2014届福建省漳州市第三中学九年级第三次月考化学试卷与答案（带解析）.doc

《2014届福建省漳州市第三中学九年级第三次月考化学试卷与答案（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014届福建省漳州市第三中学九年级第三次月考化学试卷与答案（带解析）.doc（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2014届福建省漳州市第三中学九年级第三次月考化学试卷与答案（带解析） 选择题 漳州市第 12届市运会于 2013年 10月 31日在漳州体育场举行，下列是市运会开幕式的活动情景，其中涉及化学变化的是（ ） A彩旗飘扬 B气球升空 C火炬燃烧 D声音远扬 答案： C 试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化， A选项没有新物质生成； B选项没有新物质生成； C选项由新物质生成，属于化学变化答案：选择 C； D选项没有新物质生成 . 考点：化学变化的判定 现有 氧气、 氢气、 氮气、 一氧化碳、 二氧化碳五种气体，用序号填空： （ 1）空气中所占体积分数最大的是 ；

2、 （ 2）相同条件下，密度最小的是 ； （ 3）能使带火星的木条复燃的是 ； （ 4）可使紫色石蕊溶液变红的是 ； （ 5）能使灼热的氧化铜还原为铜的氧化物是 ； 答案：（ 1） ；（ 2） ；（ 3） ；（ 4） ；（ 5） 试题分析：根据已知物质的性质和用途可知（ 1）空气中所占体积分数最大的是 氮气；（ 2）相同条件下，密度最小的是 氢气；（ 3）能使带火星的木条复燃的是 氧气；（ 4）可使紫色石蕊溶液变红的是 二氧 化碳；（ 5）能使灼热的氧化铜还原为铜的氧化物是 一氧化碳； 考点：常见物质的性质和用途 用化学符号表示（ 1）金刚石 _；（ 2）保持水化学性质的最小粒子_； （ 3）

3、2个锌离子 _；（ 4）一氧化碳中碳元素显 +2价 _；（ 5）氧化铝 。 答案：（ 1） C; （ 2） H2O; （ 3） 2Zn2+；（ 4） ;（ 5） Al2O3 试题分析： 对应的化学符号为（ 1）金刚石表示为 C；（ 2）保持水化学性质的最小粒子表示为 H2O；（ 3） 2个锌离子表示为 2Zn2+；（ 4）一氧化碳中碳元素显 +2价表示为 ；（ 5）氧化铝表示为 Al2O3 考点：化学符号的书写 今年 12月以来，中国中东部大部地区遭遇持续性雾霾天气。 PM2.5是指空气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的 “元凶 ”之一。下列做法不会增加空气中 PM2.5

4、的是（ ） A燃煤发电 B燃放烟花爆竹 C焚烧垃圾 D使用太阳能热水器 答案： D 试题分析： A选项燃煤发电能增加空气中的颗粒物； B选项燃放烟花爆竹能增加空气中的颗粒物； C选项焚烧垃圾能增加空气中的颗粒物； D选项使用太阳能热水器是不会增加空气中的颗粒物的，答案：选择 D 考点：空气污染 5月 31日是 “世界无烟日 ”，香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中有一种极易与血液中的血红蛋白结合，这种物质是 ( ) A CO2 B SO2 C CO D NO2 答案： C 试题分析：香烟的烟气中含有几百种有毒物质，其中有一种极易与血液中的血红蛋白结合，这种物质是 CO ，所以答案：选择 C 考

5、点：一氧化碳的毒性 下列化学方程式书写完全正确的是（ ） A Mg + O2 MgO2 B 2H2+O2=2H2O C S + O2 SO2 D 4P + 5O2 2P2O5 答案： D 试题分析： A选项是错误的叙述，氧化镁的化学式写错误； B选项是错误的书写，没有反应条件； C选项是错误的叙述，乱标气体符号； D选项是正确的书写，答案：选择 D 考点：化学方程式的书写 硝酸铵可发生如下反应： 2NH4NO3 2N2 + O2 +4X，则 X的化学式为（ ） A H2 B H2O C H2O2 D HNO3 答案： B 试题分析：由反应方程式推求物质的化学式，根据质量守恒定律反应前后原子的种

