2011-2012学年湖南省四县一中高二第六次教学质量联合检测语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年湖南省四县一中高二第六次教学质量联合检测语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列词语中划线字的读音全都正确的一组是（ ） A 芜 秽（ w）刍 荛 （ yo）违 忤 （ w） 挈 矩（ xi） B 衮 职（ gn）箕 畚 （ bn）央 浼 （ min） 嗾 使（ su） C坑 窖 （ jio）斧 铖 （ yu）窥 伺 （ c） 稽 首（ q） D 鲠 议（ gng） 勖 勉（ x）玉 玺 （ x） 懵 懂（ mng） 答案： D 下列各组词语中没有错别字的一项是（ ） A联袂熟稔赉发山青水秀 B梗节穹顶仓廒迄今为止 C毗邻域名坍缩河辙之鲋 D蜂窠蚁冢城阕高朋满坐 答案： B

2、 下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（ ） A战国策铺张扬厉、议论纵横、文辞瑰丽，是战国 纵横捭阖 的时代特征的体现，后代的赋和一些议论文多受其影响。 B他在国学方面有较深的造诣，与人谈论起论语孟子，他总是滔滔不绝， 振振有词 ，神采飞扬间，尽显激情和魅力。 C北约秘书长拉斯穆森今天对记者说，建立 “人道主义走廊 ”是为了向在巴沙尔总统对支持民主抗议者的镇压中 首当其冲 的城镇运送救援物资。 D小说虽系叙述里巷杂事民间琐事，而且往往杂以神怪 不经之谈 ，但它所叙述的杂事琐闻，正是作者当时所处的社会之真实的形象。 答案： B 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A今年，中国共产党发起了一场

3、纪念一位偶像人物逝世 50周年的活动，舆论认为此举旨在填补社会的道德空白。 B近年来，能源短缺和环境污染问题成为世界关注的焦点问题，转变传统低能耗、高污染，大力推进节能减排，正在成为世界各国经济发展的共同选择。 C与凤凰书店相比，友丰书店的书籍种类不仅丰富，而且内容更加深入中国文化。友丰书店的创始人是柬埔寨华侨潘立辉先生。 D随着中国移民不断增加，中餐馆在美国遍地开花，无论是美国大城市和边远小镇，都能找到地道的中餐馆。 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文章，完成小题。 废 园 外 巴 金 (1)晚饭后出去散步，走着走着又到了这里来了。 (2)从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶

4、。在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。 (3)我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。这些花原先一定是种在窗前的，我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。 (4)但是现在窗没有了，楼房快要倾塌了。只有园子里还铺满绿色，花还在盛开。倘若花能够讲话，它们会告诉我 ，它们所看见的窗内的面颜，年轻的，中年的。是的，年轻的面颜，可是如今永远消失了。因为花要告诉我的不止这个，它们一定要说出八月十四日的惨剧

5、。精致的楼房就是在那天毁了的。不到一刻钟的功夫，一座花园便成了废墟了。 (5)我望着园子，绿色使我的眼睛舒服，废墟么？不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。但是耳边忽然响起一个女人的声音； “陈家三小姐，刚才挖出来的。 ”我回头看，没有人，这句话还是几天前，就是在惨剧发生后的第二天听到的。 (6)那天中午我也走过这个园子， 不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边。在那个中了弹的防空洞旁边。在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席子盖着的。中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿。人

6、们还在那里挖掘，远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。这些人一定是和死者相识的罢。那个中年妇人指着露腿的死尸说： “陈家三小姐，刚才挖出来。 ”以后从另一人的口里我知道了这个防空洞的悲惨的故事。 (7)一只带泥的腿，一个少女的生命，我不 认识这位小姐，我甚至没有见过她的面颜。但是望着一园花树，想到关闭在这个园子里的寂寞的青春，我觉得心里被什么东西搔着似地痛起来，连这个安静的地方，连这个渺小的生命，也不为那些太阳旗的空中武士所宽容。两三颗炸弹带走了年轻人的渴望。炸弹毁坏了一切，甚至这个寂寞的生存中的微弱的希望。 这样地逃出囚笼 ，这个

