2010—2011学年辽宁省凤城市道远堡高中高一上学期月考（语文A）.doc

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1、20102011 学年辽宁省凤城市道远堡高中高一上学期月考（语文 A） 其他 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（ 6分） （ 1）在雨的哀曲里，消了她的颜色， ，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。（戴望舒雨巷） （ 2）寻梦？撑一支长篙， ， 满载一船星辉， 。（徐志摩再别康桥） （ 3）高渐离击筑，荆轲和而歌， ， 。又前而为歌曰： “ ，壮士一去兮不复还！ ”（司马迁荆轲刺秦王） 答案：（ 1）散了她的芬芳。（ 2）向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌。（ 3）为变徵之声，士皆垂泪涕泣，风萧萧兮易水寒 选择题 下列句子划线的成语使用恰当的一项是（ ） A班级的一些规章制度都应该固定

2、下来，不能 翻云覆雨 ，叫人难以捉摸。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。 B 3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是 不堪设想 。 C假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿 坐以待毙 ，就让我们勤奋学习。 D月明星稀， 鸦雀无声 ，院子外的一只不知名的鸟，被明亮的月光惊醒，扑啦啦扇动着翅膀绕树盘旋。 答案： D 依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（ 3分） 黎明的时候，雨突然变大了。像泼。像倒。 ， ， ， 。工地惊醒了。 ， 。 像一群受惊的野马 山洪咆哮着 势不可挡 从山谷里疯狂地奔出来 却一脚踩进水里 人

3、们翻身下床 A B C D 答案： B 下列各句没有语病的一项是（ ） A睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 B新版红楼梦、西游记未播先热，这不仅是因为人物造型几乎颠覆了大部分读者对原著人物形象的理解，更是因为来自于对名著翻拍的普遍关注。 C目前，中国海军第五批护航舰队执行任务所需的淡水、油料、弹药、药品和各类生活物资已经全部装载完毕，编队将于 3月 4日从海南起航。 D他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。 答案： D 现代文阅读 现代文阅读（ 9分，每小题 3分） 中国经济遭遇新 “瓶颈 ”，世纪更迭，我国经济的前进步伐如何？中国社会科学院中国

4、经济形势分析与预测课题组在近日完成的一份最新报告中认为：2001年我国的国民经济将有可能出现增速回升，已经连续多年的增速下滑趋势将得到遏制。在乐观预测的同时，报告也指出，这种止跌回升仍将受多种因素影响。专家指出，目前我国技术创新能力在很大程度上依靠国外，国内科技进步能力尚不能满足生产发展的需要，企业创新能力不足，是造成产业升级缓慢，就业问题不能得到有效解决的重要原因之一；同时，我国长期以来人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级 ，也影响了供给质量的提高；此外，与工业化发展相比，城市化发展相当滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，因而影响到劳动力市场的竞争力与农民增收。城市化发展

5、滞后也造成第三产业发展缓慢。而以上问题均为快速发展遭遇到的新的制约 “瓶颈 ”，只有尽快打破，才能不影响经济的进一步发展。报告据此提出，必须加大对外引进技术的再创新和研究，以及开发力度，并建议国家新增财政支出要大幅度增加科研开发投入，争取 “十五 ”计划末达到 GDP 的 1 5；在国企改革中则着重抓好提高国企创新能力工作，同时，加大对教育特别是基础教育的 投入，以产业教育加速提高人力资源素质。此外，必须加速推进城市化进程及解决农民增收等问题。 【小题 1】文章说 “中国经济遭遇新 瓶颈 ”，对 “瓶颈 ”的解说无误的一项是（ ） A这是用了暗喻修辞， 瓶颈 比喻中国经济的发展受到了很大程度的

6、影响。 B这是用了借喻修辞， 瓶颈 比喻中国经济的发展受到了一定程度的制约。 C这是用了借代修辞， 瓶颈 借代中国经济，表明了它的发展受到了阻碍。 D这是用了比拟修辞， 瓶颈 比喻中国经济，比拟其发展已不通畅。 【小题 2】作者为什么说 “中国经济遭遇新 瓶颈 ”？对 其理由的阐述，哪一项不恰当？（ ） A因为，我国的技术创新、国内科技生产的能力尚不能满足生产发展的需要，且企业创新能力不足，而完全依靠国外，所以就造成了产业升级缓慢的局面。 B因为我国长期以来的人力资源素质偏低，既影响了需求结构的升级，也影响了供给质量的提高。 C因为城市化发展滞后，造成第三产业发展缓慢，就业问题不能得到有效解决

7、，使经济的快速发展受到新的制约。 D因为，与工业化发展相比，城市发展的滞后，导致城乡二元结构长期存在，劳动力难以自由流动，影响到劳动力市场的竞争力与农民的收入。 【小 题 3】文章对于打破 “瓶颈 ”向国家提出了建议，下面的表述，完全正确的一项是（ ） A建议国家新增加财政支出要增加科研开发的投入 ，争取十五年后达到 GDP的 1 5 B建议加大对外引进技术再创新的研究，必须加大开发的力度与广度。 C建议加大对教育，特别是基础教育、义务教育、高等教育的投入，以产业化教育加速提高人力资源素质。 D建议在国企改革中，重点抓国企的创新能力，建议推进城市化进程，增加农民的收入 答案： 【小题 1】 B

8、 【小题 1】 A 【小题 1】 D 文学类文本阅读（分） 父子之间的怯意 韩 羽 我怕父亲，他打我是真打。看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡了一声 有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说： “唱一个我听听。 ”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。他说： “瞎胡唱，别唱了。 ”我说： “你唱一个。 ”他唱起来： “我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳 ” 也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。 我家有个大宜茶壶，下地回来，泡上壶茶，父亲高兴了，还逼我们喝。说：“逼 ”，是因为我们喜欢喝凉水，不喜欢喝茶。 “过来，喝！多 清香