6、类和数量不变解题，在反应前有 4个氮原子、 8个氢原子、 6个氧原子、反应后有 4个氮原子、 8个氢原子、 2个氧原子，所以每个 X中 2个氢原子、 1个氧原子，答案：选择 B 考点：质量守恒定律 依据国家相关法律规定，机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。检测驾驶员是否酒后驾车，可用一种装有重铬酸钾（ K2Cr2O7）的仪器。在 K2Cr2O7中 Cr元素的化合价是（ ） A +2 B +3 C +6 D +7 答案： C 试题分析：有化学式推求元素的化合价，根据化学式中元素的正负化合价的代数和为零计算，在物质中钾元素的化合价为 +1价，氧元素的化合价为 -2价，故铬元素的化合价为 +6价，答案：

7、选择 C 考点：化合价的计算 将铜绿 Cu2(OH)2CO3隔绝空气加热后的生成物中，不可能存在的是（ ） A SO2 B CuO C CO2 D H2O 答案： A 试题分析：根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变知，将铜绿Cu2(OH)2CO3隔绝空气加热后的生成物中，不可能存在的是二氧化硫，答案：选择 A 考点：质量守恒定律 下列说法错误的是 （ ） A用肥皂水鉴别硬水和软水 B碳的可燃性决定了碳可做燃料 C石墨的导电性决定了石墨可做电极 D在电解水实验中正负极气体体积比是 2:1 答案： D 试题分析： A选项用肥皂水鉴别硬水和软水是正确的叙述； B选项碳的可燃性决定了碳可做燃料是正确

8、的叙述； C选项石墨的导电性决定了石墨可做电极是正确的叙述； D选项是错误的叙述，应为在电解水实验中正负极气体体积比是1:2，所以答案：选择 D 考点：软硬水的鉴别、电解水的实验、碳单质的性质 下列实验操作中，正确的是（ ） 答案： C 试题分析： A 选项是错误的叙述，点燃酒精灯要用火柴； B 选项是错误的叙述，过滤时液体要沿玻璃棒倒下； C选项是正确的操作，答案：选择 C； D选项是错误的操作，应为左物右码 . 考 点：基本操作 青篙素（化学式为 C15H22O5）是治疗疟疾的特效药，关于青篙素的说法正确的是（ ） A青篙素中含有 42个原子 B 青篙素是由碳、氢、氧三种元素组成的 C一个

9、青篙素分子中含有 11 个氢分子 D 青篙素中 C、 H、 O 三种元素的质量比为 15 :22: 5 答案： B 试题分析： A选项是错误的叙述，应为 1个青篙素分子中中含有 42个原子； B选项 青篙素是由碳、氢、氧三种元素组成的，是正确的叙述，答案：选择 B；C选项一个青篙素分子中含有 11 个氢分子，是错误的叙述，分子有原子构成不能由分子构成； D选项是错误的叙述，应为 青篙素中 C、 H、 O 三种元素的原子个数比为 15 :22: 5 考点：有关相对分子质量的计算 下列现象或事实能用分子的知识进行解释，其中不正确的是 ( ) 现象或事实 解释 A 在花园中可以闻到花香 分子在不断运

10、动 B 物质热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变 C 100mL酒精和 100mL水混合，体积小于200mL 分子间有间隔 D 水通电分解 在化学变化中分子可以再分 答案： B 试题分析： A选项是正确的叙述； B选项是错误的叙述，是分子之间的间隔增大，答案：选择 B； C选项是正确的叙述； D 选项是正确的叙述 . 考点：分子的特征、化学反应的实质 下列实验现象描述正确的是（ ） A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 C硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 D镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体 答案： D 试题分析： A选项是错

11、误的叙述，不是现象而是结论； B选项是错误的叙述，因为白烟没有白雾； C 选项是错误的叙述，硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰；D选项是正确的叙述，答案：选择 D 考点：氧气的性质 如图所示的结构示意图表示的微粒是（ ） A原子 B分子 C阳离子 D阴离子 答案： D 试题分析：因为在结构示意图中核外电子数大于核内质子数，故为阴离子，答案：选择 D 考点：微粒结构示意图 天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（ ） A蒸馏 B过滤 C吸附 D沉淀 答案： A 试题分析：因为 BCD选项中的净水方式只是除去的难溶性杂质和异味，可溶性杂质不能除去，故蒸馏可以得到纯净水，能降低硬度，转化为软水