7、少女是永远见不到园外广大的世界了。 (8)花随着风摇头，好像在叹息。它们看不见那个熟悉的窗前的面庞，一定感到寂寞而悲戚罢。 (9)但是一座楼隔在它们和防空洞的中间，使它们看不见一个少女被窒息的惨剧，使它们看不见带泥的 腿。这我却是看见了的。关于这我将怎样向人们诉说呢？ (10)夜色降下来，园子渐渐地隐没在黑暗里。我的眼前只有一片黑暗。但是花摇头的姿态还是看得见的。周围没有别的人，寂寞的感觉突然侵袭到我的身上来。为什么这样静？为什么不出现一个人来听我愤慨地讲述那个少女的故事？难道我是在梦里？ (11)脸颊上一点冷，一滴湿。我仰头看，落雨了。这不是梦。我不能长久立在大雨中。我应该回家了。那是刚刚被

8、震坏的家，屋里到处都漏雨。 1941年 8月 16日于昆明 【小题 1】联系上下文，说说对第 7段 “这样地逃出囚笼 ”的理解。（ 4分） 【小 题 2】第 10段中，作者连用三个问句，表达了怎样的思想感情？（ 4分） 【小题 3】第 11段以 “我应该回家了。那是刚刚被震坏的家，屋里到处都漏雨 ”结尾，有什么深意？（ 6分） 【小题 4】本文用了不少笔墨描绘花，试分析作者这样写的意图。（ 6分） 答案： 【小题 1】过去少女向往外边的世界而不可得，（ 1分）而今她离开了这拘束她的园子，却是在已经成为尸体的情况之下了，（ 2分）表达了作者对日寇永远毁掉了少女的青春和希望的愤恨之情。（ 1分）

9、【小题 1】本题考查 “理解文中重要句子的含意 ”考点，能力层次为 B，侧重 “理解 ”能力的考查 。回答对第 7段 “这样地逃出囚笼 ”的理解，可结合上文理解。 【小题 1】这句话把眼前所见与自身所感有机地联系起来，写出了当时形势的险恶，（ 3分）以点带面 ,揭露了战争的罪恶 ,同时表现了对抗日暴风雨早日到来的期盼。（ 3分） 【小题 1】 (1) 花是美好的象征，作者由花自然地联想到少女，花成为全文抒情的线索； (2) 花和废墟形成强烈对照，营造了一种凄凉伤感的气氛。（ 3）写花的寂寞悲戚，实则写人的悲伤痛苦 ,(4)含蓄地表达了作者对光明的向往和抗战必胜的信念。 【小题 1】敌人的卑劣，

10、少女的惨死，震撼了作者的心灵，他要控诉、 抗议，而黑暗、寂寞使他无法倾诉，倍感压抑。（ 2分）作者连用三个问句正是为了能更鲜明强烈地表达这种无法抑制的悲愤之情。（ 2分） 【小题 1】问句的作用是除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。此处连用三个问句更是为了能更鲜明强烈地表达这种无法抑制的悲愤之情。 【小题 1】 “我应该回家了。那是刚刚被震坏的家，屋里到处都漏雨 ”关键理解“屋里到处都漏雨 ”，预示当时形势的险恶，还要结合主旨答题。 【小题 1】本文用了不少笔墨描绘花，要理解 “花 ”的象征意义，是美好的象征，结合全文回答，答到三个要点即可 给满分 ,每个要点 2分

11、 阅读下面的文字，完成小题。 微力量：微博彰显影响力 随着社会信息化进程的加快，微博在中国快速地发展和普及，大量传统媒体、政府机构、公私企业、公众人物入驻微博。随着对社会生活的日益渗透，微博充分彰显了它对中国社会的影响力。 长期以来，传统媒体一直身兼双重角色 信息中介者和议题主导者。受众作为信息传播的终端，对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的 “专业主义壁垒 ”，为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。这是一个 “人人都能发声，人人都可能被关注的时代 ”。任何人只要拥有一定的技术知识和设备，都可以成为传播的主体，甚至成为 “公民记者 ”。微博关于突发事件的报道已达到 “

