2013届山西省太原五中高三12月月考物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2013届山西省太原五中高三 12月月考物理试卷与答案(带解析) 选择题 关于力对物体做功,下列说法正确的是 ( ) A滑动摩擦力对物体一定做负功 B静摩擦力对物体可能做正功 C一对相互作用的滑动摩擦力对相互作用的两物体做功代数和一定为负值 D合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态 答案: BC 试题分析: AB、静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物体做正功,也可以对物体做负功,还可以不做功; A错误, B正确 C、相互摩擦的系统内,一对滑动摩擦力所做的功的总和为负值,其绝对值恰好等于滑动摩擦力与相对位移的乘积,即恰等于系统损失的机械能;正确 D、合外力对物体不做功,由动能定理知物体动能不变,物体
2、的速率不变,但速度方向不一定不变;错误 故选 BC 考点:对力对物体做功的理解 点评:中等难度。掌握摩擦力做功的特点,注意速度是矢量,其大小或方向只要其一变化则物体运动状态变化。 长木板 A放在光滑的水平面上,质量为 m的小物块 B以水平初速度 v0从 A的一端滑上 A的水平上表面,它们在运动过程中的 v-t图线如图所示。则根据图中所给出的 已知数据 v0、 t1及物块质量 m,可以求出的物理量是 A木板获得的动能 B A、 B组成的系统损失的机械能 C木板的最小长度 D A、 B之间的动摩擦因数 答案: C 试题分析:由题图不知木板的质量和 A、 B的最终速度,则不能获得木板的动能;不能获得
3、 A、 B组成的系统损失的机械能;也不能求得 A、 B之间的动摩擦因数;由图木板的最小长度为: ; C正确 故选 C 考点:运动图像的理解应用 点评:中等难度。注意充分审读图像提供的各种有用信息,并仔细分析物体的运动过程,能将图像提供的信息与物体的运动过程建立正确的联系。 测定运动员体能的一种装置如右图所示,运动员的质量为 M,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮 (不计滑轮摩擦和质量 ),绳的另一端悬吊的重物质量为 m,人用力向后蹬传送带而人的重心不动,传送带以速度 v向后匀速运动 (速度大小可调 ).最后可用 v的值作为被测运动员的体能参数,则( ) A人对传送带不做功 B人对传送带做功的功率为
4、mgv C人对传送带做的功和传送带对人做的功大小相等,但正、负相反 D被测运动员的 v值越大,表示其体能越好 答案: BCD 试题分析: A、以运动员为研究对象,进行受力分析可知人受摩擦力等于 mg,方向水平向左,因人的重心随不动,但是摩擦力的作用点 (脚 )向右移动,所以摩擦力对人做负功;由牛顿第三定律可知人对传送带的摩擦力水平向右,则人对传送带做正功,功率为 ;被测运动员的 值越大说明运动员越有力,体能越好。故 BCD正确 故选 BCD 考点:静摩擦力做功问题 点评:中等难度。注意摩擦力可以对物体做正做功,也可以做负功 ,还可以不做功;相互摩擦的系统,一对静摩擦力所做功的代数和总等于零。
5、如图所示,在绝缘水平面上固定两个等量同种电荷 P、 Q,在 PQ连线上的M点由静止释放一带电滑块,则滑块会由静止开始一直向右运动到 PQ连线上的另一点 N 而停下,则以下说法正确的是 ( ) A滑块受到的电场力一定是先减小后增大 B PM间距可能等于 QN间距 C PM间距一定小于 QN间距 D滑块的动能与电势能之和可能保持不变 答案: C 试题分析: ABC、由 M点静止释放一带电滑块,滑块向右运动到 PQ连线上的另一点 N 而停下,则滑块水平方向上受电场力和摩擦力, N 点在 M点的对称点的左侧,所以 PM间距一定小于 QN间距, N 点可能在 PQ中点的左侧,也可能在 PQ中点的右侧,所
6、以电场力可能一直减小; C正确 D、由于有摩擦力滑块的动能与电势能之和会减小;错误。 故选 C 考点:电场的叠加 点评:中等难度。此题关键是滑块到 N 点停止运动,说明滑块受摩擦力。 一带电粒子在电场中的运动轨迹 (竖直面内 )如图中虚线所示,实线为等势线。若不计空气阻力,则此带电粒子从 a运动到 b的过程中,其能量变化情况正确为 ( ) A动能不变 B电势能增加 C机械能不变 D重力势能和电势能之和增加 答案: BD 试题分析:带电粒子从 a运动到 b做直线运动,则电场力水平向左,带电粒子从 a 运动到 b 的过程中,电场力、重力都做负功,动能减小, A 错误;电势能、重力势都能增大, BD