12、，答案：选择 A 考点：净水方式 下列二氧化碳的用途，既与它的物理性质有关，又与它的化学性质有关的是（ ） A制成干冰 B作气体肥料 C制化工产品 D用于灭火 答案： D 试题分析： A选项只利用物质性质； B选项只利用化学性质； C选项只利用化学性质； D选项即利用了化学性质不燃烧也不支持燃烧，有利用物理性质密度比空气大，故答案：选择 D 考点：二氧化碳的性质 填空题 硝化甘油为一种烈性炸药，应用于矿山、国防等多方面。它的化学式为C3H5N3O9，每个分子中共有 个原子，它的相对分子质量是 ，氢元素和氮元素的质量比为 。 答案：； 227； 5:42 试题分析：每个分子中的原子个数为化学式种

13、元素符号右下角的数字之和，相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量之和，元素的质量比为元素的相对原子质量乘以原子个数之比，所以硝酸甘油的每个分子中共有 20个原子，它的相对分子质量是 227，氢元素和氮元素的质量比为 5:42。 考点：有关相对分子质量的计算 通过学习你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题： （ 1）写出图中仪器 、 、 的名称： ， ， ； （ 2） A装置试管口略向下倾斜的原因是 ； （ 3）实验室用 和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的气体发生装置和收集装置分别是 和 （填序号），反应的化学方程式为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 ； （ 4）

14、若用 B装置制取氧气，反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型是 反应，若用盛满水的 F装置收集氧气，氧气应从导管 （ “a”或 “b”）通入； （ 5）甲烷是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集到比较干燥的甲烷应选择的装置组合是： (填序号 )。 答案：（ 1） 、铁架台； 、长颈漏 斗； 集气瓶； （ 2）防止冷凝水倒流使试管炸裂； （ 3）石灰石； B； D； CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则二氧化碳已满； （ 4） 2H2O2 2H2O+ O2；分解

15、反应； a； （ 5） AE 试题分析：图中仪器 、 、 的名称分别为铁架台、长颈漏斗、集气瓶；（ 2）A装置试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂；（ 3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，因为固液常温反应生成的气体能溶于水且密度比空气大，故应选用的气体发生装置和收集装置分别是 B和 D，其反应的方程式为： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则二氧化碳已满；（ 4）若用 B装置制取氧气，所以反应物为过氧化氢溶液，反应的化学方程式为 2H2O2 2H2O+ O2；因为是一种物质生成两种物质所以反应

16、的类型为分解反应，若用盛满水的F装置收集氧气，相当于排水集气法，应该气体短进液体长处，故氧气应从导管 a通入；（ 5）根据题中的叙述可知，实验室制取并收集到比较干燥的甲烷应选择的装置组合是 AE。 考点：实验室制取气体的思路和方法 伟大的化学家居里夫人因发现镭元素（符号： Ra）获得诺贝尔化学奖。已知镭原子的核内质子数为 88，常温下，镭是一种银白色固体，密度为 6.0 g/cm3 ，熔点为 700 ，易与水反应生成氢氧化镭（镭显 +2价）和氢气。回答下列问题： （ 1）镭原子的核外电子数为 ； （ 2）从上述叙述中找出镭的一点物理性质： ； （ 3）写出镭（ Ra）与水反应的化学方程式： 。

17、 答案：（ 1） 88；（ 2）银白色或固体等；（ 3）试题分析：在原子中质子数 =核外电子数 =核电荷数，故（ 1） 镭原子的核外电子 数为 88；（ 2）镭的一点物理性质为：银白色固体，密度为 6.0 g/cm3 ，熔点为 700 等；（ 3）镭（ Ra）与水反应的化学方程式：. 考点：原子结构、物理性质和化学性质的判定 配平下列化学方程式（化学计量数为 1也要填入 “”内） （ 1） Fe +O2 Fe3O4 （ 2） Fe2O3 + CO Fe +CO2 （ 3） KClO3 KCl+ O2 （ 4） C2H4 +O2 H2O + CO2 答案：（ 1） 3； 2； 1；（ 2） 1；

