2013-2014学年江西省上高二中高二下学期期末考试理科数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年江西省上高二中高二下学期期末考试理科数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知 i为虚数单位,复数 ,则复数 在复平面上的对应点位于( ) A第四象限 B第三象限 C第二象限 D第一象限 答案: B 试题分析:由复数的除法运算得 = = ,所以 =,在复平面上的对应点为( ,位于第三象限,故选 B 考点:复数的除法运算,共轭复数的概念,复数的点表示 从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为 的共有( ) A 60对 B 48对 C 30对 D 24对 答案: B 试题分析:正方体的面对角线共有 12条,两条为一对,共有 =66条,同一面上的对角线不满足题意,对
2、面的面对角线也不满足题意,一组平行平面共有6对不满足题意的直线对数,不满足题意的共有: 36=18从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对其中所成的角为 60的共有: 66-18=48故选 B 考点:排列组合知识,计数原理,空间想象能力 若 是 的最小值,则 的取值范围为( ) A 0, 2 B -1,2 C 1, 2 D -1, 0 答案: A 试题分析:由 是 的最小值知,当 时, 的最小值为 = ,结合 的式知, a0,当 时, = = ,知的最小值为 ,则 ,解得 -1 2,所以 0 2,故选 A. 考点:函数的最值,基本不等式,逻辑推理能力 将 2名教师, 4名学生分成 2个小组,分
3、别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由 1名教师和 2名学生组成,不同的安排方案共有 ( )种 A 10 B 8 C 9 D 12 答案: D 试题分析:先分三步完成,第一步,为甲地选一名老师,有 =2种选法,第二步,为甲地选两个学生,有 =6种选法,第三步,为乙地选 1名教师和 2名学生,有 1种选法,根据 分步计数原理,故不同的安排方案共有 261=12种,故选 D. 考点:分步计数原理,排列组合知识 已知 是定义在 上的奇函数,当 时, 则函数的零点的集合为 A B C D 答案: C 试题分析:当 0时, - 0,所以 - = ,所以 = ,所以 = ,令 =0解得,或 或 =
4、3,故选 C. 考点:函数的奇偶性,函数零点 设 是关于 t的方程 的两个不等实根,则过 ,两点的直线与双曲线 的公共点的个数为 A 3 B 2 C 1 D 0 答案: D 试题分析:关于 t的方程 的不同的两根为 0, ,不妨取 =0,= ,直线 AB过原点,斜率为 = = ,恰是双曲线的一条渐近线,故与该双曲线的公共点的个数为 0,故选 D. 考点:直线的方程,双曲线的渐近线, 根据如下样本数据 x 3 4 5 6 7 8 y 4.0 2.5 0.5 得到的回归方程为 ,则 A , B , C , D , 答案: B 试题分析:作出散点图如下: 观察图象可知,回归直线 bx a的斜率 b0
5、.故 a0, b3.841. 所以有 95%的把握认为 “该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关 ” 12分 考点:分层抽样方法,总体估计,独立性检验 在平面 内,不等式 确定的平面区域为 ,不等式组确定的平面区域为 . ( 1)定义横、纵坐标为整数的点为 “整点 ”在区域 任取 3个整点,求这些整点中恰有 2个整点在区域 的概率; ( 2)在区域 每次任取 个点,连续取 次,得到 个点,记这 个点在区域的个数为 ,求 的分布列和数学期望 答案:( 1) ( 2) 的分布列为 0 1 2 3 的数学期望为 . 试题分析:( 1)作出平面区域 和平面区域 ,打出网格,找出整点,数出在区域 中整
6、点的个数及这些点落在区域 中的个数,运用排列组合知识和古典概型公式求出所求事件的概率;( 2)由独立重复试验的概念知,每次在区域中取一点该点落在区域 内的概率为定值,取 3次,的 3个点,落在区域内点的个数服从二项分布,根据二项分布的概率公式和期望公式即可求出分布列与期望 . 试题:( 1)依题可知平面区域 的整点为:共有 13个,上述整点在平面区域 的为: 共有 3个, ( 4分) ( 2)依题可得,平面区域 的面积为 , 平面区域 与平面区域 相交部分的面积为 . (设扇形区域中心角为 ,则 得 ,也可用向量的夹角公式求 ) . 在区域 任取 1个点,则该点在区域 的概率为 ,随机变量 的
7、可能取值为 : . , , , , 的分布列为 0 1 2 3 的数学期望: . ( 12分) (或者: ,故 ) . 考点:二元一次不等式组表示的平面区域,古典概型,二项分布 如图, 分别是正三棱柱 的棱 、 的中点,且棱, . ( 1)求证: 平面 ; ( 2)在棱 上是否存在一点 ,使二面角 的大小为 ,若存在,求 的长,若不存在,说明理由。 答案:( 1)见( 2)不存在 试题分析:( 1)连结 交 于 F,连结 DF, EF,因为 E是 的中点,所以 EF平行且等于 的一半,又因为 D是 的中点,所以 ,所以是平行四边形,所以 DF A1E,所以 平面 ;( 2)在正三棱柱中建立空间
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