7、正确;机械能减小, C错误 故选 BD 考点:电场力做功与电势能的关系 点评:中等难度。物体做直线运动的条件是合力方向和初速度方向在一条直线上,以此为依据,确定电场力的方向,再进一步应用功能关系进行分析 两根绝缘细线分别系住 a、 b两个带电小球,并悬挂在点,当两个小球静止时,它们处在同一水平面上,两细线与竖直方向间夹角分别为 、 ,且 ,如图所示。现将两细线同时剪断,则( ) A两球都将做匀变速运动 B两球同时落在同一水平地面 C两球同时落在同一水平地面上时水平位移不相同 D若两球同时落在同一水平地面上时,则 a球落地时的速度小于 b球落地时的速度 答案: BCD 试题分析: A、将两细线剪
8、断后两球下落,同时两球间水平距离增大,静电斥力减小,则两球都将做变加速运动;错误 B、两球在竖直方向都做自由落体运动,则两球同时落在同一水平地面;正确 CD、两球在水平方向上,做加速度减小的变加速运动, , ,因所以 , F相同,所以, a球加速度小于 b球加速度, a球水平位移小于 b球水平位移,则两球同时落在同一水平地面上时水平位移不相同; a球落地时的速度小于 b球落地时的速度;正确 故选 BCD 考点:库仑定律的应用 点评:中等难度。注意库仑力同样符合牛顿第三定律;剪断细线后两球做变加速曲线运动,分解为水平、竖直两个方向的直线运动分析,可使问题简单化。 如图所示, 是半径为 的圆的内接
9、正五边形,在顶点 处各固定有电荷量为 + 的点电荷,在 处固定有电荷量为 -3 的点电荷,则圆心处的电场强度大小为( ) A B C D 答案: A 试题分析:由于图形具有对称性,五个等量点电荷在 O 点的合场强为零。由此可知,所有各点电荷在 O 点的合场强相当于顶点 e处放一个 -4Q 的点电荷在圆心 O 处的场强,即 ; 故选 A 考点:电场强度的叠加 点评:中等难度。解题过程巧妙地运用 “加项减项 ”思想,同时充分的利用了几何位置的对称性,化繁为简。 篮球比赛非常精彩,能吸引众多观众,在大型比赛 中经常有这样的场面:在临终场 0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利。如果
10、运动员投篮过程中出手高度为 h1,合外力对篮球做功为 W,篮筐距地面高度为 h2,球的质量为 m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能为 ( ) A mgh1 mgh2-W B W mgh2-mgh1 C W mgh1-mgh2 D mgh2-mgh1-W 答案: C 试题分析:由动能定理有, ; C正确 故选 C 考点:动能定理的应用 点评:容易题。动能定理适用于物体的直线运动,也适用于曲线运动;适用于恒力做功,也适用于变力做功。力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分段作用。 如图所示,将平行板电容器两极板分别与电池正、负极相接,两板间一带电液滴恰好处于静止状态现贴着下板插入一定厚度的金
11、属板,则在插入过程中 ( ) A电容器的带电量不变 B电路将有顺时针方向的短暂电流 C带电液滴仍将静止 D带电液滴将向上做加速运动 答案: D 试题分析:平行板电容器两极板分别与电池正、负极相接,则两极板间的电压不变,贴着下板插 入一定厚度的金属板时,电容器的电容增大, A、由 知电容器的带电量增大;错误 B、电容器充电,电路将有逆时针方向的短暂电流;错误 CD、两极板间的电压不变,距离减小由 知,电场强度增大,电场力增大,则带电液滴将向上做加速运动, D正确 故选 D 考点:电容器的动态分析 点评:中等难度。注意在两极板间插入的金属板在电场中达到静电平衡后,金属板内的电场处处为零,效果上相当
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- 2013 山西省 太原 中高 12 月考 物理 试卷 答案 解析
