2012-2013学年海南琼海嘉积中学高一下学期教学质量监测英语卷(带解析).doc
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1、2012-2013学年海南琼海嘉积中学高一下学期教学质量监测英语卷(带解析) 单项选择 * Could I speak to Miss Smith, please _ Shes gone to the post office A Im afraid not B I think so C Certainly you can. D Im not sure 答案: A 试题分析:考查交际用语: A Im afraid not恐怕不能 B I think so 我想是这样的 C Certainly you can.当然你能 D Im not sure我不确定,句意: -请问我可以和斯密斯小姐说话吗?
2、-恐怕不能,她去了邮局。选 A。 考点:考查交际用语 点评:交际用语的考查要放在上下文语境中进行。本题四个项都是常考的要点。特别注意对话给出的语境,还要注意中西方的文化差异和西方的交际礼仪。不能受汉语影响。 It wont be a very long time _ he is in business for himself. A until B when C before D that 答案: C 试题分析:考查固定句型: it will/wont be long before ,用不了多久就 ,句意:用不了多久他就会有自己的生意了。选 C。 考点:考查固定句型 点评:固定句型: It wa
3、s+一段时间 +before ,要多久 就(才) ,在考试中出现的很多,容易混淆的句型是 it is/has been 一段时间 since从句(过去时);自从 以来,已经有一段时间了。区分的时候,一是从句意判断,还有就是根据主句的时态区分。 No regular advertiser dare produce anything that fails to stick to the _ of his advertisement. A situation B level C text D promise 答案: D 试题分析:考查名词: A. situation形式 B. level水平 C.
4、text课本 D. promise诺言,句意:没有一个正常的广告商湖生产出不能履行广告诺言的产品。选 D。 考点:考查名词词义辨析 点评:词汇辨析是试卷中必然出现的题型,所以平时一定要把词汇放在句中 进行记忆。在复习词汇的时候,要构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样才能提高复习知识点的效率。这样,再做单项填空题时,就会觉得游刃有余。对于英语中的词汇用法,平时要多归纳总结,词汇用法的特殊语法规则更要特别记忆。 In face of failure, its the most important to _ a positive state of mind. A pick up B
5、 make up C keep up D put up 答案: C 试题分析:考查词组: A. pick up捡起 B. make up弥补 C. keep up维持 D. put up张贴,句意:面对失败,保持一种积极的精神状态很重要。选 C。 考点:考查词组 点评:这类词组考查的是动词 +副词或介词构成的短语,中间的词都是 up,是需要考生在平时加以记忆的重点,平时可以进行分类记忆,做题的时候,根据上下文判断。 Should I talk in English or French Do as you _ . We understand both. A think B please C ca
6、re D feel 答案: B 试题分析:考查动词: A. think思考 B. please 使 高兴 C. care 关心 D. feel感觉,Do as you please是固定用法:随你的意思 ,随你喜欢。句意:我该说英语还是法语? -随便。选 B。 考点:考查动词辨析 点评:动词的词义辨析要放在上下文的语境在进行,要注意一词多义的现象。以及一些动词的形式变化和固定词组搭配的用法。 _knowledge comes from practice is known to all. A If B What C Where D That 答案: D 试题分析:考查主语从句:分析句子可知 is
7、 是谓语,前面的句子是主语从句,因为主语从句是完整的句子,用 that连接主语从句,而且不可以省略,句意:知识来自于实践是众所周知的。选 D。 考点:考查主语从句 点评:主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语 it 代替,而本身放在句子末尾。解答这类题目,关键在于分析清楚句子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连接主语从句的从属连词主要有 that, if, whether,和疑问词( what how where when .)。 that引导表示陈述句的主语从句, if和 whether, whether.or not引导表示
8、 “是否 ”,引导一般疑问句。连接代词主要有 who, whom, whose, what, whoever, whomever,whosever,whatever,whichever 等。连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述。 Some people get in touch with each other by mobile phones_ others keep contact with each other by e-mail. A when B before C while D since 答案: C 试题分析:考查连词: A. when当 时