12、秒互动 ”地步，它可在几秒钟内向用户报道事件实况，用户甚至可以不到 1分钟就做出反馈，其实时性、现场感以及快捷性，超过了传统媒体。 微博带来的改变已经不 只是媒介传播方式的改变，而且是新闻传播主体的移位。现代社会快速发展，信息瞬息万变，各种新情况、新问题随时随地都有可能涌现；受人力、物力等条件的限制，任何传统媒体不可能在全国各地都设立分支机构，更不可能将触角延伸到社会的每个角落。数量庞大的微博则不同，它散布世界各地，就像是无所不在的眼睛，可以深入到生活的每一个角落，以一种旁观和参与兼备的姿态，注视和记录着身边发生的大小事件，并以更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。 微博在直接发掘新闻议

13、题的同时，也从传统媒介那里 “抢 ”走了部分议题设置权。目前国内正在形 成一种新的舆论机制，即微博率先报道，传统媒体不断跟进，通过议题互动，共同掀起舆论高潮。 2011年 1月 26日，由中国社会科学院农村发展研究所某教授设立的 “随手拍照解救乞讨儿童 ”微博，仅开通 10余天，粉丝数量达到 16万多人，有 1000余张网友拍摄的乞讨儿童照片被发布在微博上。截至 3月 8日，通过网上照片辨认，已发现被拐卖儿童 6个，目前他们已被解救。 作为现实社会与网络社会的媒介节点，微博在用 “微力量 ”改变中国媒介生态的同时，也见证着社会生活方式的变迁。目前 , 微博已经渗透到社会生活的方方面面。互联网数

14、据中心调查报 告显示 , 微博用户使用微博发布信息、记录心情、消磨时光、结交朋友、拓展知识、讨论同感兴趣的话题、关注有兴趣的名人等。由此，微博延展了社交的网络，重塑了社会关系的总和。它甚至聚集民众的智慧与力量，通过关注来改变社会，微博的社会救助和社会公益就充分体现了这一点。 透视中国的 “微博热 ”，碎片化的信息形式、裂变式的传播方式、日益深化的媒介融合，决定了微博的影响力及其发展趋势。随着社会信息化进程的加快和深化，越来越多的机构与个人入驻微博 , 微博对中国社会的影响将更为显著。 （摘自现代传播 2011年第 4期） 【小题 1】下列有关微博 “打破了传统媒体的 专业主义壁垒 ”的说法，不

15、正确的一项是（ ） A微博的兴起可让普通公众从新闻信息的受众变为信息的传播者。 B微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷更易抢得报道先机。 C微博可以一种更为多元化的观点和方式对事件进行传播和诠释。 D微博具有强大的直接发掘议题的能力并引领着公共舆论的走向。 【小题 2】下列对文章内容的理解和推断，正确的一项是（ ） A微博直接对传统媒体的权威地位形成挑战，独特的优势使受众不再是信息传播的终端。 B “随手拍照解救乞讨儿童 ”事件说明，微博已形成了新的舆论机制且对社会有所改变。 C微博成为了公众新的生活方式，它促进了社会的交往，对社会关系的总和进行了重塑。 D微博信息形式、传播方式决定了其影响

16、力和发展趋势，它成了生活中不可或缺的部分。 【小题 3】综观全文， “微力量 ”主要体现在哪些方面？（ 5分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】 微博主要给传统媒体在媒介传播方式和新闻传播主体两方面带来了改变。 微博具有强大的设置议题的能力，影响公共舆论。 微博对人们生活方式的改变产生了影响。等等。 （ 5分） 【小题 1】 “并引领着公共舆论的走向 ”错。文章谈到国内新的舆论机制时说：“微博率先报道，传统媒体不断跟进，通过议题互动，共同掀起舆论高潮共同掀起舆论高潮。 ”故应是微博对公共舆论有影响，但并不意味着引领。 【小题 1】 A“直接对传统媒体的权威地位形成挑战

17、”错，为外加信息； “受众不再是信息传播的终端 ”也错，有违事实。 B“已形成了新的舆论机制 ”错，不合文意。根据文意，应是微博的出现引起社会形成新的舆论机制，而不是 “微博 ”本身。 D“成了生活中不可或缺的部分 ”错，不能必然地推断。 【小题 1】结合文章第三四五段分 别进行概括。关键句为 “微博带来的改变已经不只是媒介传播方式的改变，而且是新闻传播主体的移位 ”“ 微博在直接发掘新闻议题的同时，也从传统媒介那里 “抢 ”走了部分议题设置权 ”“ 作为现实社会与网络社会的媒介节点，微博在用 “微力量 ”改变中国媒介生态的同时，也见证着社会生活方式的变迁 ”。 文言文阅读 选做题（两题中任选

