2014届浙江杭州市萧山区临浦片九年级下期期初质检历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届浙江杭州市萧山区临浦片九年级下期期初质检历史试卷与答案（带解析） 选择题 二战以后，美苏关系由战时同盟转变为对峙、争霸，从美国的角度来说产生这种变化的主要原因是 A二战后法西斯的灭亡 B以美国为首的北约成立 C称霸全球的需要 D以苏联为首的华约的出现 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对美苏 “冷战 ”原因的理解。依据已学知识可知，二战中美苏是同盟关系，二战结束后，美国随着经济实力的增长，称霸世界的野心日益膨胀，而苏联的实力阻碍了美洲称霸，所以二战结束后，美苏实行 “冷战 ”，开始了对峙、争霸。因此选 C。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 冷战中的对峙 2012年

2、以来，美国积极调整国防政策，提出 “亚太再平衡战略 ”，组建 “美湄合作 ”，大力推广 “泛太平洋战略经济伙伴关系协议 ”，试图扭转并主导亚太多边经济合作方向，排挤中国地区影响力。这表明 A霸权主义仍然是世 界和平的主要阻碍 B全球发展最突出的问题是南北发展的不平衡 C国际经济新秩序建设的迫切性 D恐怖主义对世界和平构成威胁 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对霸权主义的认识。依据所学知识可知，二战结束后，美国随着经济实力的增长，称霸世界的野心日益膨胀，美国推行霸权主义。 2012年以来，美国积极调整国防政策，提出 “亚太再平衡战略 ”，组建 “美湄合作 ”，大力推广 “泛太平洋战略经济伙

3、伴关系协议 ”，试图扭转并主导亚太多边经济合作方向，排挤中国地区影响力，这是美国推行霸权主义的体现。所以此题选 A。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势 2013年 10月 28日 12时许 ,乌斯曼 艾山等人驾车闯入北京长安街便道故意冲撞游人群众后 ,撞向金水桥，事件造成 5人死亡， 38人受伤。警方认定 “10.28”驾车冲撞致人伤亡案件这是一起经过严密策划 ,有组织、有预谋的暴力恐怖袭击案件。这说明 当今世界还存在不安宁因素 和平问题已不是时代的主题 传统安全问题日益突出 恐怖主义威胁社会的和谐 A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生

4、对恐怖袭击事件的 认识。依据所学知识可知 ,当今时代的主题是和平与发展。当今世界还存在不安宁因素，如恐怖袭击事件等。恐怖主义威胁了社会的和谐。所以此题选 D。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势 在战争年代，以毛泽东为代表的中国共产党人开创了一条有中国特色的革命道路；在建设年代，以邓小平为代表的中国共产党人又开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。两者成功的共同原因是 A坚定不移地走社会主义道路 B始终坚持中国共产党的领导 C实事求是，从中国国情出发 D走 “以农村包围城市，最后夺取城市 ”的道路 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对中国革命和社会主义

5、建设成功原因的理解。依据所学知识可知，无论是有中国特色的革命道路，还是有中国特色的社会主义建设道路，两者成功都是从中国国情出发，实事求是开创的道路。故此题选 C。 考点：人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 建设有中国特色的社会主义 中国农村最常见的墙上标语，几乎每条都能反映新中国农村的历程。请将下列标语按出现的时间先后顺序排列。 “吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党！ ” “人有多大胆，地有多大产 ” “交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的！ ” “既要金山银山，更要绿水青山 ” “宁要社会主义的草，不要资本主义的苗 ” A B C D 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对新中国

6、农村的历程有关知识的识记。依据所学知识可知， “吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党！ ”，这是新中国成立之初，农村最常见的墙上标语； “人有多大胆，地有多大产 ”是 1958年大跃进的标语；“交足国家的，留够集体的，剩下都是自己的！ ”应是 1978年之后，家庭联产承包责任制的标语； “既要金山银山，更要绿水青山 ”应是社会主义新农村的标语。故选 D。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 中国人民站起来了；人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 人民公社化运动；人教新课标八年级下册 建设有中国特色的社会主义 改革开放 有人用 “梅开三度 ”来形容新中国 20世纪 70年代的外