9、候 B. before在 之前 C. while当 时候,然而,虽然, D. since既然,句意:一些人通过手机彼此联系,然而一些人通过电子邮件联系。选 C。 考点:考查连词辨析 点评:此题主要考查连词的辨析,选择连词主要是看前后句的关系,因果关系用表因 果的连词,转折关系用转折连词,并列关系用并列连词,要求考生具有一定的句子分析能力和词义辨析能力。 _ surprised the hostess most is _ one of her friends left the party without saying a word. A What, what B What, that C Tha
10、t, that D That, what 答案: B 试题分析:考查主语从句和表语从句。 What引导主语从句 what surprised the hostess most,并在从句作主语。 That引导表语从句, that one of her friends left the party without saying a word.这个表语从句很完整, that只起引导作用,不充当任何成分。结合句意可知 B正确。句意:让女主人惊讶的是其中一个朋友什么也没说就离开聚会。 考点:考查主语从句和表语从句 点评:主语从句和表语从句是在复合句中充当主语和表语的从句,解答这类题目,关键在于分析清楚句
11、子结构。通过判断引导词在从句中所作的成分及意义,来选择正确的引导词。连 接主语从句和表语从句的从属连词主要有 that, if, whether,和疑问词( what how where when .)。 that引导表示陈述句的主语从句和表语从句, if 和 whether, whether.or not 引导表示 “是否 ”,引导一般疑问句。 The arrival of the European settlers had a great on the life of the Native Americans. A fault B change C effect D result. 答案:
12、 C 试题分析:考查名词: A. fault错误 B. change 改变 C. effect影响 D. result.结果,句意:欧洲定居者的到达对当地美洲人的生活有很大影响。选 C。 考点:考查名词词义辨析 点评:词汇辨析是每次试卷中必然出现的题型,所以平时一定要把词汇放在句中进行记忆。在复习词汇的时候,要依据语言的横向组合和纵向聚合,按照点 -线 -面顺序,构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样才能提高复习知识点的效率。这样,再做单项填空题时,就会觉得游刃有余。对于英语中的词汇用法,平时要多归纳 总结,词汇用法的特殊语法规则更要特别记忆。最好把词汇放在句子中,连同句子一起
13、记忆,这样能够加强记忆。 I prefer studying English at home _the match A to watching B to watch C rather than watch D rather than to watch 答案: A 试题分析:考查词组: prefer doing to doing,宁愿做 而不愿,这里的 to 是介词,后面接动名词做宾语,句意:我宁愿在家学英语也不愿看比赛。选 A。 考点:考查动词短语辨析 点评:动词短语是高考常考内容。可以按照以下方法学习: 1.在每个部分找出自己最熟悉或者最理解的短语,并根据该短语助记总体意思; 2.熟记动词本
14、身所具有的全部意思; 3.重点根据小品词在该项中的总体意思结合动词本身的意思,理解自己最不理解和不熟悉的短语 4.脱离汉语,只看英语动词短语,并放到具体句子和场景中认识动词短语 5.注意有些短语意义很接近 , 这要结合例句和上下文掌握它们的用法。 I still remember the house _my mother and I used to stay in that evening A where B which C in that D the one 答案: B 试题分析:考查定语从句:先行词是 the house,定语从句中 stay in后面缺少宾语,所以是 which引导定语从
15、句,这里要注意介词 in的宾语不是 that evening,因为 that evening是不需要介词的。句意:我还记得我妈妈和我那天晚上待过的房子。选 B。 考点:考查定语从句 点评:定语从句关系词的考查,首先要确定从句是什么类型的从句,然后再分析关系词在从句中的成分 ,最后选择正确的词。要求考生具有一定的句子分析能力,和理解能力。向这题虽然先行词看起来是地点,但是定语从句不缺少地点状语,而是宾语,不能用 where引导定语从句。 They considered _a computer, which was considered _a great help in their work A
16、to buy; to be B buying; being C to buy; being D buying; to be 答案: D 试题分析:考查 consider的用法: consider大致有两种含义。 consider作 “考虑 ”解,后面接动名词, Consider作 “认为 ”解时,常用于 consider+sb./sth.+不定式。认为 是 ,句意:他们在考虑买个电脑,我们认为这可以对他们的工作有很大帮助。选 D。 考点:考查 consider的用法 点评: consider大致有两种含义。含义不同,用法有别。现归纳如下。一、consider作 “考虑 ”解,常用于以下句型:
