C颂 D祭 答案： A 综合题 阅读下列材料： 材料一

11、 季康子问政于孔子曰： “如杀无道以就有道，何如？ ”孔子对曰： “子为政，焉用杀？子欲善用民善也。 ” 论语 为政 材料二 今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。 汉书 董仲舒传 材料三 至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之，而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 朱熹行宫便殿奏礼 材料四 前三代，吾无论矣；后三代，汉唐宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。

12、李贽藏书卷 请回答： （ 1）根据材料一、二概括孔子和董仲舒的思想主张。（ 4分） 孔子主张： 董仲舒主张： （ 2）根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同？说明了什么？（ 4分） 朱熹： 李贽： 说明： （ 3）结合以上材料，说明你对儒家思想地位和作用的认识。（ 2分） 答案：（ 1）孔子主张以德治民；董仲舒主张 “罢黜百家，独尊儒术 ”。（ 4分） （ 2）朱熹认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准。说明儒家思想受到了怀疑和挑战。（ 4分） （ 3）儒家思想是历代统治者推崇的正统思想，也是中国传统文化的主流思想，对中国历史的发展产生了深远影响。（ 2分） 阅读下列

13、材料 材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器方不能及。 中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，而不必尽用其人。 ” 江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函 材料二 “西人立国 育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而 后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤？ ” 郑观应盛世危言 自序 材料三 “变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ” -梁启超 材料四 “西洋人因为拥护德、赛两先生 才渐

14、渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ” - 陈独秀 根据材料和所学知识概括洋务派、维新 派、新文化运动领袖们 “向西方学习 ”的主要主张、社会实践和各自特点，指出他们在目标追求上的共同之处，并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。（ 12分） （ 9分） 派别 主张 社会实践 特点 洋务派 维新派 新文化运动 共同之处：（ 1分） 影响（ 2分） 答案：（ 1）洋务派：学习西方技术（或 “中体西用 ”）；洋务运动；学习西方的器物和技术；（ 3分） （ 2）维新派：要求变法维新（或实行君主立宪，发展资本

15、主义）；戊戍变法；学习西方的政治制度；（ 3分） （ 3）新文化运动领袖：提倡民主与科学；新文化运动；学习西方的思想文化。（ 3分） 共同之处：挽救民族危亡。（ 1分） 影响：推动了中国社会的近（现）代化；在社会上起了思想启蒙的作用，促进人们的觉醒（或救亡与启蒙相辅相成）（ 2分） 江泽民在中共十五大报告中总结 20世纪的中国革命进程时说： “一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物。 ” 请回答： （ 1）三位伟人是谁？三位伟人重大思想理论成果有哪些？三位伟人思想的精髓是什么？（ 9分） 三位伟人： 、 、 三人理论成果 ： 、 、 三

16、人思想的精髓： （ 2） 20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（ 3分） 一次： 二次： 三次： （ 3）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。（ 3分） （ 4）三位伟人的共同道路是什么？（ 3分） 答案：（ 1）孙中山、毛泽东、邓小平（ 3分） 三民主义、毛泽东思想、邓小平理论（建设中国特色社会主义理论）（ 3分） 实事求是、群众路线、独立自主；解放思想、实事求是；与时俱进。（ 3分） （ 2）第一次是辛亥革命，建立资产阶级共和国 ; 第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 ; 第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。（ 3分） （ 3）孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。 毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。 邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。（ 3分） （ 4）三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路 。（ 3分）