7、交成就。这里的 “梅开三度 ”除了中日建交之外，还包括 上海合作组织建立 中美建交 中国在联合国的合法席位得到恢复 中国在亚非会议上提出 “求同存异 ”的方针 A B C D 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对新中国 20世纪 70年代外交成就的准确识记。依据所学知识可知，新中国 20世纪 70年代外交成就包括： 1972年中日建交；1979年中美建交； 1971年中国在联合国的合法席位得到恢复。故正确答案：是B。 考点：人教新课标八年级下册 国防建设与外交成就 外交事业的发展 建国 60多年来，中国在政治、经济文化、科技等方面取得了巨大成就，某班某同学选择了经济成就并按时间顺序进行了排

8、列，正确的是： 人民公社化运动 原子弹爆炸 香港回归 中国加入 WTO 中美建交 深圳等经济特区的设立 抗美援朝战争 社会主义三大改造 A B C D 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对建国 60多年来，中国经济方面取得了巨大成就时间的识记。依据已学知识可知，人民公社化运动应属于政治方面，排除 A和B选项。社会主义三大改造发生在 19531956 年，深圳等经济特区的设立是1980年，中国加入 WTO是 2001年。故选 C。 考点：人教新课标八年级下册 社会主义道路的探索 三大改造、人民公社化运动 下列对抗美援朝意义表述不正确的是 A是世界反法西斯战争的重要组成部分 B保卫了新中国的安

9、全 C极大地提高了中华人民共和国的国际地位 D对美国来说，是在 “错误的时间、错误的地点、卷入与被错认的敌人的战争 ” 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对抗美援朝意义的准确识记。依据已学知识可知，抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，抗美援朝保卫了新中国的安全，极大地提高了中华人民共和国的国际地位。所以正确答案：是 A。 考点：人教新课标八年级下册 中华人民共和国的成立和巩固 最可爱的人 20世纪 40-50年代，世界民族独立运动如火如荼。 下列历史事件属于追求民族独立的是： 杜鲁门主义 新中国成立 纳赛尔宣布苏伊士运河收归国有 纳米比亚独立 A B C D 答案： B 试题分析：本

10、题主要考查学生对世界民族独立运动有关知识的认识。此题很容易排除第 杜鲁门主义，因为杜鲁门主义是美苏实行 “冷战 ”，开始的标志，它和 20世纪 40-50年代，世界民族独立运动无关。因此选 B。 考点：人教新课标九年级下册 亚非拉国家的独立和振兴 亚非拉的奋起 综合题 材料一： 2012年 9月 10日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布 “购买 ”钓鱼岛及其附属的南小岛、北小岛，实施所谓 “国有化 ”。这是对中国领土主权的严重侵犯，是对历史事实和国际法理的严重践踏。 材料二：今年在世界多国发生了恐怖袭击案，让世界人民为之震惊。 4 月 15 日，美国波士顿马拉松终点发生两起炸弹爆炸事件，造成

11、 3人遇难 173人受伤。其中，中国公民吕令子在爆炸中遇难。 材料三： 2013年 8月 21日 ,叙利亚反对派指责政府当天在大马士革附近使用化学武器 ,造成超 1300人死亡。叙政府虽否认指控 ,但 “化武指控 ”已导致局势升级 ,西方武力干预可能性增 加。 阅读材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)上述三则材料共同反映了什么问题？（ 1分） (2)分析上述材料，分别概括造成此问题的因素。（ 4分） (3)叙利亚危机成为国际舆论关注的焦点。结合当今世界主题，谈谈你对此事的看法。（ 4分） (4)针对以上三则材料所述问题，谈谈我国应该如何应对上述问题 ？（ 3分） 答案： (1）和平问题

12、(1分） （ 2）材料一：领土纠纷； (1 分）材料二：恐怖主义的严重威胁 (1 分）；材料三：大规模杀伤性武器的扩散；霸权主义、强权政治的威胁。（ 2分） （ 3）当今世界的主题是和平与发展； 叙利亚危机危及了本国的和平与稳定，扰乱了社会正常秩序；影响了经济和社会发展，给人们带来了严重灾难。（ 4 分） （ 4）发展经济，增强综合国力或加强国防建设；加强国际合作，共同反对恐怖主义；主张通过和平谈判方式解决国际争端；反对霸权主义、强权政治，维护世界和平。（ 3分）（注：必须分别针对三则材料） 试题分析：第（ 1）问，本题主要考查学生对和平问题认识。材料一日本政府对中国领土主权的严重侵犯 ;材料