17、1Consider+n./pron./v-ing 2 .Consider+从句 / “疑问词 +不定式 ”。 二 Consider作 “认为 ”解时,常用于以下句型: 1 Consider sb./sth+.(as)+形容词 /名词。其中, as可以省略。2.consider+sb./sth.+不定式。其中,不定式通常是 tobe(可以省略 )或其他动词的完成式。 3.consider+it+形容词 /名词 +不定式短语。 4.consider+宾语从句。 Do you have _ trouble finishing the work The work is not so difficult
18、 as you thi nk We have finished it already A much B any C some D no 答案: B 试题分析:考查代词: have trouble ( in) doing 做 有困难,这是疑问句,用any, some用于陈述句和肯定句,句意:你完成这个工作有困难吗? -这个工作不向你想象的那么难。我们已经完成了。选 B。 考点:考查代词 点评:代词首先要弄清它指代的是什么,指代的数量,结合句意和代词本身的用法,再进行辨析。 Some和 any的区别主要看句式,以及肯定和否定的用法,再选择适当的代词。 I simply couldnt unders
19、tand how it _ that you did so much work within such a short time A came about B came back C came up D came along 答案: A 试题分析:考查词组: A came about发生 B came back回来 C came up想出D came along一起来, how it came about that. 怎么会 , 句意:我就是不能理解你怎么在这么短的时间完成这么多的工作。选 A。 考点:考查词组 点评:英语中有的词组是用相同的动词加上不同的介词或副词构成,要注意区别,记忆的时候
20、不能忽视,这是常见的命题方式。这道题都是动词 come搭配不同的副词构成的短语,平时要加强记忆,做题时,别忘了要结合上下文句意判断。 I dont think she will come to the meeting on time, _ A do I B do you C will she D wont she 答案: C 试题分析:考查反意问句:前面的句子 I dont think+从句,为否定前移,主句的主语是第一人称,所以反问句的主语要看从句的主语,而且前面是否定后面是肯定,用 will she?句意:我想她会准时参加会议,是吗?选 C。 考点:考查反意问句 点评:一般情况反意问句是根
21、据主句来做反义问句,但如果主句是否定前移的情况,而且是第一人称,反意问句就和从句保持一致,而且因为是否定前移,反意问句就是肯定。 完型填空 My First Job I was six when I joined my father and two elder brothers at sunrise in the fields of Eufaula. Okla. 36 the time I was eight I was helping Dad fix up old furniture. He gave me a cent for every nail I 37 out of old boar
22、ds. I got my first 38 job, at JMs Restaurant in town, when I was 12. My main responsibilities (职责 ) were 39 tables and washing dishes, 40 sometimes I helped cook. Every day after school I would 41 to JMs and work until ten. Even on Saturdays I 42 from two until eleven. At that age it was difficult g
23、oing to work and 43 my friends run off to swim or play. I didnt necessarily like work, but I loved what working 44 me to have. Because of my 45 I was always the one buying when my friends and I went to the local Taste Freeze. This made me 46 . Word that I was trustworthy and hard-working 47 around t
24、own. A local clothing store offered me credit (赊帐 ) 48 I was only in seventh grade. I immediately 49 a $68 sports coat and a $22 pair of shoes. I was 50 only 65 cents an hour, and I already owed(欠 ) the storekeeper $90! So I learned 51 the danger of easy credit. I paid it 52 as soon as I could. My f
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