9、，又解暑，你喝不喝？想挨揍啊！ ” 我们俩常常一起去看庙。 “看庙 ”二字，说句文词，是父亲杜撰的。看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很有点像现在的参观美术展览馆或画廊。我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。 吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说： “走，看庙去。 ”母亲说：“今天不拉土了？ ”父亲说： “回来再说。 ”我们就在这 “回来再说 ”的空当里看了许多庙。庙有大有小，有远有近。近则三五里，远则十几里。一去一回就是几十里。全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。 父亲对庙里的壁 画还加以评论。他指着八仙过海的海水说： “你看这水，涟涟地像是在颤动。 ”又

10、用手摸着墙说： “这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？ ”其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。父亲最佩服的是八破图，破扇子、破信封、破书本、破眼镜盒 他像在集市上买粮食时将粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说： “像真烧焦了一样。 ”他一指点，我也惊叹起来。最后，总是照例的一句话： “使劲儿看，好好记住。 ” 我 12岁那年考上初中，学校 在聊城，离家 15公里多。过了正月十五，要开学了。吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。一直走出 10公里开外看见聊城古楼了，他

11、说： “快了，你走吧。 ”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处的几声鸡啼。望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。 再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是 “干部 ”。我很少回家了，一晃就是十几年，大约是 1960 年，父亲到天津看我来了。我说：“今天咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。 ”他问什么是美术展览 ，我觉得一两句话说不清，我提起以前的事： “我小时候你不是常领我去看庙吗？和看庙差不多。 ” 刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声： “扔了！你也不嫌脏。 ”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。这眼神使我

12、凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意再看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。 【注】山东聊城人， 1931年生， 1948年参加工作。先后从事美术编辑、创作、教学工作。现为中国美术家协会理事、中国美术家协会河北分会名誉主席。 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 答案： 【小题 1】 CD 【小题 1】 第一自然段写 “我怕我父亲 ”，为下文写父亲对 “我 ”的爱作反衬； 为文末写父亲对 “我 ”的怯意作铺垫 (1分 ) 照应了 “父子之间的怯意 ”这个题目。 【小题 1】 乐观 (开朗 )的性格 富有生活情趣 热爱 (敬重 )民间艺术 煞费苦心地培养儿子学习民间艺术的

13、兴趣和技能。 (或 “煞费苦心让儿子在画画方面开阔眼界。 ”) 【小题 1】提示： 父子之间感情有隔膜 父子之间文化教养存在差异 父子之间生活环境有差异 父子之间的年龄发生变化 父子之间地位发生变化（ “父亲 ”对 “我 ”“怯意 ”是出于对文化人（干部 ）的敬重和自感卑微的心理。） 文言文阅读 阅读下面一则文言短文：（分） 长安繁盛之时，有一道术人，称得丹砂之妙，颜为弱冠，自言三百余岁。京都人甚慕之。至于输货求丹，横经请益 (横经，横陈经书。请益，指请教 )者，门如市肆。时有朝士数人造其第，饮啜方酣，有阍者报曰： “郎君从庄上来，欲参觐。 ”道士作色叱之。坐客闻之，或曰： “贤郎远来，何妨一

14、见 ”道士颦蹙移时，乃曰： “但令入来。 ”俄见一老叟，鬓发如银，昏耄伛偻，趋前而拜。拜讫，叱入中门，徐谓坐客曰： “小儿愚 （ i 呆），不肯服食丹砂，以至于是。都未及百岁，枯槁如 斯，常已斥于村墅间耳。 ”坐客愈更神之。后有人私诘道者亲知，乃云： “伛偻者即其父也。 ”好道术者受其诳惑，如斯婴孩矣。 (王仁裕玉堂闲话 ) 【小题 1】 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】 【小题 1】诘：询问 【小题 1】 皱眉头 【小题 1】 “道士自己饮酒，喝茶正酣 ”，误 “应该是道士和几个朝士饮酒、喝茶 ”。 【小题

15、1】略 诗歌鉴赏 阅读下面这首诗歌，回答问题：（分） 画 菊 郑思肖 花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 （注 :郑思肖 ,元代著名画家、诗人。宋亡后，隐居苏州。坐卧必向南，因自号所南，以示不忘宋室。） 【小题 1】这首诗主要运用了什么手法来表现菊花的哪些品质？（分） 【小题 2】这首诗表达了诗人怎样的人生追求和决心 （分） 答案： 【小题 1】【小题 1】语言表达 阅读下面一段文字，在横线上续写一段话，从不同方面阐述写好汉字的意义，并写一句建议性结语。要求：角度恰当，观点明确，语言得体，不超过 60字。（ 6分） 书法是源于中国文字的一门艺术，它与 京剧、武术、

16、针灸并称为中国 “四大国粹 ”。书法艺术本身既是中国文化的一个组成部分，又是中国文化的重要载体之一，在展示其独特的艺术魅力的同时，也充当了文化使者的角色。作为一个中国人，写好汉字应当成为一种自觉。 _ 。 答案：示例：往大里说，这是对中国文化的尊重；（ 2分）往小里说，这是对自己形象的塑造（ 2分）。应把写好汉字作为公民的一项基本技能来训练。（ 2分） 仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比。（ 5分） 总以为幸福是那高高在上的云朵，可望而不可即； ， ； ， 。可是幸福就在你身边。 答案：作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。 某公司到省人才中心招聘销售

17、部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位做准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要 “锐意进取 ”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷 ，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。 请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：略