18、一题作答， 12分） 【小题 1】阅读下面的文字，完成试题。 “主敬 ”一词，较早见于礼记 ,意思是恪守诚敬。周易说： “君子敬以直内 ”，意思是君子主敬以使内心正直。 “主敬 ”也是孔子思想的一个重要方面， 论语中相关表述颇多。如论语 子路： “居处恭，执事敬 ”；论语 季氏： “貌思恭，言思忠，事思敬 ”；论语 卫灵公： “敬其事而后其食 ”等。 “主敬 ”被宋儒吸纳作为其学说的重要范畴。程颐主张 “涵养须用敬，进学则在致知 ”，这里的 “涵养须用敬 ”意思是以虔敬之意收敛己心。朱熹也认为 “敬 ”是涵养心性最重要的条件，是成德之要，他指出： “学者须敬守此心，不可急迫，当栽培深厚。 ”

19、曾国藩将毕生所得归纳为四点，要求儿子每日诵读，恪遵不易，此 “传家遗嘱 ”四条即慎独、主敬、求仁、习劳。 （ 1）请根据以上文字，理解 “主敬 ”一词的含意。（ 4分） （ 2）请联系社会生活中的实例，谈谈 “主敬 ”思想的现实意义。（ 8分） 【小题 2】阅读下面的文字，完成题目。 “慈，故能勇。 ”（道德经 第六十七章） 子曰： “仁者必有勇，勇者不必有仁。 ”（论语 宪问） 请结合材料，谈谈你对 “勇 ”的看法。 200字左右。 答案： 【小题 1】（ 1） “主敬 ”是修身之要：应以虔敬之心涵养心性，收敛放纵散漫之心，使内心端方正直而符合道义，这样才能明理达道。 “主敬 ”是处事之要：

20、行事应敬慎认真而不怠慢。（一点 2分） （ 2） “主敬 ”思想在当今社会仍有重要意义，对于我们为人处事有重要的教益。“主敬 ”而使人正直，使人敬业，有利于推进和谐社会的建设，有利于民族各项事业的发展。（ 4分）现今诸多官员贪污、商人非法牟利、医生收取红包等违规非法之事，正是由于他们对己、对人、对事缺乏了虔敬之心。传承 “主敬 ”思想，有益于人生和社会。（ 4分） 【小题 1】真正的 “勇 ”是一个人有了大慈大悲大仁大爱之后的表现，是应该为人称颂的。（ 3分）老子的 “勇 ”建立在 “慈 ”的基础上，其勇是针对 “不慈 ”的行为而言的。正如母亲因为对孩子的 “慈 ”而勇敢护子，这是对弱者的 维

21、护。（ 3分）孔子的 “勇 ”建立在 “仁 ”的基础上， “仁 ”的勇是针对 “不仁 ”的行为而言的。正如有道的国君讨伐无道的行为，这是对秩序的维护，是对大多数人的利益的维护。（ 3分）反过来说，心中没有对他人的关爱、不考虑他人的感受的 “勇 ”，实际上只是一种个人 “耍狠 ”的行为。只考虑个人利益，不管他人感受，是我们要反对的行为。（ 3分） 【小题 1】（ 1）此题考查概括能力，结合以上段落总结即可。 （ 2）第一问总结了 “主敬 ”一词的含意，本问要联系社会生活中的实例，谈 “主敬 ”思想的现实意义，其他答案：，言之成理、符合要求即可。表达准 确，条理清晰即可给满分。 【小题 1】能结合

22、材料，联系现实分析说理，且表达准确、思路清晰，言之成理、符合要求即可给满分。 阅读下面的文言文段。完成小题。 (一 ) 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？ 抑本其成败之迹，而皆自于人欤 ？ 书曰： “满招损，谦受益。 ”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 (二 ) 初， 宣子田于首山，舍于翳桑。见灵辄饿，问其病。曰： “不食三日矣！ ”食之，舍其半。问之，曰： “宦三年矣，未知母之存否。今近焉