18、 3； 2； 3；（ 3） 2； 2； 3；（ 4） 1； 3； 2；2 试题分析：根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变，运用观察法及最小公倍数法得到各物质的化学计量数为（ 1） 3； 2； 1；（ 2） 1； 3； 2； 3；（ 3） 2； 2； 3；（ 4） 1； 3； 2； 2. 考点：化学方程式的配平 （ 1）某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，有关的化学方程式为 Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2，观察到反应后天平不平衡，天平 指针向 偏转（填 “左 ”或 “右 ”）。该反应 质量守恒定律 (填 “遵守 ”或 “不遵守 ”)，天平不平衡

19、的原因是 ； （ 2）由质量守恒定律 可知，化学反应前后，一定不变的是 (填序号 ) 。 原子数目 物质种类 分子种类 分子数目 元素种类 答案：（ 1）右；遵守；反应生成二氧化碳散失到空气中；（ 2） 试题分析：（ 1）由题中信息可知生成气体二氧化碳散失到空气中，故观察到反应后天平不平衡，天平指针向右偏转，该反应遵守质量守恒定律；（ 2）由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是原子的种类和元素的种类，而物质的种类和分子的种类一定改变，分子的个数可能改变 . 考点：质量守恒定律 盛石灰水的试剂瓶时间长久可形成一层白膜，其主要成分是 ，其形 成的化学方程式为 ，除去白膜可用 （填物质名称）

20、。 答案：碳酸钙； CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H20；稀盐酸 试题分析：石灰水的有效成分为氢氧化钙，能与空气中二氧化碳反应生成碳酸钙，其反应的化学方程式为： CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H20；除去白膜可用稀酸溶液如：稀盐酸 考点：碳酸钙的性质 钠元素的原子结构示意图和在周期表中的信息如右图，则钠元素属于 (填“金属 ”或 “非金属 ”)元素，它在化合物中的化合价为 ，钠原子的相对原子质量为 ， 答案：金属； +1； 23.0 试题分析：有汉字的书写及原子结构示意图可知钠元素属于金属元素，它在化合物中元素的化合价为 +1价，钠的相对原子质量为 23.0 考点：原子

21、结构示意图和在周期表中的信息 在宏观和微观之间建立联系是化学学科的重要特点。 （ 1）在氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是 ； （ 2）下列微观示意图中，能表示化合物的是 （填序号，下同），能表示单质的是 。 答案：（ 1）氯化钠；（ 2） B;AD. 试题分析：（ 1）在氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中，因为酸碱盐是由离子构成的，故由离子构成的是氯化钠；由题中所提供的图可 知单质的分子是由同种原子构成的，化合物的分子是由不同种原子构成的，无论单质还是化合物其都含有一种分子，故（ 2）微观示意图中，能表示化合物的是 B，能表示单质的是AD。 考点：物质的微粒构成、单质和化合物的区分

22、计算题 工业上用电解水的方法制取氢气（化学方程式为 2H2O 2H2+ O2 ） 试计算：电解 7.2t的水，能制得氢气的质量是多少？ 答案： .8t 试题分析：设制的氢气的质量为 x t 2H2O 2H2+ O2 36 4 7.2t X 36:4=7.2t： X X=0.8t 答：制的氢气的质量为 0.8t 考点：根据化学方程式的计算 探究题 如图所示，这是一瓶无色无味的气体，根据你已有的知识经验，对它的成分进行探究： （ 1）假设：它是一瓶 气体。 （ 2）设计实验方案证明你的假设： 步骤： ； 现象： ； 结论： 。 答案：（ 1）氧气；（ 2）将带火星的木条伸入集气瓶中；木条复燃；集气瓶中的气体为氧气 试题分析：因为集气瓶口向上放置，故该气体的密度比空气的大，（ 1）假设它是一瓶氧气；（ 2）试验验证为：步骤是将带火星的木条伸入集气瓶中，现象为木条复燃，得到的结论为集气瓶的气体为氧气 . 考点：气体的检验