13、二恐怖袭击案；材料三叙利亚问题，这三则问题如果处理不当，都有可能引发战争，威胁到人类的和平，所以它们共同反映了和平问题。 第（ 2）问，主要考查学生对三则材料问题的认识。材料一日本政府对中国领土主权的严重侵犯，实际上是中日领土纠纷；材料二恐怖袭击案说明恐怖主义对世界和平的严重威胁；材料三叙利亚问题，反映了大规模杀伤性武器的扩散和霸权主义、强权政治的威胁。 第（ 3）问，主要考查学生对当今世界的主题的认识。依据学过的知识可知，当今世界的主题是和平与发展，当前的叙利亚危机危及了本国的和平与稳定，扰乱了社会正常秩序；影响了经济和社会发展，给人们带来了严重灾难。 第（ 4）问，这是开放性的历史试题，旨

14、在考查学生的分析能力。当今世界的主题是 和平与发展，我们应发展经济，增强综合国力或加强国防建设；加强国际合作，共同反对恐怖主义；主张通过和平谈判方式解决国际争端；反对霸权主义、强权政治，维护世界和平。 考点：人教新课标九年级下册 战后世界格局的演变 世界政治格局的多极化趋势和世界经济的 “全球化 ” （ 8分）阅读下列材料，回答以下问题。 材料一：见下图： “蛟龙号第五次下潜 ”。 材料二： 2013年 12月 2日，嫦娥三号月球探测器在四川省西昌卫星发射中心发射成功。 “嫦娥三号 ”将携 “玉兔号 ”月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造 调查等科学探测。 （ 1）

15、根据材料一和材料二，你能得出什么结论？（ 1分） （ 2）根据三次科技革命内容，完成下表：（ 3分） 次数 开始时间 代表 作用 第一次科技革命 18世纪下半叶 第二次科技革命 19世纪后期 电气、原子能、航空航天 第三次科技革命 信息技术 材料三： “海外高层次人才引进计划 ”，简称 “千人计划 ”，主要是围绕国家发展战略目标，从 2008 年开始，在国家重点创新项目方面，引进 2000 名左右人才。有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才来华创新创业。同时，各省（区、市）引进一批海外高层次人才，即地方 “百人计划 ”。 材料四： 2013年 5月

16、19日，教育部正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估认定工作，目标是到 2020年全国基本均衡率达到 95%。党的十八大报告也将教育放在改善民生和加强社会建设之首，明确提出合理配置教育资源，大力促进教育公平是下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务。 （ 3）材料三和材料四说明当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞 争，归根到底是什么竞争？因此，我国提出了实施哪两项重大战略？（ 4分） 答案： （ 1）我国在一些重要领域已走在世界的前列（ 1分） 根据三次科技革命内容，完成下表：（ 3分） 次数 开始时间 代表 作用 蒸汽机 促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。（或科学技术是第一生产

17、力） 20世纪下半叶 （言之有理即可） （ 3）人才和教育。（ 2分） 科教兴国和人才强国战略。（ 2分） 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对材料的认识。从材料一 “蛟龙号第五次下潜 ”，说明我国的科技、军事走在世界前列。从材料二可看出我国的航天技术走在世界前列。综合以上所述，可以看出，我国在在一些重要领域已走在世界的前列。 第（ 2）问，主要考查学生对三次科技革命有关知识的识记。依据学过的知识已知，第一次科技革命开始于 18世纪下半叶，以蒸汽机为主要标志；第二次科技革命开始于 19世纪后期，以电气、原子能、航空航天为主要标志；第三次科技革命开始于 20世纪下半叶，以信息技术为主要标志。三次科技革命促进了经济的迅速发展，科学技术是第一生产 力。 第（ 3）问，是一道有深度的试题，旨在考查学生综合分析历史事件的能力。各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，都离不开人才，人才又依靠教育。为了培养人才，国家要大力发展教育。国家实施科教兴国和人才强国战略。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 “蒸汽时代 ”的到来；人教新课标九年级下册 现代科学技术和文化 第三次科技革命；人教新课标九年级上册 垄断资本主义时代的世界 人类迈入 “电气时代 ”