23、，请以遗之 。 ”使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰： “翳桑之饿人也。 ”问其名居，不告而退。遂自亡也。 (三 ) 宋人有沽酒者，升概 甚平，遇客甚谨，县帜甚高，著然不售，酒酸。怪其故，问其所知闾长者杨倩。倩曰： “汝狗猛耶？ ”曰： “狗猛则酒何故而不售？ ”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱挈壶瓮而往沽，而狗迓而 之，此酒所以酸而不售也。 ” 夫国亦有狗。有道之 士怀其术而欲以明万乘之主，大臣为猛狗，迎而 之。 此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也 。 尧欲传天下于舜。鲧谏曰： “不祥哉！孰以天下而传之于匹夫乎？ ”尧不听，举兵而诛杀鲧于羽山

24、之郊。共工又谏曰： “孰以天下而传之于匹夫乎？ ”尧不听，又举兵而诛共工于幽州之都。于是天下莫敢言无传天下于舜。 仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也 。 一曰： “不以其所疑败其所察则难也。 ” （节选自韩非子集释） 【注】 升概：这里指量酒器具。 【小题 1】对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（ ） A未 及见贼而士卒离散，君臣相 顾 顾：看 B 舍 于翳桑舍：舍弃 C为酒甚美， 县 帜甚高县：悬挂。 D或令孺子怀钱 挈 壶瓮而往沽挈：拿。 【小题 2】下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一项是（ ） A函梁君臣 之 首使尽 之 B而 为 之箪食与肉

25、大臣 为 猛狗 C迎 而 之还矢先王， 而 告以成功， D不 以 其所疑败其所察倒戟 以 御公徒 【小题 3】下列用 “ ”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） 仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也 A仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也 B仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也 C仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也 D仲尼闻之曰尧之知舜之贤非其难者也夫至乎诛谏者必传之舜乃其难也 【小题 4】 “猛狗阻售 ”这个故事的寓意是什么？在今天有什么现实意义？（ 4 分） 【小题 5】把文言文阅读材

26、料中画横线的句子翻译成现代汉语。（ 9分） （ 1）抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ （ 2）宦三年矣，未知母之存否 。今近焉，请以遗之。 （ 3）此人主之所以蔽胁，而有道之士所以不用也。 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】 (1)寓意 :奸人当道，堵塞贤路，蒙蔽君主。（ 2分） (2)现实意义：要客观看待身边的人，尤其当权者要听取不同意见，不要让自己成为左右逢源小人的保护伞。（ 2分） 【小题 1】（ 1）或者考察他成败的事迹，不都是由人事所决定的吗 （ 2）我做奴仆已经三年了，不知道母亲还在不在世上。现在离母亲近了，请让我把留下的食物送给母亲吃。 （

27、3）这就是人主受到蒙蔽和挟制，那些有才能的人不能得到重用的原因。 【小题 1】舍：住宿 【小题 1】都表承接，译为 “并且 ”； A、前一个 “之 ”作助词，译为 “的 ”，后一个“之 ”作代词，译为 “它 ”； B、前一个 “为 ”作介词，译为 “替 ”，后一个 “为 ”译为“是 ”； D、前一个 “以 ”作介词，译为 “因为 ”，后一个 “以 ”作连词，译为 “来 ” 【小题 1】此题考查文言断句能力，结合句意进行断句。 【小题 1】 “猛狗阻售 ”这个故事的寓意是奸人当道，堵塞贤路，蒙蔽君主，还要答出 “在今天的现实意义 ”。 【小题 1】（ 1） “抑本 ”“迹 ”“自 ”每个要点 1

