2014届四川泸州高中高三上学期教学质量摸底考试理科数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届四川泸州高中高三上学期教学质量摸底考试理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 函数 的定义域为( ) A B C 或D 答案: A 试题分析:由 得: 故选 A. 考点: 1、函数的定义域; 2、解不等式 . 已知函数 在 上的最大值为 ,则 的最小值为( ) A B 1 C D 2 答案: C 试题分析:显然当 时, . 当 时, ,由 得:.所以, 时 ,此时,时, . 综上得: ,当 时, ,当 时, 所以 . 考点:函数的最值 . 设定义在 上的函数 是最小正周期为 的偶函数 , 是 的导函数 ,当 时 , ;当 且 时 , ,则函数在 上的零点个数为( ) A 2 B 4 C
2、 5 D 8 答案: B 试题分析:函数 在 上的零点的个数就是曲线 与的交点的个数。当 且 时 , ,所以时, 单调递减; 时, 单调递增。根据题设作出这两个函数的图象如下图所示: 由图可知,它们的交点有 4 个故选 . 考点: 1、函数的周期性奇偶性; 2、函数的导数; 3、函数的零点 . 已知函数 ,下列结论正确的是( ) A函数 为奇函数 B C函数 的图象关于直线 y=x对称 D函数 在 R上是增函数 答案: B 试题分析:对 A、 C、 D,作出函数 的图象,可知这三个选项均错 .对B ,正确 . 考点: 1、指数函数对娄函数; 2、函数的性持; 3、指对数基本运算 . 函数 是(
3、 ) A最小正周期为 的偶函数 B最小正周期为 2 的偶函数 C最小正周期为 2 的奇函数 D最小正周期为 的奇函数 答案: D 试题分析: ,选 . 考点:三角函数的变换及性质 . 向量 、 的夹角为 ,且 , ,则 等于( ) A 1 B C 2 D 4 答案: C 试题分析: ,选 . 考点:向量的夹角、模及数量积 . 已知命题 ,命题 ,则 是 的( ) A充分必要条件 B必要而不充分条件 C充分而不必要条件 D既不充分也不必要条件 答案: C 试题分析:对 , ; , 。所以,由此得: ,所以选 . 考点: 1、指数对数函数的性质; 2、充要条件 . 若函数 的图象关于直线 对称,则
4、 的值为( ) A 0 B 3 C D 2或 答案: D 试题分析:函数 的图象关于直线 对称,则的值是 的最大值或最小值,所以选 . 考点:三角函数的对称性和最值 . 设等差数列 的前 项和为 ,若 则 ( ) A 7 B 6 C 5 D 4 答案: B 试题分析: ,选 . 考点:等差数列 . 复数 ( ) A B C D 答案: C 试题分析: ,故选 . 考点:复数的基本运算 . 填空题 已知函数 f(x)的定义域为 R,且 f(x)不为常值函数,有以下命题: 函数 g(x)=f(x) f(-x)一定是偶函数; 若对任意 都有 ,则 f(x)是以 2为周期的周期函数; 若 f(x)是奇
5、函数,且对任意 x R都有 f(x) f(2 x)=0,则 f(x)的图像的对称轴方程为 x=2n 1(n Z); 对任意 x1,x2 R且 若 恒成立,则 f(x)为 上的增函数 . 其中所有正确命题的序号是 _. 答案: 试题分析: ,所以 一定是偶函数 . 由 得 。令 可得: ,所以f(x)不是以 2为周期的周期函数 . f(x)是奇函数,则 ( 1) 由 得 ,即(2) 由 (1)(2)可得: ,所以 是 f(x)的图像的一条对称轴方程 . 又由 得 所以 是 f(x)的图像的一条对称轴方程 . 又由 得 ,所以函数 是以 4为周期 的周期函数 . 所以 都是 的对称轴,即 x=2n
6、 1 (n Z)是 的对称轴 . 不妨设 ,则由 得 即,所以 f(x)是 上的增函数 . 考点:函数的奇偶性、对称性、周期性、单调性 . 设集合 且 , ,对应关系 如下表(即 1到 26按由小到大顺序排列的自然数与按照字母表顺序排列的 26个英文小写字母之间的一一对应): 1 2 3 4 5 25 26 又知函数 ,若 , 所表示的字母依次排列恰好组成的英文单词为 “ ”,则_. 答案: 试题分析:由题设知 ,所以 . 由 得: ,舍去 .由 得: .由 得:.由 得: ,舍去 .所以 . 考点: 1、映射与函数; 2、指数与对数运算 . 已知 ,则 . 答案: 试题分析:. 所以 .所以
7、 . 考点:三角恒等变换及诱导公式 . 在等比数列 中, , ,则公比 q为 . 答案: . 试题分析: . 考点:等比数列 . 解答题 某社区举办防控甲型 H7N9流感知识有奖问答比赛,甲、乙、丙三人同时回答一道卫生知识题,三人回答正确与错误互不影响。已知甲回答这题正确的概率是 ,甲、丙两人都回答错误的概率是 ,乙、丙两人都回答正确的概率是 . (I)求乙、丙两人各自回答这道题正确的概率; (II)用 表示回答该题正确的人数,求 的分布列和数学期望 . 答案:( )乙回答这题正确的概率是 ,丙回答这题正确的概率是 ; ( ) 的分布列为: 0 1 2 3 . 试题分析:( )记 “甲、乙、丙
8、回答正确这道题 ”分别为事件 A、 B、 C,因为甲回答这题正确的概率是 , 所以 .又甲、丙两人都回答错误的概率是 ,乙、丙两人都回答正确的概率是 ,由此可得两个方程,即方程组,解这个方程组便可得 , ,即乙、丙两人各自回答这道题正确的概率 . ( )因为共有 3个人,所以回答正确的人数 的可能取值为 0、 1、 2、 3.由概率公式求出 , , , ,便得 的分布列和期望 . 试题:( I)记 “甲、乙、丙回答正确这道题 ”分别为事件 A、 B、 C, 则 ,且 , 1分 , 2分 即 = , 3分 , 4分 , 5分 , 6分 ( II) 的可能取值为 0、 1、 2、 3. 则 , 7
9、分 , 8分 , 9分 , 10分 的分布列为 0 1 2 3 的数学期望 =. 12 分 考点: 1、古典概型; 2、随机变量的分布列及期望 . 已知 an是等差数列, a1=3, Sn是其前 n项和,在各项均为正数的等比数列bn中, b1=1,且 b2 S2=10, S5 =5b3 3a2. (I )求数列 an, bn的通项公式; (II)设 ,数列 cn的前 n项和为 Tn,求证 答案:( ) , ;( )详见 . 试题分析:( )已 a1=3,b1=1,只需再求出公差 d ,公比 q,就可得它们的通项公式 .又因为 b2 S2=10, S5 =5b3 3a2.所以 解这个方程组,便可
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