28、分（ 2） “宦 ”“存 ”“遗 ”每个要点 1分（ 3） “蔽胁 ”“所以 ”，语句通畅各 1分 附课外文段译文： 宋国有个卖酒的，卖酒器具量得很公平，接待客人态度很恭敬，酿造的酒很香醇，（店铺门前）酒旗悬挂得很高。积贮很多酒却没有人来买，（时间一久，）酒都变酸了。（卖酒的）对这事感到奇怪，他向同住里巷且知道这事的老人杨倩打探。杨倩说： “你养的狗凶恶吗？ ” 卖酒的说： “狗凶恶，那么酒为什么就卖不出去呢？ ”杨倩说： “人们害怕你的狗呀 !有的人打发自己的小孩，揣上钱，拿着壶，前往打酒。但你的狗窜出来咬人，（谁还敢来买酒呢 ）这就是 你的酒卖不掉最终变酸的原因。 ” 国家也有这样的恶狗。

29、有才能的人怀着治国的本领想要禀陈（大国的君主），使大国的君主能够明晓（治国的方略）。那些大臣像恶狗一样窜出来咬人，这就是人主受到蒙蔽和挟制，因而那些有才能的人不能得到重用的原因。 唐尧想要将天下传给虞舜。大臣鲧进谏说： “不吉祥啊！谁拿天下去传给一个匹夫呢？ ” 唐尧不听取（这种蒙蔽君主的意见），发兵将鲧诛杀在羽山的郊野。共工再进谏说： “谁拿天下去传给一个匹夫呢？ ”唐尧不听取（这种蒙蔽君主的意见），又发兵将共工诛杀在幽州的城邑。因此天下人没有谁再敢说不要传天下 给虞舜。孔子听说这件事说： “唐尧了解虞舜贤明，不见得是很难的事。到要诛杀进谏（错误意见）的人，必定要传天下给虞舜，才是真正难的事

30、啊。 ”又说：“不因那怀疑的危害到那考察到的，（这）就更难啊。 ” 诗歌鉴赏 阅读下面古代诗歌，完成题目。（ 8分） 将赴荆南寄别李剑州 杜 甫 使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。 但见文翁 能化俗，焉知李广未封侯？ 路经滟 谒 铟蓿 烊氩桌艘坏鲋邸 br戎马相逢更何日？春风回首仲宣楼。 注： 文翁：西汉庐江舒县人。曾在成都设学校，入学者免除徭役，这些措施对当地文化的发展有所促进。 滟 杭翠 玻 墒笔浅 康闹 仗病br【小题 1】有人说颈联中 “双 ”和 “一 ”的使用很有表现力，请任选其一，结合诗句赏析。（ 4分） 【小题 2】请对颔联所抒之情作简要赏析。（ 4分） 答案： 【小题 1】示例一

31、 :“双 ”修饰 “蓬鬓 ”，双鬓如蓬，写出了诗人的年老力衰， (2分 )如今诗人却要以年老力衰之身经过滟 仗玻 或 “双蓬鬓 ”与滟 驳南斩窳较喽哉 ，更让人觉得诗人漂泊的艰难。 (2分 ) 示例二 :“一 ”修饰 “钓舟 ”，表明诗人孑然一身， (2分 )孑然一身的诗人经过浩渺无垠的江河，更让人觉得诗人漂泊的孤独寂寞。 (2分 ) 【小题 1】用文翁在四川建功立业的典故赞美李剑州坐镇剑州三年的功劳，用李广虽劳苦功高但未能封侯的典故表达对李剑州未能得到朝廷重用的感叹。（ 2分）在借典故表达对李剑州的赞美和感叹的同时，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。（ 2分） 【小题 1】此题考查练字，先分别答出

32、 “双 ”和 “一 ”两字的字义和句意，再答出情感。 【小题 1】 “但见文翁 能化俗，焉知李广未封侯？ ”是借用文翁、李广的典故来写自己怀才不遇。答此题重点理解用典的作 用。 默写 古诗文默写。（ 5分，每空 1分） 【小题 1】 ，眄庭柯以怡颜。（陶渊明归去来兮辞） 【小题 2】策扶老以流憩， 。（陶渊明归去来兮辞） 【小题 3】 ，烟光凝而暮山紫。（王勃滕王阁序） 【小题 4】 ， 。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。（李密陈情表） 答案： 【小题 1】引壶觞以自酌 【小题 1】时矫首而遐观 【小题 1】潦水尽而寒潭清 【小题 1】祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。 作文 作文 请以 “新 ” 为题目，写一篇不少于 800字的议论文或记叙文。 (60分 ) 答案：略